尊敬的领导，来宾，朋友们，大家好：今天我演讲的题目是：

传承“四好” 共筑中国梦

九月的阳光温暖了我们的心灵，九月的硕果芬芳了我们的笑容。走进这个瓜果飘香的九月，争做“四好教师”的号角响彻天山南北。有历史责任感、为人师表、立德树人、专业过硬， “四好”教师给我们指明了前进的方向。

当我迎着朝阳踏进校园的时候，朗朗书声令我心驰神往；当我满怀激情站上讲台的时候，声声讨论令我神清气爽。

“微笑是我们的语言，文明是我们的信念”我铭记在心；“培养健康幸福的人”我坚信不移；“团结互助，奋发向上”的赞歌 激励我坚定前行。我高唱阳光二小，教书育人是我们理想的选择，教好书育好人是你我内心的向往。

我所在的沙湾县第二小学，已历经72个春夏秋冬。校园里，有率先垂范的校领导，有兢兢业业的老教师，有年富力强的学科骨干，还有风华正茂的教坛新秀，每个人都捧着一颗红心，默默耕耘在自己的岗位上。杨建秀，一位精力充沛的女校长，她常常这样说：要塑造人，首先要塑造好自己，要以教育者的身份要求自己，成为弘扬社会正能量的化身和代言人。每年新生报名入学，她格外关注外来务工人员的孩子，家长不懂政策，她总是细致说明；证件不能及时办理，她总会耐心解释；孩子衣衫褴褛，她总是送去慰问。打工家庭的四处漂泊，而孩子不会流落街头。我们学校的双语班，三（7）班一位孩子的母亲蜗居地下室没钱去治疗残疾的右腿，四（8）班一位孩子的爸爸外出打工杳无音讯，而妈妈体弱多病，家里都揭不开锅了，杨校长亲自带领学校工会送去慰问金和慰问品，及时解决了她们的燃眉之急。她从最小的事做起，捡起地上的垃圾，向每一位学生微笑回礼，在课堂上向学生表示赞赏，给不会做

题的学生悉心指导，原谅犯错误的孩子，宽容身边的同事和朋友，这些都是她的行为准则。我们可敬的杨校长给我们树立了为人师表榜样。她正是以这种强烈的历史责任感关注着每一个孩子的健康成长。

走近张国丽老师，她年过半百，教龄30年，作为县十佳班主任的她，注重“中华传统文化与幸福人生”活动的开展，教育同学们养成良好的行为习惯，从小与圣贤经典同行，将来成就幸福美满人生。她班上有一个失去双亲的孩子，眼睛不好，由奶奶抚养，得知孩子的身世际遇，她义无反顾地把孩子接到自己家里，管衣食起居，管课业学习，还给孩子配上了一副超薄眼镜。在张老师家里，孩子享受到了妈妈的母爱和温暖。无数个清晨，她迎着第一缕朝阳走进校园；无数个傍晚，她披星戴月批阅孩子们的日记。她认为：在教育教学工作中，只有自己不断进步，才有学生全面发展，老师要成为学生思想上的旗手、学习上的助手、情感上的朋友、品行上的典范。立德树人在她心中已刻下了深深的烙印，专业过硬在她的教学中充分体现。她是我们年轻教师学习的典范。

在这个铄石流金的夏天，天山南北的校长和优秀教师代表聆听张春贤书记的讲话，党中央和全国人民对我们西北边疆关心和厚爱，全疆各族人民对教育事业和教师职业全力支持和倾情付出，让我们怎能不欢欣鼓舞，我们又怎能不精神振奋？

有位哲学家说，世界上有两样东西是亘古不变的，一样是高悬在我们头顶上金灿灿的太阳，另一样是深藏在我们每个人心底的爱!当一个教师终生以爱为行动准则时，他就能与世界上最伟大的人并肩齐高!

金风送欢笑，丹桂花香飘。愿我们肩负历史责任感，为人师表，立德树人，享有爱的情操，永远绽放在灿烂阳光下!

 

第二篇：演讲稿《我心中的好教师》

演讲稿《我心中的好教师》

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

多少年来人们一直把教师比作蜡炬，赞美他们默默地发光，无怨无悔地奉献，而教师也一直以蜡炬精神来鞭策自己。

“教师”虽说只是一个职业称谓，而现实生活中，教师的职业行为似乎成了他们生活的全部。他们以牺牲自我换来学生的茁壮成长，他们心系学生，他们情倾讲坛。一只粉笔，写下了你辉煌的人生；一块黑板，记录了你无悔的追求；一张讲台，使我们驰骋知识的海洋；一间教室，放飞我们美好的梦想。民族兴亡，国家强盛，追根朔源在于教育，千斤重担，系于教师。教师履行了这一神圣职责，将其这沉甸甸的责任压在身上，无悔付出，他们当之无愧是人类灵魂的工程师。

我最佩服的老师莫过于谭老师了。教学严谨、学识颇多、幽默风趣的他，教学独特是他一大亮点，他的种种对我影响甚大。

记得昨年，我们班上开办了一次热闹的元旦晚会。晚会上请了几位老师，其中自然也有谭老师。在晚会上我们唱歌、玩游戏、看小品，别提有多开心了。最后到了每个老师献节目的时候，有几位老师硬是推辞了，让大家甚是扫兴。轮到谭老师了，他从容地说：“在新年里祝同学们个个生龙活虎、龙腾虎跃、虎虎生威。”随后他起身从衣袋里掏出一个蓝色口琴，说：“新年里送大家一首《彩云追月》，希望大家能够喜欢。”说完，捧着口琴吹奏起来。旋律的优美，让大家听得如痴如迷。我的心也随之飞出窗外，到了空旷的大地上，似乎看见了天空上金黄色的月亮和银白色的云彩??吹完了。我们热烈鼓掌致谢。说实话，当时我真恨不得去买一个口琴来吹一吹，但毕竟没买成。不过我至今还佩服谭老师的音乐才华。

谭老式人挺厉害的，不过他从没在班上打过一个人。因为这样，大家在背后叫他“老谭”，有一次，我上课不专心走了神，不知何时他站在我的课桌前面，大吼一声“嘿”，同时瞪大眼睛严肃地盯着我。当时吓得我不知所措了，心想，“妈呀！这运气也太背了吧！”但他立刻收敛回严肃的神情，用余光向班上扫过一遍，转而笑着说：“刚才我看到有人走了神耶！”然后停滞了三秒又继续上课。太险了，差点就完蛋了！还有的时候，有不想去上早自习的同学，只要一听说是谭老师的课，便立刻起床飞奔到教室。嘿！这就是谭老师的威信和魔力。

课堂上听谭老师讲课真是一大乐趣，他态度和蔼、风趣幽默，他的讲解深入浅出、通俗易懂。他讲课很投入、有激情，常常伴随着丰富的表情和动作，让我们在轻松愉悦之中学到知识。他与人和写的《金中赋》文辞优美，颇具特色，用其深厚的文学知识把金中的历史、现在、未来表达得淋漓尽致。让我们深受感染、倍受鼓舞、满怀希望。他经常将书本知识延伸到现实社会，给我们

讲做人的道理，戏称“谭氏定律”，别说他的这这“定律”还帮我们解答了好多心中的疑惑，让我们深受教益和启发。曾记得他写过的一篇小诗《露珠》中说到，“你看，那挤得头扁身碎的露珠，钻进绿叶的缝隙，化作不竭的血液，成了生命的续延”。是啊！他不正是那颗闪闪发光的露珠吗？

教师，是人类灵魂的工程师，是太阳底下最光辉的职业，是塑造未来的雕塑家。老师，您不是演员，却吸引了我们对知识渴望的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌谣。

鲜花感谢雨露，是因为雨露滋润它成长；苍鹰感谢长空，是因为长空让他翱翔；高山感谢大地，是因为大地让它高耸；我们感谢老师，是因为他的无私奉献。此时此刻，我把心中的千言万语化作一句话：谭老师，您是当之无愧的人类灵魂的工程师！

我的演讲完毕。谢谢大家！

平昌县金山中学高一：赵亮