洛阳信息中专学校

勤工俭学领导发言稿

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：

大家下午好！

今天我校招开勤工俭学表彰大会，首先我代表校领导和在校的教师们，感谢带队实习老师及全体同学，说声你们在外辛苦了！

为了进一步贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神， 大力发展职业教育，以服务为宗旨， 以就业为导向，以技能为本位，推进教育教学改革。实行工学结合、校企合作、顶岗实习的人才培养模式。学校本着“ 一切为了学生，一切为了社会， 一切为了企业” 的“ 三为” 办学理念，于2 0 1 3年1 月份组织01 2 级二百多名同学到江苏进行“ 参加社会实践、勤工助学顶岗实习锻炼” 。

古人云： 横看成岭侧成峰，远近高低各不同。关于实习每个人站在自己的角度，都会有自己的看法和收获，比如说有的同学认为这是到学校后第一次集体外出，有的认为这是对自己毅力的重大考验，有的认为实习勤工俭学的新出路??

下面通过我了解到的情况，来谈一下同学们这次实习的心得及收获。

第一，通过这次实习增进了在外的带队老师和学生之间的了解。在平常的教学活动中，由于课堂时间的限制，老师对学生的了解较少，更多的停留在知道这个学生叫什么， 上课是不是认真听讲了这个层面， 而在实习的过程中，老师与学生吃同样的饭，住同样的宿舍，朝夕相处，老师有了更多的时间去了解学生，对学生的性格，人际交往特点，家庭环境有了深刻的认识，也有更多的时间和学生探讨人生观，世界观和价值观，这就有利于我们老师在以后的教学活动中因材施教，对症下药，从而提高教学质量。

第二，通过这次实习， 培养了同学们之间的友谊和集体主义精神。我们走出了信息中专学校，我们走出了洛阳，在企业看来，我们比其他学校的学生更聪明， 更团结，更知道学习，更勤奋上进，为我们学校挣了光，维护了学校这个集体的荣誉。我们用自己三个月的言谈举止证明了信息中专学校的学生是好样的。

第三，这次实习培养了学生的吃苦精神，磨练了意志，也更加懂得了感恩。孟子在生于忧患，死于安乐中说，故天将降大任于斯人也， 这次实习，同学们可以说把孟子提到的苦头的种类都吃了个遍，苦其心志者，就是心理上承受痛苦，当你被组长批评的时候，当你被别人误解时， 当你付出没有回报时，当新年的钟声敲响而你却没能和家人团聚时，当你倒计着回校回家的时间和时间走的和蜗牛一样慢时，这时候你心理肯定难受，但是你们都战胜了自己，使自己心理承受痛苦的能力大大增强了，劳其筋骨，就是身体觉得累的意思，实习期间不少同学主动要求加班加点，可以说是工作上很刻苦，有的一回来就睡着了。

饿其体肤者， 就是生活上很艰苦，甚至吃不饱饭的意思。通过吃苦，我们知道了父母的不易，也体验到了自力更生的乐趣，更重要的是，无论天降大任于你的时候，还是工作后上级交给你一个任务时，你肯定会克服一切困难，迅速的进入工作状态，出色的做好自己的本职工作，因为再大的苦我们也能吃得下了。

第四，行万里路，读万卷书，这次实习，开阔了视野，丰富了社会阅历。 为教学活动找到了不少案例。比如说科学管理，公平理论

企业组织结构，企业文化等。 假如你们是企业的管理者，要管理好工厂怎么办呢，八个字，订单，成本， 质量，员工。尤其是订单， 是企业的生存的关键。订单式生产，此时你们想过吗？学校是不是也可以这样呢， 学校按照企业对人才的需求， 在学校通过合理设置专业和安排课程，培养出与企业对接程度更高的人才，走一条有特色的校企联合道路呢。肯定是可以的，并且职业教育也必须要走出去，走校企合作之路。按照企业的要求编写教学大纲，学

生定期到企业实习，毕业后优先到签订企业实习就业。

有人这样说过，没有上过大学的人生是不完整的人生，也可以说，没有参加过实习的中职学生不是一个合格的中职学生。这次实习得到了上级领导的大力支持，在校领导的直接组织下，班主任、实习实习老师们的含辛教育下，果敢的描绘了我校参加社会实践的浓墨重彩的一笔，在广大师生的积极配合下，历时三个月的实习顺利圆满结束，为同学们参加社会实践活动增加了新的内容但是， 我们也要注意到，学校不可能完全的像企业那样订单式生产，因为企业的产品生产周期就几个月，几天，甚至只有几个小时，而学校的人才培养周期长，毕业以后为社会做贡献的时间更长，而市场上对人才的需求在不断的变化，所以说我们在坚持校企联合，坚持走出去的时候，也一定要注重学生的学习能力的培养，特别是自学能力和综合型学习能力的培养，这样同学们才能以不变应万变，到社会上有更加广泛的就业面。那么怎么样提高同学们的学习能力呢，我们可以通过加强专业课的学习，通过各种各样的资格证书的考试，

通关自己在日常生活中的不断思考，不断总结，持之以恒。人人都有理想，但不是每一个人都能够实现自己的理想，有一部分人展开了翅膀飞向了理想的天空，也有一部分人驻足在原地停滞不前。是坚持铸就了成功，洛阳市信息中专学校20xx年12级学生“ 勤工助学顶岗实习锻炼”同学在学校领导的大力支持下，在全体班主任老师共同努力和一路呵护下，收获了顶岗实习的圆满成功。我们相信，洛阳信息中专学校在培养技能型人才，上将会百尺竿头，为社会经济的发展再献职业教育的力量。

谢谢大家！

2 0 1 3年4 月2 9日

 

第二篇：职业培训学校发言稿

抓住机遇、走校企合作、创标准学校

各位领导、各位同仁：

大家下午好！

今天非常荣幸能在这里与大家相聚，就我校的培训工作向大家作一个简单的汇报。

为了更好地服务安乡经济建设，大力改善民生，提高技能型人才培养水平，在县委、县政府、县人事劳动保障局、财政局等部门的正确领导下，特别是阮局长、朱书记的关心下，结合我县城乡富余劳动力和劳务市场需求状况，积极进行了招工宣传，精心组织教学培训，运用一切积极因素开展多种形式的就业指导和职业技能培训工作，促进劳动力转移和就业安置。具体工作措施如下：

一、 师资与培训专业：

我校现有专职理论教师：李顺桂、曾兴、刘春华、莫永强、罗先文，分别担任计算机、锂电池、组合机床操作、加工中心操作、电机装配等专业理论课程教师，

现场课程：有李五一、欧红、叶威、陈春霞等任实习指导教师，保证了学员的理论与实践培训任务的完成。

二、 建立健全制度，保证培训质量

我校严格按制度教学与办事，这些制度包括：教学管理制度、学员管理制度、实习实训制度、考试考核制度、安全制度、经营使用制度等，并汇编成册，使这些制度在整个培训工作中得以贯彻落实，保证培训

质量。

三、 走校企合作，保证就业率100%

柏力职业培训学校是以香港柏力集团为依托，是柏力集团旗下的新老员工的培训基地，柏力集团在全国各地都有生产企业，在安乡主要有常德毅力能源、柏力机电公司，在广州有展辉电子有限公司，在深圳有深圳毅力能源。柏力电子二厂现有员工上万人，集团为我校培训学员提供了就业岗位，近几年我校培训了3千多人，大部分培训学员输送到了集团各企业，同时也为县企业提供了员工。培训的学员中有农村剩余劳动力、城市下岗职工、残疾人、高中毕业生与大中专毕业生，通过我校培训的员工在生产一线均能听指挥听安排，绝大部分都是生产一线的优秀员工，有的通过自己的努力当上了组长、班长、主管。

四、 实抓职业道德、岗前实训，保证新员工到位能上岗。

为了提高新员工的整体综合素质，我校把职业道德培训作为对新员工进行的一个重点培训，通过老师授课、观看记录片、学员写心得读体会等多种形式大大提高了新员工的素质，为使他们成为一名优秀员工打下了好的基础。

狠抓岗前实训，我校对新学员培训实现了理论与实践有机结合的培训方法，理论与实践交替教学，我校现在的实训基地有五金部、注塑部、锂电生产一部、锂电生产二部和锂电生产三部，为组合机床操作工、加工中心操作工、机械设备安装工、电机装配工、锂电生产等多个专业学员提供了实习场所及所需指导老师。学员到车间后师傅、指导老师手把手地教，学校每天考查跟踪学员的实训情况，学员的实训时间

分到小时与天，实训期为一个月，实训结束后对其进行考核，整个培训结束后，新学员到岗后就能熟练操作，保证了产品的合格率。

五、 近几年我校培训的专业有锂电生产与加工、组合机床操作工、加工中心操作工、电机装配工等专业，培训学员已达3千多人。

以上是我的汇报内容，谢谢大家！