相亲相爱一家人主题班会-1211班主持稿

“相亲相爱一家人”主题班会主持稿

开场

女主持人:敬爱的老师

男主持人:亲爱的同学们

男、女主持人:大家上午好。

女主持人:1211班相亲相爱一家人主题班会

男主持人:现在正式开始。

(大家鼓掌)

女主持人:因为我们1211班是个组建不久的班级,从军训到现在大家相处了也已经大半个学期了,在这个过程中我们同学一起军训,上课,运动会的排练。但是感觉我们班级的凝聚力不够强,希望通过今天的主题班会“相亲相爱一家人”能够让同学们感受到团结的力量。

男主持人:下面我们来做游戏,是需要团结协作,同时可考验大家的协作精神。

先简单分组,报数到1-7 分开坐。

第一个游戏介绍:团队互动游戏——拥挤的公交

游戏背景:同学们肯定有过在公交车里面挤的“无立锥之地”的感觉,而且在公交车上会不断地有上下车的人。这个游戏有点类似这种情景。

参与人数:9人1组,共4组,每两组同时进行比赛 宋老师 曹老师 两位实习老师和一名学生计时。 时间:15分钟左右

场地:空地

道具:报纸16张、胶带2卷、剪刀两把 两个计时器

方法:

1)起点处站7个人,中间站站一个人,终点站站一个人。

2)起点处的人将纸筒连接好,然后4个队员先跑进纸筒内,向前跑

3)跑到中间站(凳子),绕两圈,从纸筒中下来一个人(甲),中间站站的人进入纸筒里再往终点跑,到终点后从纸筒中下来一个人(乙),终点站站的人进入纸筒里再往起点跑,跑到中间站(凳子),绕两圈,到起点后全都下来把纸筒交给剩下的3个人。

4)三个人跑到中间站(凳子),绕两圈,将甲接进来,再往终点跑,到终点后,将乙接进来,再往起点跑,跑到中间站(凳子),绕两圈,到达起点游戏完成。

5)如果报纸破裂,纸箱内的人要当场用胶带修理好。全员最快完成的一组获胜。

要求:

1.手举起来,手里拿着胶带和剪刀

跑的过程中不许用手拉着报纸,违反规定的小组要倒回去到起或者终点。

时间最快的一组获胜。

问题:获胜肯定有一定的技巧,所以我们请获胜的一组组代表来回答,组员可补充

1)当你和同伴紧紧地挤在一个报纸桶里的时候,有一种什么感觉?有没有觉得大家之间的感情增进了很多?

2)你觉得游戏中的哪个部分最能体现你们团队的集体精神?

3)在游戏中,你应当如何与团队其他成员配合才能更快?

4)你认为你在游戏过程中学到了什么东西?

问题:问失败的一方,活动过程中为什么会连连出现失误?要是再来一次,应该要怎么样配合?

总结:

当你和身边的同伴挤在一起的时候,有时候除了那份无奈和恼火,还会加上一种同舟共济的同伴之情。 1

1) 培养学员之间的团队意识

2) 锻炼大家共患难的精神

3)加强大家之间的沟通和交流

团队互动游戏——风雨同舟 (踩报纸)

游戏背景:想象自己是泰坦尼克号沉没时的见证者,报纸是落水时唯一的一艘救生艇,需要小组想办法让更多的成员站在报纸上获救,坚持定格动作保持5秒钟,人多者获胜。

游戏目的:增强团体配合意识,营造团结和谐的团体气氛

参与人数:每组9人,共四组,每两组一起比

时间:12分钟左右

场地:空地

道具:报纸8张

方法:

团体成员以小组为单位,每组9人。将报纸看作本小组在落水时唯一的一艘救生艇,请小组想办法让让更多的人站到报纸上获救。看哪一组获救的人最多。具体分为以下个步骤:

1:主持人宣布比赛开始后(并开始计时,以2分钟为时限),第一轮比赛开端,各个小组开始往报纸上站,站成后举手示意,看哪一组站的人多,定格动作保持5秒,人多者获胜。(如果在有限的时间内不站好,以站在报纸上的人数为准打算人数)。

2:以此类推,进行第二轮比赛,在第二轮比赛中,报纸要对折,其余操作跟“一”相同;第三轮比赛再对报纸进行对折,其余的操作和第二轮一样。

3:三局两胜,获胜组可能提出恳求,处罚失败组,如唱歌,三级跳等等。(看时间,时间不够则省去处罚环节)

问题:(请获胜组代表来回答,组员可补充)

1)当你们站在报纸上,互相抱着的时候,你们有没有感觉到同伴之情变深了?

2)你觉得游戏中的哪个部分最能体现你们团队的集体精神?

3)在游戏中,你应当如何与团队其他成员配合才能在报纸上站更多的人?

4)你认为你在游戏过程中学到了什么东西?

女主持人:

通过这两组游戏,我们发现,一个团队要想取得胜利,集体中的每个成员必须要有团体配合意识,营造团结和谐的团体气氛,而且,作为团队中的成员,每一个人都是很重要的,在关键时刻发挥作用,从刚才的游戏中我们就可以看到,报纸断了,有心灵手巧的同学及时补好,才可以让游戏继续进行下去,踩报纸需要同学之间相互配合,要是一个同学松开了手,就会有其他同学掉下去。刚才的游戏室把1211班分成了不同的组,每一个小组是一个集体,1211班级更是一个集体。

所以,希望同学们能够告诉自己

1、作为这个集体的一份子,我很重要

2、只有和集体中的成员相互配合,团结合作,才能获得更多的成就

结束:

男主持人:虽然我们来自不同的家庭,来自不同的环境,也许我们的观念、想法、处事原则不同,但是在一个集体当中,我们应当有对于集体的真心,真切地希望能够向更好的方向发展,同学之间团结互助,和谐相 2

处。 女主持人:最后有请宋老师给我们本次班会做总结发言。

3

 

第二篇:相亲相爱一家人主持稿

相亲相爱一家人演讲比赛

主持稿

开始

甲:尊敬的各位领导、各位老师;

乙:亲爱的各位同学、各位朋友;

合:下午好! ??

甲:在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、姹紫嫣红、绚丽多姿的日子里,我们相聚一堂。 ?? 乙:大家都在倡导人与自然和谐相处,因为同处地球,人类与自然本是一家,同学们,我们来到这里,生活在一个大集体里,彼此之间难免会发生一些磕磕碰碰的小事,每当出现这种情况,我们又该怎么做呢?

甲:既然来到这里,就让我们铭记我们是同一个班级,不管以后每个人的路在何方,今天我们相交过,我们就是一家人。

甲:试问同学情是什么?为什么让人时常想起,难以忘怀;一生牵挂,;风雨同舟,甘苦与共。 ??

乙:那是因为,同学情至纯至真。像玉壶冰心,似银色月光,让人心透明,生温馨。没有名利的杂质,没有物欲的浊流,只有共同走过的一段黄金岁月。 ??

甲:那是因为,同学情催人奋进。像高山流水,似鹰击长空,让知音相勉,让壮志凌云。聚在校园,同学立志“为中华崛起而读书”;散在四方,同学互相打气“有志者事竟成”,海阔天高,鹏程万里。 ?

乙:我们从豆蔻年华到花季雨季,恰同学少年,一同飞扬青春的旋律,经历成长的烦恼,承受就业的压力,走过叛逆的日子。做人的基石深深埋下,友谊的种子悄悄萌芽,还有慢慢长大的滋味共同品尝。一起踏入我们期待的大学,在这里我们告别了幼稚、走向了成熟,扬起风帆、破浪前行,我们大家是一个整体,像一杯清醇的酒,历久弥香。

甲: 我们是相亲相爱的一家人,因为彼此心连心,

乙:今天我们就以《相亲相爱一家人》为主题开展第一次演讲比赛。

甲:希望在比赛中,同学们高扬智慧的风帆,有思想的翱翔,有感情的抒发,更有青春的旋律…… ??

甲:担任本次比赛的评委有

乙:本次比赛设立一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,优秀奖4

甲:通过这次比赛希望可以感受到同学们的青春活力,展现大家的精神风采。 ???? 合:让我们以热烈的掌声预祝比赛圆满成功。

甲:下面有请第一位参赛者,让我们一起聆听

至于中间的串词,你要提前找到节目单,根据每一篇不同的含义,写下不同的串词,我想了点。例如

甲:有缘才能相聚,有心才会珍惜。只要我们人人心中有他人,我们班就会像一个大家庭。

乙:当别人快乐时好像是自己获得幸福一样,当别人受伤时我愿意敞开最真的怀抱; ?? 甲:当别人生气时告诉他就算观念不同不必激动,当别人需要时我一定卷起袖子帮助他。 ?? 合:因为我们是一家人。 ?

乙:请欣赏《相亲相爱》,(中间插个歌)

甲:一曲《相亲相爱》,把我们的感情拉得更近,把我们的友谊溶得更紧。 ??

乙:我爱我们的班级,这是我们学知识、长智慧、增才干的地方。 ?

甲:我爱我们的班级,这里有我们荣辱与共、亲如手足的同学。 ??

合:我爱我们的班级,我们都是一家人。 ?

乙:请欣赏××× ?

甲:轻松活泼的班级,永远是一道亮丽的风景线。 ??

乙:飞扬的青春,散发着无穷活力;年轻的学子,充满着蓬勃的朝气。 《同桌的你》

?回顾往首,在各个阶段的学习生涯中,拥有着各种悲欢离合与酸甜苦辣;拥有着如同父母与子女的师生情,也同样有兄弟姐妹般的同学情.

大海,因为每一滴水的凝聚而形成;一首歌,因为每一个音符的凝聚而谱写;一个人,因为友谊、亲情、爱情的凝聚才会在心海荡漾起浪花;一个班级,当然也是因为每一个人团结在一起而精彩!

?人生岂能尽如人意?逆境中,同学是一把火,燃烧你的激情,教你屡败屡战,永不放弃;顺境里,同学是一块冰,劝你头脑别发热,宠辱不惊;风雨中,同学是相携相扶的臂膀,是遮风挡雨的那把伞;阳光里,同学是蓝天上飘荡的白云,是雨后的那道彩虹。 ?

结束语:

甲:同学们紧张而又令人激动的时刻到了,首先掌声请出所有的参赛选手入场(音乐), 我觉得这次比赛的每位选手都竭尽所能,发挥的很好,不论结果如何我想同学们都不会感到遗憾,我们的相聚不易,比赛重在参予,乐在其中。

乙:是的,现在就让我们来看一看今天获奖的名单,×××

甲:让我们请出颁奖嘉宾,为获奖选手颁奖。

乙:演讲的时间虽 然短暂,但同学的友情却是无限的。

甲:常言道:“千年修得共枕眠,百年修得同船渡”,现在又加上一句:“五世修得同窗读”。让我们在读的、毕业的,都珍惜同学情吧!这是除爱情、亲情、友情、战友情外,人生又一种美好的、不可或缺的、值得终生回味的感情……

乙:大学同班的我们,更是缘分,上铺下铺,朝夕相处,共同走过如歌岁月。4年相伴,上千个日日夜夜,谈理想,忆人生,钻专业,找工作,将留下多少故事,当友爱的双手折成五彩缤纷的千纸鹤时, 同学情的清纯,怎不感天动地?

甲:让我们珍惜青春年华,在奋斗中领悟青春的瑰丽和人生的真谛吧,用满腔的激情和热血共同创造我们的美好未来!

合:让我们将参加演讲的热情转化为学习的动力,用知识开启理想之门,用才干塑造自己的

艺术人生。 甲:我们的演讲比赛到此结束,谢谢大家!

乙:让我们以热烈的掌声欢送各位评委、嘉宾退场。

其中可以把选手分成小组的,每几个完了就让评委点评一下,尽量详细一点

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