在我校“文理并重，特色发展”办学理念的引领下，上周高一年级顺利进行了文理分班。

读文科还是理科的选择，一直都是让人头痛的问题，很多人在一开始就想错了方向。当想到该读文科还是理科的时候，很多学生和家长，首先想到的就是“文科理科哪个将来的就业前景更好？更有前途？”其实这个问题本身就是错的。因为不管文科理科，都对应很多专业，都有好专业，也都有相对不太好找工作的专业，直接把文理科拿来比较毫无意义。而且，不管什么专业，即使是比较差的专业，如果能够学的很好，照样可以有很好的前途，即使是很好的专业，如果学的一塌糊涂，也不好找工作。

所以，问题的关键不是文科或理科哪个更好，而是我更适合学习文科还是理科？在这两个科目上，哪个更能发挥我的优势，哪个我能学习得更好？只有找到这些问题的答案，我们才能做出正确的选择。 适合自己，能学好，有兴趣，将来在高考中就能考出好成绩，进入好的学校和选学好的专业，就会有更远大的前途。这才是问题的关键，离开了这些东西来空谈文理科的优劣，就是无稽之谈、天方夜谭。

在当代社会，非智力因素比智力因素对人的影响往往更大！也就是现在的人才观中，一个人的成功，IQ所起的的作用很小，而EQ所起的作用更大。在知识经济时代，第三产业蓬勃发展，第一、二产业在国民生产总值和就业比重不断下降，发达国家，第一产业、第二产业的产值和就业人口分别只占10%和20%，第三产业的产值和就业人口比重均占70%左右。而第三产业所需要的是综合性人才、知识密集

型人才、技术密集型人才、各类服务性人才。无论学文科还是理科，在第三产业中都有广阔的就业前景，智商对大家的学习和就业已经不起决定作用，而情商反而更加重要。所以我们不能以智商如何，聪不聪明作为选读文科或者理科的依据。

一、科学认识语数外、理化生、政史地九大科的学科特点。

（1）语数外三大科（各150分）的特点

语文：作为各科学习的基础，与每科都有密切联系，相比之下，语文与文科的联系更大，所以语文比较好，文科又比理科稍微好的宜选文科。但若理比文好，则选理也具优势，因为部分理科生语文并不强，所以语文好，可以使自己的竞争力提高一个档次。

数学：文科、理科的主要学科，在促进竞争力上与语文相当，但理科对数学的要求更高。高考试题对文科的要求低些，如果数学好的话读文科会有很大的优势。

英语：虽然在高中其地位与语、数相当，但到大学是地位最高的，不管学什么，英语是必备、必修的学科，英语成绩好，可以使你对文理科的选择较自由些。但有想在大学学习英语专业的学生只能考虑文科。

以上三大主导学科分值权重大，无论读文科还是读理科，必须要努力学好的。

（2）理化生三科（各100分）的特点

这三科属于理科，侧重的是概念、规律（定律）的理解和应用，非常重视实验的条件、过程、方法科学把握，对人的理性逻辑思维要

求较高，扎实的数学是学好理化生的关键。数学成绩好坏和自己在理化生三科的兴趣和学习能力是学生选择读文读理的关键。

（3）政史地三科（各100分）

这三科属于文科，侧重于形象思维，记忆量大，理解上比较抽象，需要我们具有较强的透过一些现实问题和历史现象看本质的能力，知识内容涉及到社会生活的方方面面，学好文科需要我们兴趣广泛，关心社会问题，多记忆，多交流，并且学好地理需要一定的空间思维能力和计算能力。文科的理论性要比理科强。

了解上述学科特点，明确自己的科目优势，在以后的学习中更进一步。

二、文理分科选择的几个误区：

1、学习好的报理科，笨的人才学文科。

这是带有倾向性的社会偏见。在一定意义上，理科属于自然科学，文科属于社会科学。

在选科过程中有一种想法，有这样一种情况：文科成绩好就报文科、理科成绩好就报理科。如果你把高中的学习目标确立为考大学的话，我觉得这种策略有可能未必就是上策，若是文科好的都报文科，你文科好的优势不一定就能够显露出来，反而如果你理科好的去读文科，至少在数学上大占便宜，所以这里面充满了不定之数。我总觉得我们学生不能功利庸俗地把考大学作为高中学习的惟一目标，我们应该把学习的目标定位在“求学问长知识”上。同学们在选学科时不要被表面的成绩所迷惑。我们应该慎取。

2、成绩不好就去读文科，是一种逃避心理，这是一种“被迫读文科”的现象，对自己一生的成长和发展影响很大。试想，你现在的学习都成问题，换了学科就一定能学好吗？一个智力正常的学生如果

全力以赴地学习，肯定能学好。之所以成绩不行，一般是在学习态度、学习习惯、学习时间和学习方法上出了问题，找出原因并解决问题比简单地换个环境重起炉灶要重要。没有兴趣而无奈地读文科，肯定读不好，会白白浪费光阴的！

3、仅凭兴趣。兴趣是一项重要指标，但是青少年经历所限，兴趣还没有完全表现出来，现在的兴趣可能是表层的。

4、感情因素影响：舍不得自己的班主任、科任老师，舍不得自己的同学，或者是谈恋爱，舍不得分开，甚至还有更加荒唐的理由，同学之间相互约定读文科还是理科。

5、父母的要求。

6、身边少数成功人士的个别案例。

选择好了，就要一门心思地去读好，千万不能心猿意马，想想如果我换一门读，是不是会读好呢？“爱一门，钻一门”，相信自己是可以把你所选的科目学好，学扎实的。学生自己要学会独立思考问题，有勇气正视自己心底里最真实的想法。

扶沟县第二高级中学

高一年级组2015-3-8

 

第二篇：励志演讲稿

云 上 彩 虹··逐梦！

今天是不平凡的日子，我很高兴来到这块风水宝地，与大家分享我的经历。

初中与高中是两个完全不同的概念，给我的感觉就像天堂与地狱一样。我想在坐的同学也许跟我的体会一样。但是，说句实话在高中的日子是我过得最充实的日子。每天都在耕耘也有收获，虽然有时收获很小，但是积少成多，也颇有成就。高中的生活很累，我说这句话应该没人反对吧。路遥知马力，日久见人心。我认为自己不是天才，而是那种典型的资质鲁钝的笨鸟。笨鸟就笨鸟嘛，没有什么大不了的，别人比我勤奋，那我就比别人勤奋一倍两倍。时间是我最需要的东西，笨鸟先飞嘛。懈怠是我们这一类人的硬伤，努力了一段时间后，人很容易疲劳，心里就没有了紧迫感，从而整个人开始放松，放松久了笨鸟就开始长膘了，变胖了，就再也飞不动了。对于笨鸟来说，飞不动就意味着失去一切，失去那片广阔的蓝天，失去俯瞰山川一览众山小的资格。这就是大自然的优胜劣汰，现实就是如此的残酷那么的无情。然而这一切都掌握在你手中，是奋起直追还是随波逐流，坚持与否，成功与否，都要自己把握。

我高一进的是普通班，学习成绩马马虎虎。整个班里都没有学习氛围，所有人都在混日子，更不要说学习的欲望了。月考后，年级主任在一次升旗讲话中提到要以段考成绩来进行分班。我想的挺简单的就是进入好一点的班级。有了目标之后就开始向着目标前进，因为是笨鸟，有幸成了班里第一个进教室，最后一个出教室的人。早晚读读

书的声音特别大，几乎都是用吼的，当时确实苦了我的同桌。功夫不负有心人，段考成绩排在年级前一百名。但是，段考的一个总结会上，年级主任给我们所有人泼了一盆冷水，他说这次不以段考成绩作为分班依据。我当时就懵了，怎么能这样呢？说好的分班呢？从那以后，后半学期我就开始颓废了，书也不看，整天无所事事，期末成绩是意料之中的糟。

高二了，许多东西都在改变，我也一样。我们班等级三分，分为优、良、差。每次的活动或者考试其他老师都会用一种有色眼光去看待劣等生。老师将我们这些劣等生形象的称为鸵鸟，因为鸵鸟不会飞，遇到困难只会把头埋到沙子里。我的好胜心很强，别人认为我不行，我就用实际行动去证明，你们错了，优等生可以做到的，我一个差等生照样可以做到，而且做得比优等生更好！整个高二我时时刻刻在充实自己，我的大部分时间都用在了学习上，至于谈恋爱这项神秘而伟大的工程我想都不敢想。也许是保守的缘故，我认为高中谈恋爱还为时尚早，以后还有更广阔的天地等待我去闯荡呢！

每天5点30分父亲已经为我做好早饭，来敲我房门：“起床了，上学去了，坚持啊！。父亲没读过多少书，不懂什么至理名言，但是这”

些最为普通简单的话，最让我难忘，也是我前进的动力。拼了！人生又有多少次机会值得去拼。我要用实际行动来回报这个关心的男人。现在的你们也是如此，你们并不是一个在战斗，你们背负着亲人的期望，身后站着许许多多默默支持你们的人，他们也许是你们的叔叔伯伯，也许是你们的老师同学。他们都在看着你。他们就是你们前进的

动力，请不要辜负那些关心你的人，不要让他们伤心。

高三我进了重点班，成绩也在中上游徘徊，似乎一切都预示着未来将向好的方向发展。6月7、8号过去了，高考成绩下来了，看着成绩我愣在那里好久好久，我考砸了，450分。这意味着什么呢？这意味着别说上大学，就连一个好一点的大专我都上不了。我成了一个失败者，a loser。在亲人面前我抬不起头来，我辜负了他们的期望，满心愧疚。在父母和亲戚的劝说下我参加了高考补习班。当时的压力很大，在我们那里补习班的孩子是最可怜的，其他人总会用奇怪的眼光去看你。记得有一次早上，（我是外宿生）因为来学校来得比较早，同学们还没有做完操，所以被警卫给拦下来了，他对我喊到：“嘿，你是高四的吧！那么急进去干什么，又学不了什么东西。”语气满是轻蔑。我心里很不是滋味，暗暗下决心，我会证明给你看，我可以拥有比你更好的未来，会让那些看不起我的人统统失望。坚持着，追逐着，向前进。将所有的负面因素都转化为自己前进的动力。有了动力之后就会发现那些平时看起来无法跨越的障碍是那么的微不足道。

我们的高四补习班班主任是位物理老师，他上课的方式与其他老师有很大不同，他会在上课时给我们讲一些他的或者他朋友的人生经历。这些让我获益匪浅。他说你们现在可以不尊敬我，看不起我，但是你们出了社会以后一定要尊敬别人，不然别人也会用同样的眼光看待你。有些事是我们必须去面对的，有些弯路我们可少走，可以不走，先做人后做事。不知道你们怎么看这句话的，但是我认为这句话说得很好。

高考又来了，按照老师的建议我们脱去厚重的装甲，轻装上阵，带着微笑进入考场。这一次要与相伴四年的同学分别了，但是迎接我们的将是新的人生，我们又将踏上旅途书写新的篇章。

痛苦的三年终会过去。大学是美好的，一个理想的自由国度。你可以参加各种各样的社团，体验不同的生活，当然，也可以继续为自己的梦想奋斗，考研、读硕士、考博士，成为你梦想中的科学家。大学要过英语四、六你会发现考的大多数是高中的内容。只要高中把英语学好了上了大学过级就容易多了别说六级，专业八级你都没问题。现在想谈恋爱的同学可以暂时把心收回来，因为在大学有看不完的妹纸，望不完的帅锅，现在不必那么着急，在大学谈恋爱的现象随处可见。如果你进入一所大学看不到成双成对的情侣，那只能说明一个问题，你可能走错地方了，进的不是一所大学而是一座庙。

大学四年间，每年班级都组织出游，到时候你就可以真正享受领略祖国大好河山的惬意。例如我的同学在大三上学期利用假期的闲暇时间去了西藏旅游，在那里看到了世界上海拔最高的盐湖，看到布达拉宫，看到了生活在那片土地上朴实虔诚的人们，转了经轮，做了祈祷。我们问她西藏与南宁最大的区别是什么，她说那里的天很蓝，风景很美。每个学期班里会有大大小小的聚会，有班级间的联谊活动和学院各种晚会派对。联谊活动很丰富，例如烧烤、爬山、露营呀，我们大一的时候就和我们的师兄师姐联谊，我们会向他们取经，他们也乐此不疲。大一第二学期我们去了一次北海。第一次看到了大海，心情难以言喻。真实大海与文章中提到的不一样，不是少了波澜壮阔而

是多了人性的温柔。第二次出游去了东兴，一个边境小城，在那里看到了大清国界碑。买了很多好玩的小玩意儿，看到了越南人。越南人与我们的最大区别是他们比我们更瘦，更黑！我的一个同学已经办好了护照，他决定考完研之后就到越南、韩国去旅游，羡煞旁人啊！如果你的形体方面不错的话可以参加学校的的礼仪队，进入礼仪队不仅可以赚外快还可以参加各种大型活动。例如迎新晚会、各大明星来校举办的晚会、像曾哥曾轶可、林宥嘉等都曾在我们学校办过晚会，甚至还有机会参加东盟博览会。这些都可以丰富自己的阅历。学校的公关部也是大家竞争的香饽饽。公关部需要给学校举办的活动拉赞助，拉赞助获得的钱会按一定的百分比给拉赞助的同学。有人曾一次拉赞助就获得了上万块钱。但是大多数大学生都会选择在周末或节假日去做兼职或者家教。我认为这是很重要的社会实践活动。与人接触多了，以后步入社会就更容易了。

大三那会儿我与叶海群下广东做兼职，我们在那里待了15天。15天我们就赚了1500多元，回来的时候还是公司帮我们报销来回的车费。大学是自由的，想到什么就去做什么，只要是健康的，积极向上的，有意义的。一些师兄师姐在大一大二的时候就创建了自己的网站，建立了自己的公司，他们会将自己的时间协调好，什么时候该学习什么时候该工作，做到工作学习两不误。因此在大学里你若看到有学生开着大奔、宝马来上课，不要惊讶，你们也可以做到，要相信自己奋斗的力量。很多师兄师姐一毕业就有了自己的工作，进了外企，甚至有了自己的公司，更甚至经过了大学四年的奋斗就买了房子。这

些当然不是神话，这些都是拼搏出来的，一个逐梦的过程，只要你做好准备，把握好机遇，成功不是难事。梦想越是美丽就越显得遥不可及，可奇怪的是，一旦你下定了决心，很快地，那些梦想就一一已成为了现实。回到现在，同学们现在正经历着暴风雨的考验，你们就是那艘小船，是那一只信天翁，谁能坚持到最后，谁就能看到那绚丽的云上彩虹！请问375班的同学们准备好吗？