第九周国旗下讲话《诵读国学经典 传承中华文化》

第九周国旗下讲话:

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我在国旗下讲话的主题是:“诵读经典诗文传承中华文化”。

我们生活在一个诗的国度。从牙牙学语时爸爸妈妈就教我们背诵唐诗宋词。到了小学我们学的古诗就更多了。春来了,我们“忙趁东风放纸鸢”。夏夜里,我们“听取蛙声一片”。中秋节,我们说“明月几时有”。过年时,我们吟“爆竹声中一岁除”。从“锄禾日当午,汗滴禾下土。”我们懂得了珍惜;从“欲穷千里目,更上一层楼”我们知道了努力;从“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”我们悟出了哲理;从“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”我们学会了做人。我国的古典诗词博大精深,诵读经典诗文能够使我们感受到祖国传统文化的博大精深,从而更加热爱祖国的传统文化,增强民族自信心和自豪感。

著名国学大师季羡林先生说:“对于本民族文化的珍视是一个国家屹立千年的基石。”他还说,一个小孩要背两百首诗,五十篇古文,这是最起码的要求。

儿童时代是一个人记忆力开发的最佳时段,如果训练及时和得法,就可以5倍到10倍以上的速度快速增长。儿童的吸收能力是一生中最好的时期,犹如海绵一样,甚至可以全盘吸收,全部堆存在生命的深处,将来慢慢地发酵,就好像种子种下去一样,将来一定会慢慢生根、发芽、开花、结果。

诵读经典的目的在于启迪同学们心智,培养大家良好的思想品质,形成良好的生活习惯,并懂得爱国、爱家、爱父母的人生道理。因此,我们还要学以致用,用经典来指导自己的言行,从“幼不学,老何为”的教诲中了解时间的重要性,勤学需趁早;在“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的呐喊中明白生命的价值??我们要能在经典诵读中真正理解为人处事的道理,升华自己的思想。

“最是书香能致远,腹有诗书气自华。”同学们,让我们与经典同行,与圣贤为友,用最高亢的声音诵读经典,一所书声琅琅的学校,必定是一所美丽的学校;一个书香充盈的家庭,必定是一个和谐的家庭;一个喜爱读书的孩子,必定是一个优秀的孩子。让我们一起捧起书本,诵读经典,使得我们的校园更加美丽!

我的国旗下讲话完毕,谢谢大家!

 

第二篇:传承国学诵读经典

《传承国学诵读经典》

《传承国学诵读经典》系列活动策划书:

为响应学校加强校园文化建设的号召,丰富我校同学的文化生活,提高同学们的个人修养与素质,明白做人做事的道理与方法,让同学们养成“爱读书,读好书”的习惯,加强中国传统经典著作在学生群体中的影响和传播,提高学生对国学的认知和实践,传承古典文化的精髓和核心,我校特举办“传承国学诵读经典”系列活动。

活动一:诵读实践《弟子规》

《弟子规》这本书影响之大,诵读之广仅次于《三字经》。“《弟子规》是每个学习圣贤经典、效仿圣贤的人都应该学习的。 活动目的:学习实践、古为今用、取其精华。

活动地点:学生宿舍、教室、其他公共场所

活动对象:全体同学

活动形式:

1. 晨读《弟子规》:周一至周五早自习,各班同学利用早读时间熟读、背诵《弟子规》

2.《弟子规》诵读比赛:分设个人、集体两个层次,各班将班内预赛选举出的优秀学生推选至学校参加决赛。

3.经典文化讲座:国学文化方面的光盘讲座。

4.《弟子规》精神进宿舍、进百家:

在校期间,无论是宿舍、教室、公共场所等,大家要实践《弟子规》,做一个和睦相处,互相关爱、热爱学习的好学生。 暑假期间,以《弟子规》为准则,做一个孝顺父母、尊敬长辈的好孩子,并且请家长对同学假期的表现做出书面评价,开学交与学校。

“传承国学诵读经典”演讲比赛活动

为展现我校学生的青春风采,增强学生自信心和自豪感,增进学生的思想交流,定于四月上旬举行有我校主办的以“传承国学诵读经典”为主题的演讲比赛。

一、 宗旨:增进交流,培养能力,展示自我。

二、 原则:以“传承国学诵读经典”为主题,尽情发挥参赛

选手的风采和能力,以各自不同、新颖的角度和方式表达对主题的理解。鼓励创新,鼓励自由,鼓励个性。

三、 主办方:育德教育集团教研室

四、 参赛对象:全体学生

五、 奖项设置

1、设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优胜奖若干名。

2、奖品:获奖证书、奖品

一等奖:获奖证书+《文学常识》 三等奖:获奖证书 二等奖:获奖证书+笔记本 优秀奖:获奖证书

六、 活动过程安排

1、3月15日前将该通知下达到各班,各班班委做好动员工作,收集愿意报名同学的资料。

2、3月底之前统计报名情况汇总给学校主办单位。

3、比赛场地:教学楼前平台

4、邀请评委:佟利、李涛、崔雨霞、赵凤兰、娄冬梅、单伟红、宗伟

5、比赛时间:4月12日(周二)下午由参赛人员抽签决定出场顺序;4月13日(周三)中午布置场地;

4月13日14:00举行诵读比赛

七、 比赛时间:3—10分钟 脱稿与否由参赛者自行把握

八、 比赛流程

1、 主持人致辞开场

2、 参赛者依次演讲,演讲后评委有2分钟左右的时间为

上一选手打分交给工作人员,得分和比赛结果演讲结束后一起宣布。

3、 评委点评:佟、李

4、 颁奖

5、 参赛者代表讲话

九、 注意事项

1、 参赛者必须提前到场到指定区域就位

2、 评委比赛前10分钟入席

3、 各班班主任组织学生观众提前入场

另附:“传承国学诵读经典”演讲比赛规则和评分标准

一、 比赛规则

1、比赛采取除去一个最高分和一个最低分,以平均分计分

2、评委打分原则从7.5分起精确到小数点后2位。

3、演讲时间掌握在每人3—10分钟,超过规定时间扣分,最高扣0.5分。

二、“传承国学诵读经典”演讲比赛评分标准

传承国学诵读经典

活动二:观看《孔子》 精读《论语》

孔子是春秋时期杰出的政治家、教育家、思想家,儒家学派的创始人。他的人生哲理贯穿中国古今文化,是世界著名文化名人。20xx年上映的电影《孔子》诠释了一代圣人的奋斗和艰辛、努力和执著、品德和智慧。

活动目的:传承优秀民族文化,重温经典儒家风范。 活动时间:开学第三周

活动地点:教室

活动对象:全体同学

活动形式:组织全体同学观看电影《孔子》,并且每位同学写出500字以上的观后感。

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