绿色上网 健康成长

——六（1）班主题队会活动方案

活动背景：

随着社会的发展，电脑网络越来越普遍。一些未成年人因接触互联网而沉溺于网络虚拟世界，脱离现实，上网成瘾，身心受损，引发网络犯罪的问题也越来越突出。这不得不引起我们的重视与思考。如何引导青少年正确上网已成为当前学校德育教育的重要内容。 活动主题： “绿色上网，健康成长”

活动目的：

1、使学生明白"沉溺网络"的危害性，让学生通过参与，从思想上彻底认识到远离网络游戏等不良内容的必要性。

2、使学生认识到，作为一名合格高中生，处在当今的网络时代，我们应该利用网络资源，促进我们的学习，提高自身素质。

活动准备：课件、歌谣

一、全体立正，各小队检查人数。

二、出旗、敬礼。

三、唱队歌。

四、中队长讲话，宣布活动开始。

活动过程：

一、中队辅导员讲话：

同学们，随着科技的不断进步，网络已经走进了我们的生活。网络对我们的影响力也越来越大。那么，我们平时都是怎样利用网络的呢?

二、主持人1：请学生谈网上收集的关于网络的相关知识，如上网的好处。

三、主持人1：网络带给我们益处的同时也存在危害，案例呈现

案例一：

17岁的少年沉迷于电脑游戏，无法自拔。为了偷钱上网吧，他在通州奶奶家，趁爷爷奶奶熟睡之际，亲手将奶奶砍死，爷爷被砍成重伤。

案例二：

16岁的少年胡某在网吧里玩一种用刀捅人的暴力游戏时，由于技术欠佳，受到另一人的冷嘲热讽。在网络上“杀”红了眼的胡某当即火冒三丈，抽出防身刀具，捅向受害人的胸口，导致受害人当场死亡。

主持人2：说说：看了案例，你有何感想。

四、网络文明礼仪

主持人：在网络上发表个人意见、建议，要把握好度的问题，不能违反法律法规和有关规定，不能在网上侮辱、谩骂他人，不能传播谣言、散布虚假信息，不能制作、传播网络病毒和”流氓“软件。同时，要尊重他人的网上著作权，避免网络抄袭、剽窃、盗版等侵权行为。 主持人2：同时，使用网络要注意安全问题：第一，不要随便传递内部文件和信息，以免造成泄密。第二，要有安全自保意识，公用帐户、私人密码不要在公众场合使用。第三，要防范黑客、病毒，不要使用盗版软件，要谨慎对待不明电子邮件。对于有关部门发布的信息预警，要及时采取措施防范。

五、主持人1：现在请大家展开讨论：“如何文明上网，健康上网?”

六、网络知识判断：

1.互联网络是一把“双刃剑” ，有好处也有弊处。( )

2.如何引导人们健康上网，是我们全社会亟待解决的问题。 ( )

3.在形形色色的互联网络信息中，没有潜伏着各种有毒文化、文件。( )

4.如果上网不节制，会情绪低落、头昏眼花、双手颤抖、疲乏无力、食欲不振等等。 ( )

5.上网不用节制，只要注意上网查询的内容就行了。( )

6.小学生应该“绿色上网，文明上网，健康上网”( )

七、小结：

主持人1：健康上网 的“五要”与安全上网的“五不要”

主持人2：要善于网上学习，不浏览不良信息;

主持人1：要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人;

主持人2：要增强自护意识，不随意约会网友;

主持人1：要维护网络安全，不破坏网络秩序;

主持人2：要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。

八、主持人1：接下来请老师带我们在拍手游戏中学习文明上网的歌谣

你拍一，我拍一，上网逛逛很乐意;

你拍二，我拍二，书信变成伊妹儿;

你拍三，我拍三，上网要有保护伞;

你拍四，我拍四，合理安排要惜时;

你拍五，我拍五，学习娱乐两不误;

你拍六，我拍六，网上帮忙不留名;

你拍七，我拍七，刻苦学习不泄气;

你拍八，我拍八，千万不要进网吧;

你拍九，我拍九，网友不全是朋友;

你拍十，我拍十，健康上网是好事。

九、提出倡议：文明上网，上文明网

十、中队辅导员总结活动并宣活动结束：

教师：刚才，同学们的踊跃发言我很高兴，大家的精彩表演我很满意。网络世界丰富多彩，选择在我们!网络世界诱惑无限，上网要文明。让我们绿色上网，健康成长!!心动不如行动!让我们一起宣誓：绿色上网，健康成长!

现在，我宣布本次“绿色上网，健康成长”主题班会完满结束，让我们整整齐齐地来，整整齐齐地走!做一名真正的文明人!!!

退旗 (全体立正，退旗，敬礼，奏乐)

 

第二篇：绿色上网,健康成长班会活动方案

在信息技术环境下特殊学生的教育

——《绿色上网，健康成长》主题班会

执 教：渔溪南墩小学 魏玉榕

指导教师：翁 民 春 林 秀 芬

活动目的：

1.通过这次活动，让学生认清不正确使用网络的危害性。

2通过这次活动，让学生学会科学合理利用网络为学习服务。.

参与对象：

南墩小学五年一班全体学生

活动过程：

开场白

甲：今天是一个快乐的日子，我们齐聚一堂，首先让我们用热烈的掌声欢迎各位领导、各位老师的到来！

乙：随着社会的发展，科技的进步，电脑已走进千家万户。“上网”已成为人们生活的一部分，丰富多彩的网络改变我们的生活，为生活带来不少便利。 甲：网络可以让我们毫不费力获取知识，结交朋友。

为此，我们五一班特此举办这次“绿色上网、健康成长”主题班会！

第一篇章 小学生能不能上网

环节一、七嘴八舌说网络

学生各抒己见，发表自己对网络的看法。

环节二、小小辩论赛

学生自由选择观点，经讨论推选代表进行辩论。

正方观点：网络的利大于弊

反方观点：网络的弊大于利

第二篇章 如何绿色上网

环节一：欣赏快板——《文明上网》

交流感受

环节二：分享科学合理利用网络的经验

1、推荐网站，如“中国儿童文学网” “少年儿童出版社”

2、现场演示如何查找资料并制成课件

3、空间照片如何加工并制成视频

4、分享利用网络学习英语的成功经验——《悠悠课堂》

环节三：小品表演——《今天你Q了吗？》

交流感受

环节四：观看网瘾难戒视频

交流感受：看到这些视频，你想说什么？

第三篇章 文明上网誓言

以《全国青少年网络文明公约》规范自己的网上行为：

要增强自护意识，不随意约会网友。

要增强自我约束，不沉溺虚拟世界。

互相监督，形成良好的学习氛围。

健康上网、文明上网、科学上网、绿色上网，共建网络文明。 班主任讲话