小学高级教师职称及岗位竞聘演讲稿

各位领导、老师：大家好！

我竞争的是小学高级教师职称和三年级语文教学工作岗位。之所以竞争是因为我认为自己具有以下优势：多年来，我严格遵守学校的一切规章制度，积极参加学校组织的政治、业务学习和外出培训活动，努力提高自己的业务水平和教育教学能力，教学中注意多读书、多反思、多请教，并联系自己的教学实际，构建属于自己的教学风格。

多年的语文教学工作，使我对语文教学的特点有较深的了解，教学中，我注重引导学生学会阅读文本，感悟文章的思想内涵和语言魅力。我还充分运用网络资源和多媒体课件辅助教学，激发学生的学习兴趣，培养学生的创造性思维，发展学生的个性特点。教学中我认真观察、了解学生，针对学生的不同情况因材施教，踏实教学，关爱学生，引导学生打好坚实的学习基础，走好学习成长的第一步。

工作中，我严于律己，宽以待人。时时处处对自己严格要求，查找不足，及时纠正。与老师们团结协作，对人对事不斤斤计较，以身作则、为人师表，努力做学生喜欢、家长信任、学校放心的教师。

基于以上原因，我有信心做好小学高级教师及三年级语文教学工作。如果竞争不上，我会服从学校工作安排，争取下次机会。

 

第二篇：小学副校长竞聘演讲稿

小学副校长竞聘演讲稿

各位领导、各位评委.老师们大家好:

教育改革如春风拂面，不自觉中我已沐浴着春风，享受着幸福。首先感谢改革的浪潮和各位领导为我提供了这个极好的锻炼自己、展现自我的机会。

富兰克林有句名言：“推动你的事业，不要让你的事业来推动你。”今天，我正是为推动我的事业而来。我怀着激动的心情走上台来，非常荣幸的参加今天的竞聘演讲,我期望自己能在教改的大潮中实现自己的人生价值.

我叫**, 是**镇中学的一名教师，19xx年4月出生，汉族，汉语言本科毕业。

16年前我满怀着理想与希望深情的踏上了神圣的讲坛.从此爱上了它,并愿意为教育事业奉献终身.

在这宝贵的16年我当过班主任.学校少先队大队辅导员.语文教研组组长等职.岗位虽普通但我热爱我的工作,我能深深领会毛主席说的在平凡的岗位上实现自己不平凡的人生的道理.我要在平凡的岗位上干出不平凡的成绩.于是我做到了.20xx年年终考核别评为优秀,20xx年我所带班级的语文成绩全县评比位居第二.被评为县级优秀教师,20xx年上学期我所带的语文组被评为优秀,,20xx年5月我所写的论文发表在省级报刊上.同年6月我所撰写的教学案例被评为自治区三等奖.

今天，我参加副校长职位的竞争，主要基于以下两个方面的考虑： 一方面我认为自己具备担任副校长的素质 。自小生长在农村，家教严格。身为家里子女中老大，我从小就造就了一种吃苦、耐劳、奉献的良好品质。工作踏实认真，干一行，爱一行。 另外有虚心好学、开拓进取的创新意识，这是我最大的优点，我思想比较活跃，性格开朗，爱好广泛，接受新事物比较快，勇于实践，具有一定的开拓精神；同时我朝气蓬勃，精力旺盛，工作热情高、干劲足，具有高昂的斗志。 其次我有严于律己、诚信待人的优良品质。在日常生活和工作中，能够严格要求自己，团结同志。再者，16年的教育生涯，培养了我雷厉风行、求真务实的工作作风，养成了我遇事不含糊，办事不拖拉的工作习惯，造就了我存真求实的工作态度。

另一方面我认为自己具备担任副校长的才能， 具有一定的政治素养。我平时比较关心社会生活中的大事，对国家的大政方针有一定的了解，有较高的思想政治觉悟。 另外我有一定的文字基础。我本就是汉语言专业，自小就爱好文学，虽没有什么大作发表 ，但具有一定的文学素养 三是有一定的管理能力，10年的班主任工作使我积累了丰富的协调、管理经验。

如果我有幸竞聘成功，我将不负众望，不辱使命，做到“以为竞位，以位促为”。 我将用我满腔的热情干好本职工作，我知道我做副校长不是为了当官，我只是知道自己应是人民的公仆，我虽为女子，但我有花木兰般的雄心壮志，我有我的智慧与天赋，我有女子特有的细心与耐心 ， 更有着母性的天良与韧性。我会用我所具有的特长很好的做好管理工作，当好校长的助手，协调学校工作。我将在工作中不断总结经验，加强学习，提高素质。我虽没有当过校长，但我熟知学校教育教学管理工作，并具备相应的理论知识，我想谁也不是一生下来就当校长的，什么都应有个从不会到会的过程，关键是看你是否想做，我想做，所以我觉得我能行，我会在工作中不断积累经验加强政治理论知识的学习，提高自己的政治理论修养和

明辩大是大非的能力。另外努力加强业务知识和高科技知识的学习，紧跟时代步伐，不断充实完善，使自己更加胜任本职工作。 我将积极进取。发扬以往好的作风、好的传统，埋头苦干，扎实工作，注重在工作实践中摸索经验、探索路子，和大家一道努力创造出具有特色的我**镇中学教育、教学模式。

我将以“敬业奉献，身先士卒”为座右铭，始终保持对工作的激情，深入群众，了解群众重视群众意见反馈，广泛听取他们的意见。因为我懂得集体的智慧是无穷的，“众人拾柴火焰高”,不错的，人民群众才是学校的主人，只要我们每个人充分发挥所长，团结协作，就一定能够做好工作，干出不平凡的事业，使我校的工作再上一个新的台阶。

不容置疑，在各位领导和同事面前，我还是一个才疏学浅小学生； 可“爱拼才会赢”，“不经历风雨怎能见彩虹”？今天我响应组织的号召，积极参与竞争，我不敢奢求什么，只想让大家认识我、了解我、帮助我、喜欢我、支持我。也正因为如此，我更加清醒地看到了自身存在的差距，促使我在今后的工作中，励精图治，恪尽职守，努力学习，勤奋工作，以绵薄之力来回报学校和同事们。当然如果竞聘不成我也不会气馁，我将用我满怀的战斗激情投入到我所热爱的教育事业中，为我**镇教育事业再创辉煌贡献一份薄力。

奥运精神，重在参与，今天我是成功的参与者，明天我将成为参与的成功者。我相信我能行。我的演讲完毕，谢谢大家。

各位领导，各位同事，古人说：“不可以一时之得意，而自夸其能；亦不可以一时之失意，而自坠其志。”竞聘上岗，有上有下，如果我能得到大家的信任和支持，成为本次竞争中绽放的“红花”，那我将会“宠辱不惊看花开”；如果不成，那我愿意在原岗位上做一片忠实的“绿叶”，配合、支持新任领导唱好学校教研教改的重头戏，为城南完小的明天作出积极的努力。

各位评委，大家好！

今天站在这里演讲竞聘副校长职位，我很庆幸。庆幸在我年富力强的人生阶段，有这样的机遇降临，这不仅是给我一个展示自我挑战自我的平台，也是提供了一个完善自我的机会，更标志着我们桥西教育不拘一格降人才，在改革创新上迈出了一大步。我想这次竞聘无论成功与否，我都会感恩社会的进步----让我们拥有机会、平等和尊重。

我对竞聘副校长职位充满信心。原因之一是从教20年来，一直对教育心怀敬畏，在这个神圣的职业面前，本着良心的要求兢兢业业的耕耘于三尺讲台。也曾获得过一些荣誉，但更有价值的收获是教会了学生去爱，得到了众多家长的拥护和各位领导的信任。原因之二是，05年至今从事校长室和政教处材料写作工作，不仅笔力大有提高，思想得到丰富，视野更加开阔，而且近距离的目睹华金领导班子掌舵金华激流勇进，使我对管理的认识和能力都得到很大的提升。

这次竞聘政教副校长目的是想给自己争取更大的服务空间能充分释放个体能量，实现一个教育者更高的人生价值。

下面谈谈我对副校长这个职位的认识。我认为，如果把中国比作一所学校，那么敬爱的周恩来总理、温家宝总理就是副校长的典范，他们德才兼备、忠诚无私、鞠躬尽瘁、深入民心，不为名利所惑，把国家这盘棋看做自己的天。一名优秀的副校长不正应该具备这些品性和工作态度么？我把对这个职位的认识归纳为四句话：心怀大局而忠诚、主动负责而承担、甘于奉献而淡泊、积极进取做表率。

如果我竞聘成功，这就是我的岗位认识和工作态度。

下面阐述我的工作策略：结合学校大局，这里我仅就班主任队伍建设、养成教育、家长学校、形象工程等几项侧重政教口上的工作，简明阐述我的工作思路：

一、 打造一支素质过硬的班主任队伍。

落实任何一项政教工作都离不开班主任的劳动，因此打造一支素质过硬的班主任队伍势在必行。结合学校 “骨干教师和名师工程”“教师业务再提高工程”“园丁建设工程”，我想班主任队伍建设应侧重从两个方面着手。其一是建设过硬的师德师风，其二是建设过硬的班主任技能。前者依赖学校的德育学习、行风建设和制度做保证，后者则需要政教处长远规划组织名师培训、经验交流、树立榜样、及时评价等，尽快的全面提高班主任的工作技能。一支优秀的班主任队伍是成就一所名校的必要力量。

二、古为今用，在养成教育中做出创新。

一所名校的师生应该有自己的特色，比如懂文明讲礼仪，比如书写漂亮，懂得倾听，比如善良宽容的淑女绅士风范等，这都需要养成教育来实现培养目标。要想做好，做出我们的学校特色，让自己的内心满意，那必须创新。孔子说“兴于诗，立于礼、成于乐”倡导修身养性起于诗，立身之道在于礼，性情所成在于音乐。这个观点在今天仍有它深远的现实意义。它对我的启发是在

诗、礼、乐三个方面开展养成创新活动：比如每日诵诗20分活动、课间利用校园网播放经典音乐活动、征集实施我们校园个性化礼仪。我相信圣人教化和今天教育理念完美结合，一定能开启学校养成教育新的篇章。

三、 校本资源开发，让家长学校工作再上新台阶

家校合作是教育发展的大势所趋，那么培养家长理解教育、懂得教育、学会教育也就成了我们的工作之重。我认为家长学校工作基本面包括：提高家长对自我教育角色的认知；制定、完善更切合实际的家长学校制度；开办讲坛提高家教水平；组织家长交流家教心得；做好家长教育心理咨询指导。完成基本面的工作后，我强调校本资源的开发，开发本校师资力量来主导家长学校的工作，初步构想是成立家教教研小组，有组织有计划有目标完成此项工作，逐步培养出自己学校的家教指导团。我认为有自己的“家教指导团”是未来名校的发展方向之一。

四、在学校形象工程建设上开拓新渠道。

学校形象工程立足教学质量，同样也离不开政教这个窗口。政教口上抓好五个一流将在学校形象工程建设上发挥事半功倍的作用，它包括：一流的大门礼仪迎宾；一流的门外督察小队；一流的文艺表演队；一流的鼓乐队；一流的小足球队。五个一流

小分队本身就是教育成果的展示，对于丰富校园文化内涵，保证校园安全，提升学校知名度和社会满意度都将发挥巨大的作用。 讲了这么多，最后还想回归一个“实”字。“大人不华，君子务实”，求真务实的副校长才是孩子们的福分，是老师们尊重追随的领导，也定然是一把手赏识信任的助手！

谢谢大家！