井冈山精神及其时代价值

(讲稿提纲)

中国井冈山干部学院 魏 清 源

一、深入把握井冈山精神的形成形态与特点

——是多方面、多层次有机结合的统一体，具有丰富的底蕴与鲜明的特点。

(一)是中华民族精神继承和党的革命精神开创有机结合的统一体，有着深厚的历史底蕴，具有继承性与开创性特点。

(二)是科学理论指导和实践开拓创新有机结合的统一体；有着科学的思想底蕴，具有科学性与实践性特点。

(三)是革命理想追求和险恶环境奋斗有机结合的统一体：有着坚定的祟高信念，具有坚定性与彻底性特点。

(四)是面对强敌坚决抗争和军民自由平等友爱有机结合的统一体：有着鲜明的时代风貌，具有斗争性与和谐性特点。

(五)是思想作风建设和制度建设有机结合的统一体：有着有效的方式和载体，具有求实性与探索性特点。

(六)是领导率先垂范和群众积极参与有机结合的统一体：有着正确的培育路径，具有先进性与广泛性特点。

二、真心铭记井冈山精神的深刻内涵与重要启迪

—是一个博大精深、蕴涵丰富的精神宝库，是人们追求进步、寻求前进方向的精神动力，是凝聚人心、聚集力量、激发斗志、推动发展的精神支柱。

一是“坚定信念、矢志不移”的信仰追求

主要表现为：树立为共产主义奋斗的远大抱负，满怀革命必胜的坚定祟高信念，坚信“星星之火可以燎原”。

这是当年井冈山军民的精神支柱和力量源泉，是井冈山精神的灵魂。

启迪之一：无论是顺境还是逆境，都要牢固树立崇高的的理想和信念。

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二是“实事求是、敢闯新路”的理论品质

主要表现为：做前人没做过的事,走别人未走过的路, 实事求是、敢闯新路。这是井冈山精神的核心。

启迪之二：无论是革命道路的探索还是现代化建设事业的开创，都要始终弘扬实事求是、敢闯新路的创新精神。

三是“艰苦奋斗、百折不挠”的优良作风

主要表现为：“艰难奋战而不溃散”的精神状态和艰苦创业的优良作风。这是井冈山精神的本质，

启迪之三：无论条件艰苦还是日子好过了，都要始终保持艰苦奋斗的优良传统。

四是“勇于牺牲、甘于奉献”的精神境界

主要表现为：为了党和人民的根本利益，“不为名、不为利，为主义而牺牲”。 这是井冈山精神的精要。

启迪之四：无论任何时候，都必须始终具备无私奉献的精神境界。

五是“依靠群众、为民谋利”的价值取向

主要表现为：把“一切为了人民”奋斗作为自己的根本宗旨，这是井冈山精神的基石。

启迪之五：无论是当年夺取政权还是今天巩固政权，都要始终真心实意地为群众谋利益。

六是“官兵平等、同甘共苦”的行为风范

主要表现为：官兵一致，有盐同咸、无盐同淡，甘苦与共、患难与共，生死相依的真挚情感和民主作风。这是井冈山精神的重要内容。

启迪之六：无论是当年还是今天，都必须始终保持官兵“有盐同咸、无盐同淡”的优良传统。

三、潜心探索传承井冈山精神的基本路径与方法

--把握在继承中从“三个层面”切入，把井冈山精神贯注到广大人民群众中去，形成强大的凝聚力，推动改革开放和现代化建设的顺利进行

(一)在领悟层面，要坚持学习与研究并重，更要注重 2

研究。

一方面学习要深入，解决好对井冈山精神知之不多、识之不深、悟之不透的问题。

另一方面研究要跟上，解决好认为井冈山精神“过时了”、“不适用了”、“难结合”等一些认识误解和偏见问题。

(二)在传播层面，要坚持内容与形式并重，更要注重内容。

一方面内容要“三结合”，解决好对“井冈山精神”的内容宣传要与时俱进的问题。

另一方面形式要创新，解决好创新井冈山精神宣传传播的有效路径和方法问题。

必须不断创新弘扬井冈山精神的传播载体，形式要“三贴近”。

(三)在践行层面，要坚持教育与示范并重，更要注重示范。

一方面教育是基础，要把革命传统教育纳入“三个全过程”，解决好大力开展革命传统教育问题。

另一方面示范是关键，解决好领导者自觉发扬党的优良传统，用自身的模范行动影响和带动群众的问题

领导者示范要做到“三提升”：

一是不断提升学习力，达到善政。

解决好领导者 “有本事、会干事”的问题。

二是不断提升领导力，达到勤政。

解决好领导者“干实事、干成事”的问题。

三是不断提升免疫力，达到廉政。

解决好领导者“干净干事、不出事”的问题。

只有这样，才是对井冈山精神的最好传承，才是对“三个代表”重要思想和科学发展观的最好实践。

20xx年4月20日

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