少年向上真善美伴我行演讲稿1000字

"少年强则国强，少年富则国富，少年智则国智!"21世纪的青少年，将要成为国家的接班人，积极向上，与真、善、美同行，似乎已成为了21世纪青少年所要做到的。时光已吹响了集结号，让我们一起呐喊：少年向上，真善美伴我行!

人类不停地追求着真善美，无非就是为了更好地完善自己!没错，的确是这样!我看过一本名叫《正能量阅读》的读物，读后令我无法自拔。如同在一片沼泽里，越陷越深，让我深陷于一个充满正能量的世界里，又如同在一座富丽堂皇的宫殿里，享受着宫里的一切带给自己的视觉盛宴，每一处地方、每一个角落，都被真善美渲染得五颜六色!其中有一篇名为《老师，谢谢您!》的文章，令我感触很大!文章讲述了一个叫林强的中学生，由于性格内向，而且是个结巴，所以一直不敢回答问题，常常自我封闭。而老师却一直挑那些刁钻的难题为难这个班级里的学生，果然，班里的同学都不会。然而，对林强来说，这些题简直是"易如反掌"。老师便屡次叫林强起来回答问题，并借此不停地鼓励他，给他勇气。慢慢地，林强重新拥有了自信与勇气回答问题，并且，他的结巴病也在此期间不治而愈了!就这样，一直到毕业，他才知道，原来"全班只有他一个人会的难题是老师精心准备的、并且在此之前已与同学们串通好了的!然而原因很简单，单纯只是为了让林强重拾自信与勇气!文章中老师和同学的鼓励与关爱，正是林强治愈结巴病的良药，也是林强重新找回自信与勇气的根本。这些所作所为，不正是对真善美最好的诠释吗?真，就是老师及同学们对林强的真情;善，就是老师及同学们对林强的热情相助;美，顾名思义，自然是老师和同学们那一颗炽热有爱且美丽的内心。因为有他们，林强才会从自卑与内向中走出来，勇敢地面对自己，面对别人，面对未来!

真，就是真实，亦是真诚、真情!所谓真，正是宋代诗人杨万里笔下的"儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻"的童真;真，也是刘备三顾茅庐请诸葛亮出山时的真诚;真，又是人与人之间互帮互助的美好真情......21世纪的青少年，必要学会真。真，足以使别人更加信任你，因为你做到了坦诚相待。真善美，让我们与真同行!

善，就是善良，亦是待人友善!所谓善，就是见到别人时嘴角扬起，微微一笑，这便是待人友善;也是在别人有难时雪中送炭，向有难者伸出一只援手，这便是善良。善，并不是一件大事，而是一件件小事，零星、琐碎。公交车上，看见老人、孕妇，或是一些残疾人士，主动让位，这就是善;看到别人缺失什么，只要在自己可以接受的范围内，借给他，这也是善。善，足以筑起人与人之间沟通交往的桥梁，足以使人间多一份真情存在!真善美，让我们与善同行!

美，顾名思义——美丽。然而这种美，不仅仅是外表美丽，更是心灵美，是一种由内而外的美!莎士比亚曾经说过：玫瑰是美的，但更美的是它包含的香味，一个人的美就如同玫瑰的香味一样，由内而外、沁人心脾!在现在的社会里，有一部分人已因为时代的变迁而丧失了当初最淳朴的美，她们以为，浓妆淡抹就是美，可心脏却与之相悖，丑陋无比!与此同时，在别人眼中的她们，只会是丑恶的化身。如果一个人外表美丽可人，而她的心灵也是纯净无暇的话，这才是真正的美，或许也不需要外表美丽......真善美，让我们与美同行!

真善美其实无处不在，只要打开心灵的天窗，你就会发现，原来，世界，早就被真善美占领了!我看到过一个故事，它深深地打动了我的心!有一位单身女子刚搬家，而她的新邻居是一家穷人家，一个女人带着两个小孩子。有天晚上，那一带忽然停电，女子便点起了蜡烛。过了一会儿，忽听见有人在敲门。开门一看，竟是邻居家的女儿。女孩问女子："姐姐，请问你家有蜡烛吗?"女子认为她们家竟穷得连蜡烛都买不起了!想要向她借。出于不想被她们依赖的心理，便冷冷地回复了一句"没有!"就关上了门。可那个

女孩不但没有离开，一定没有!妈妈和我怕你一人住没有蜡烛，会害怕，所以我给姐姐送来两根蜡烛。"说着，便从身后拿出了两根蜡烛，递给了女子。此时此刻，女子已感动得热泪盈眶，她深深地自责着，然后把女孩紧紧地抱住......

真善美，就如同黑暗夜空中的星星，虽不及月亮般明亮、皎洁，但它却有它自身的高尚气质。真善美又如同一汪澄澈的清泉，给人心灵一阵洗礼，还自己一个焕然一新的自己!

世界，因为有真善美的存在，有一天将会成为一个美好、和平的世界!而生活，也会因为有真善美的存在，变得更加丰富多彩。"少年强则国强，少年富则国富，少年智则国智!"这句脍炙人口的名言，揭露了少年的向上与国家盛强的密切联系。21世纪的青少年，是祖国的花朵，学会真、善、美，则是对祖国母亲最好的报答!向上吧，少年们!迎着耀眼阳光，肆无忌惮地微笑!站在人生的领奖台上，齐声高喊：少年向上，真善美伴我行!

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第二篇：少年向上,真善美伴我行演讲比赛串词

“少年向上，真善美伴我行”演讲比赛 主持词

开场白 A:尊敬的各位评委，

B:亲爱的老师们，同学们

(合)大家下午好!

A: 这是一片和谐的土地，鸟语花香，青翠环绕;

B:这是一座浪漫的城堡，奇葩争妍，风清柳妖;

A:这是一座蓬勃的学校，文韬武略，无所不强!

B:在这里，有一群爱岗敬业的辛勤园丁，他们正用心培育着祖国的花 朵;

A:在这里，有一群热血澎湃的阳光青年，他们正在为自己的理想而努 力;

B: 这里，有一个亲切的名字，叫黄甸小学。

A: 几年来，我们在这片蓝天下挥洒汗水，张扬青春;

B:我们在这片蓝天下扬帆起航，激流勇进;

A: 一路走来，我们不断迎接新的生活与挑战，一同经历了欢笑与泪水。

B:和学校一起成长，她教会了我们享受生活的阳光，感悟生命的力量。

A:学校的兴衰和我们每个人都息息相关，学校的有序发展对我们意义 重大。

B 因此:只有与学校共同发展，我们才能赢得更多的喝彩和掌声! A:只有与学校共同发展，我们才能直挂云帆济沧海!

B:只有和学校共同发展，我们才能驶向充满生机的绿洲!

2 A:今天我们相聚在这里，开展“少年向上，真善美伴我行”演讲比赛，目的是进一步丰厚校园人文底蕴，在学生中培养社会主义核心价值观，增强学生价值判断力和道德责任感，培养求真、向善、尚美的社会主义建设者和接班人，激励全校师生为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈努力

(合)让我们用热烈的掌声预祝这次比赛圆满成功!

二、校长致辞

A:首先，让我们请 老师为本次演讲比赛致辞。大家欢 迎。(一起下)

三、介绍评委 (一起上)

B:让我们再次以热烈的掌声感谢校长的致辞。下面，请允 许我介绍一下担任本次比赛的评委，他们是:

A:( )老师 B:( )老师 A:( )老师 B:( )老师 A:( )老师 B:( )老师 3 A: ( )老师 B: ( )老师,让我们以热烈的掌声欢迎他们!

四、宣读比赛规则

A:今天参加比赛的12 位选手个个都精神饱满、信心十足!在此，让 我们为他们鼓掌，并预祝他们在本次比赛中取得好成绩。 B:在比赛正式开始之前，我给大家宣读一下本次比赛规则。

(1) 本次比赛采取百分制，根据评委现场打分，去掉一个最高分，

去 掉一个最低分，其余得分的平均值取小数点后两位，即为该选手的最 后得分。

(2) A:(2)具体评分标准分为五项，第一项，演讲内容，满分35 分;

第二 项，语言表达，满分35 分;第三项，形象风度，满分15 分;第四项， 综合印象，满分5 分;第五项，会场效果，满分10 分。 B:(3)每一位选手的得分在下一位选手演讲结束后公布。为公平起见， 前三位选手演讲由评委合议打分，在第四位选手演讲完之后一起公布 得分。本次比赛设一等奖1 名、二等奖2 名、三等奖3 名。 五、比赛过程 A:1. 接下来，就让我们一起来欣赏选手们的精彩演讲吧! 同学们，耶稣曾说：“拥有真、善、美的心灵是一生中最大的幸福，它使人生的每一天都灿烂。”选择真，让心灵像水晶一样纯洁； 选择善，让心灵像火焰一样温暖；选择美，让心灵像花朵一样绚丽。那么，在同学们心目中的真善美 又是怎样的呢？让我们一起来倾听来自黄甸小学十二个班的参赛选手带来的以“少年向上，真善美伴我行”为主题的精彩演讲

1：下面，我宣布：黄甸小学“少年向上，真善美伴我行” 主题演讲比赛正式——开始

2：有请一号选手上台演讲！ 合：掌声有请！

请2 号选手作准备。

B:谢谢1 选手的精彩演讲，请评委为1 号选手方见花亮分。报分完毕。请3 号选手做准备!

A:下面公布一下1 号选手的得分，去掉一个最高分 ( )，去掉一个最低分( )，最后得分( )。 请评委为2 号选手打分。报分完毕。

下面有请3 号选手，她演讲的题目是《 》。 请4 号选手赵玉陆做准备!

B:下面公布一下2 号选手得分情况，去掉一个最高分 ( )，去掉一个最低分( )，最后得分( )。 接下来我们一起来看一下3 号选手的得分情况。请评委为 3 号选手亮分。报分完毕。接下来请听 4 号选手! 请5 号选手做准备!

A:谢谢4 选手的精彩演讲，下面公布一下3 号选手的得 分，去掉一个最高分( )，去掉一个最低分( )，3 号选手的 最后得分( )。 接下来请评委为4 号选手亮分。报分完毕。接下来请听5 号选手为大家带来的演讲《 》! 请6 号选手做准备!

B: 谢谢5 选手的精彩演讲，下面公布一下4 号选手的得 分，去掉一个最高分( )，去掉一个最低分( )，4 号选手最 后得分( )。 下面请评委为5 号选手宁德刚亮分。***报分完毕。接下来请听6 号选手为大家带来的演讲《 》! 请7 号选手做准备!

A: 谢谢6号 选手的精彩演讲，下面公布一下5 号选手的得 分，去掉一个最高分( )，去掉一个最低分( )，5 号选手最 后得分( )。 下面请评委为6 号选手亮分。报分完毕。接下来请听7 号选手为大家带来的演讲 《 》! 请8 号选手做准备!

B: 谢谢7 选手的精彩演讲，下面公布一下6 号选手的得 分，去掉一个最高分( )，去掉一个最低分( )，最后得分( )。 下面让我们一起来看一下7 号选手的得分情况。请评委亮分，***报分完毕。接下来请听8 号选手为大家带来的演讲《 》! 请9号选手做准备!

A: 谢谢8 选手的精彩演讲，下面公布一下7 号选手的得分，去掉一个最高分( )，去掉一个最低分( )，最后 得分( )。 接下来让我们一起来看一下8 号选手的得分情况。请评委亮分，***报分完毕。下面请听9 号选手的演讲《 》。请10 号选手做准备! B:10.谢谢9 选手的精彩演讲，让我们再次把热烈的掌声送给她! 下面公布一下8 号选手的得分，去掉一个最高分( )，去掉一 个最低分( )，8 号选手最后得分( )。 接下来让我们一起来看一下9 号选手的得分情况。请评委亮分，报分完毕。下面请听10 号选手的演讲 《 》。 请11 号选手做准备!

A:感谢10 选手的精彩演讲!下面公布一下9 号选手的 得分，去掉一个最高分( )，去掉一个最低分( )，9 号选手 最后得分( )。 接下来让我们一起来看一下10 号选手的得分情况。请评委亮分，报分完毕。 下面有请11 号选手，他演讲的题目是《 》。 请12 号选手做准备!

B:感谢11 选手的精彩演讲!下面公布一下10 号选手的 得分，去掉一个最高分( )，去掉一个最低分( )，10 号选 手最后得分( )。 接下来让我们一起来看一下11 号选手的得分情况。请评委亮分，报分完毕。下面有请最后一位选手，他演讲 的题目是《 》。

现在让我们看一下23 号选 手陆兴的得分情况，去掉一个最高分( )，去掉一个最低分( )， 最后得分( )。

B:非常感谢12位选手为我们带来的精彩演讲，让我们再次把热烈 的掌声送给他们!

A: 经过两个个小时的激烈角逐，最激动人心的时刻到了。有请（ ） 宣布比赛结果!

七、颁奖仪式

B:下面举行颁奖仪式。首先颁发的是本次比赛的三等奖， 他们是:( )。请获奖同学上台领奖。有请 老 师为他们颁奖。大家欢迎!

A:现在我们开始颁发本次比赛的二等奖，他们是( )。

请获奖同学上台领奖。有请 老师为他们颁奖。大家欢迎! B:最后我们颁发的是本次比赛的一等奖，他们是( )。 请获奖同学上台领奖。有请 老师为他们颁奖。大家欢迎!

八、结束语

A: 年的风雨兼程，她一步一个脚印，描绘了一幅又一幅精美画 卷，伴随着多少莘莘学子快乐成长;

B: 载沧海桑田，她一天一副模样múyàng，谱写着一页又一页辉 煌篇章，带给了我们无限荣光。

A:我们每个人的一言一行都会影响到周围同学的一举一动，所以 我们应争当先锋模范，为更多的同学立标杆，树榜样，朝着同一个方 向发展。

B:让我们牢固树立“校兴我荣、校衰我耻”的主人翁意识，脚踏 实地，尽自己所能从现在做起，从小事做起，从身边做起;

A:让我们当以学习为中心，创建优良的校风学风;以文明建设为 辅衬，营造健康向上的文化氛围。

B:“长江后浪推前浪，战鼓催征斗志昂”。

(合):让我们牢记使命，坚定信心，不畏艰难，同心同德，与学校 共奋进、同发展!再创美好辉煌!

A:尊敬的各位评委、老师， B:亲爱的同学们!在全体老师的共同努力下，

(合)黄甸小学2015“少年向上，真善美伴我行”演讲比赛圆满结束! 谢谢大家!