校优秀班集体答辩主持稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家晚上好!

欢迎大家参加**大学**学院**学年校优秀班集体答辩。学风建设和良好的班容班规历来是我院学生工作的重点。经过上一学年来的努力,各项工作都取得了可喜的成绩。本次答辩也旨在更好的展现我院各个班级的风采,传承和发扬我们材料院拼搏进取的精神。

首先,我很荣幸的为大家介绍莅临现场的几位评委老师,他们分别是:

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另外,今天来到我们答辩现场的还有:12、13级本科生党支部的党员同志作为大众评审,欢迎你们的到来!

在答辩开始前,请允许我宣读本次答辩的评分标准,细则如下:

一、班级情况。班级情况包括参评班级的获奖情况、学习情况、党员百分比,学生干部百分比,以及班级文化等多项指标,共50分。

二、班级参评材料。要求答辩班级所展示的prezi制作精美,播放流畅,材料真实、详尽,能够包括班级一年中各个方面的表现,体现班集特点,反映全班同学的精神面貌,分值30分。

三、陈述,要求陈述同学自然得体、端庄大方、语音规范,表达自然流畅,富有感情,具有感染力,分值10分。

四、班级凝聚力,包括各班到场率,班级风貌和现场纪律。分值10分。

各班答辩顺序如下:

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现在我宣布答辩正式开始,请***班答辩同学上台:

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感谢每个班级的精彩答辩,有请***主任做答辩点评:

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谢谢**主任的点评。相信在新的学期里我们一定能收获更多,也希望每一位同学都取得更好的成绩。答辩会到此结束,感谢到到场的每一位老师同学,谢谢大家,再见。

 

第二篇:优秀班集体成果展示暨答辩会发言稿

优秀班集体成果展示暨答辩会发言稿 各位老师、同学们,在过去的一段时间里,在学校和学院的相关领导、老师的悉心指导下,我们以严谨的态度积极响应校团委的指示(不知道是不是),切实落实各项活动规划,成功开展了优秀班集体建设活动。今天是验收活动成果之际,从同学们丰富多彩的成果展示和缜密细致的答辩中,我们能切实感受到同学们对此次活动报以了极大的热情。大家在优秀班集体建设上均取得了长足的进步和突出的成果。

优秀班集体建设活动是电院的一个品牌活动,它对学生发展、班级进步、学风建设、大学生思想政治教育和管理工作有着重要的推进作用。从此次优秀班集体建设的过程中,同学们所收获的不积极是一份荣誉,更重要的是大家在综合能力培养,思想作风建设,理想信念树立上都取得了不菲的成效。

综合素质是衡量大学生优秀与否的一项重要的指标。刘吉臻校长曾于学期开学之际向同学们提出了争做国家栋梁之才的要求,刘校长同时强调了,栋梁之才的其中一项必备的要素就是具有良好的综合素质。优秀班集体建设活动为同学们提供了历练自我的良好平台。同学们在活动中培养了合作意识、竞争意识,提高了自我的学习积极性, 增强了自主创新能力,掌握了科学研究及解决问题的方法,从各个层面出发,全面提升了综合素质能力。

其次,理想信念是同学们在大学求学阶段中具有重要指导作用的

方向标,只有树立起正确的理想信念,同学们才不会迷茫。学院始终以对学生负责任的态度引导学生树立健康向上的理想信念,努力培养学生成为一名有益于社会主义建设事业的优秀人才。此次开展优秀班集体建设活动,同学们在班级建设过程中找到了正确自我定位,在团队活动中促进了彼此之间的沟通交流,在经验总结中获得了实质性的启发,达到了树立正确理想信念的目的。

再者,示范型优秀班集体的创建对加强大学生思想政治教育起到了至关重要的作用。孙凤杰书记曾说过,有才有德方为人才。创建优秀班集不仅有助于学院良好风气的形成和教学培养目标的实现,而且也是在新形势下切实加强和改进学生思想政治教育工作的一条有效途径。通过此次优秀班集体创建活动,同学们培养了文明、健康、进取、向上的良好班风和学风,体现了团结一致、奋发图强、求实创新、勇于拼搏的精神。活动不仅切实加强了个人思想道德建设,同时也极好地带动了学院整体学风的进一步提升。

当然,活动在一定程度上也暴露了同学们在某些方面的不足。主要是组织班级活动的经验不足,活动缺乏灵活性;班级建设在一定程度上带有形式主义,过于追求结果而忽略的过程的重要性;以及优秀班集体建设过程中没有使班级每一名成员都感受到班级建设所带来的积极的影响。希望大家在以后的学习生活工作中能克服以上不足,并将此次班级建设的优秀成果长久保持下去。

纵观整个班集体建设过程,同学们投入了极大的精力与热忱,切实按照了学院的相关要求,做到了细致筹划积极部署,开展出一项项

生动而富有意义的班级建设活动,在加强了班集体建设的同时,也为学院、为华电增添了新的气息。在此,希望电院所有同学在未来的日子中都能热爱自己的班集体,以班级建设己任,为自己的成长成才创造最优环境,为学校建设高水平研究型大学而努力。

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