民主生活会发言稿

张杰

本学期我除了继续负责中学部德育工作外又兼任七（3）班语文教学工作。我深知自己的责任更重了。因此，从一开始我就端正态度，不断努力，锐意进取。现简要将学习工作情况总结如下：

在思想上，我热爱祖国，热爱中国共 产 党，拥护党的领导及路线、方针、政策；不断学习党的科学发展观知识，积极参与党组织的各项活动，坚决服从组织安排。认真完成读书笔记，认真撰写学习心得。通过学习，自身的先进性得到了较大提高，增强了为人民、为党、为社会服务的意识。我对照党员义务八条，从各方面严格要求自己，向学校里各位党员教师学习，争做一名优秀的共 产 党员。

在工作上，我热爱自己的本职工作，也为之付出大量的心血和汗水。因为我始终相信，只要辛勤耕耘，就一定会有所收获的。所以，在平时的教育教学工作，我总是脚踏实地、认认真真地去对待。一直以来我刻苦钻研教材，虚心向经验丰富的教师求教，经常和同仁交流，努力夯实自己的教学基本功；积极参加教研组活动和各项学习、培训活动，切实提高自身的文化修养和知识底蕴。我的努力和成绩得到了校领导和众多师生的一致好评。

在生活上，我尊敬领导，团结同仁，爱护学生，能够尽自己的力量帮助别人。能主动为他人服务。

人无完人，我身上还存在许多不足的地方，对于教育教学管理方面，还缺乏科学系统地学习，工作的创新还不够。我今后要好好借鉴

别人的经验，向他人学习。再有，个人的教学业务水平还不够高，教学研究还欠深入，尤其对新课程的理解与实践还是比较肤浅的，教育科研能力不强。这些，都需要我今后好好地去努力，更希望组织继续给我支持与帮助，使我各方面能尽快地向高一层次迈进。

民主生活会发言稿

怀北学校

张杰

2009-5-13

 

第二篇：党员民主生活会发言稿

党员民主生活会发言稿

回首过去，感触颇深。一年的锻炼使自己思想更成熟，工作也有所成就，一年来，在学校党支部领导的关心下，在任课教师的积极配合下，本人努力工作，积极进取，工作取得了一定的成效，当然成效之余，工作中也还有不少缺憾和不足之处，现将各方面情况在此向党组织作简要汇报：

一、主要工作：

1.积极支持配合学校的工作，建立和完善班级各项管理制度。在具体操作过程中，努力作到制度化、科学化、人文化管理，通过近一年的实践检验，总体来说是行之有效的，对提高学生的积极性、主动性、提高学生各方面素质。

2热情、肯干、年富力强、思路活跃、富有创新意识是我们年轻人的特点，缺少经验、遇到挫折容易灰心同样是我们的硬伤。扬长避短是开展工作的关键，虚心好学成为了我们进步的阶梯，学校工作的舞台才成为了我们尽显才华的天地。

3、开展丰富多彩的课余活动。活动的开展进一步常规化、深入化，尤其是对一些困难学生、特殊学生的关心，以乐教助学等形式，开展特色服务活动，从而达到服务育人，实践育人的宗旨。

4对毕业班加大对后进生的辅导力度，在每天下午补缺辅差的基础上，进行延点补课、对半上课，多次召开家长会、举行模拟考试，取得一定的成效。

二、不足问题

对照“三个代表”重要思想，对照《党章》要求，对照“两个务必”要求和对照新时期保持共 产 党员先进性的具体要求，回顾检查自身存在的问题，我认为主要有五点：

第一，在学习方面，学习上还存在浮躁情绪，有急用、实用思想。突出表现在对政治理论学习重视不够，虽然自身对政治理论学习还比较自觉和认真，但往往在政治学习上对自己要求较低，流于形式和表面化。特别是在保持共 产 党员先进性活动中，学的不够深不够透，对保持共 产 党员先进性的基本内涵把握不够全面。就是对业务知识和其他科学文化知识的学习和提高，也对自己要求不高，满足现状，不求进取。往往“书到用时方恨少”，特别对一些教育理念理解不清，把握不准，有时给工作也带来了一些负面影响，减缓了工作力度和实效。 第二、工作虽然从总体上看还比较细致，但有时由于经验不足，显得急燥简单。对有些教师理解政策出现偏差、制度执行不力时，解释不耐心，态度教生硬；有时直率性急，没有充分考虑就发表意见或付与行动，从而令人生畏或不愿接近。

三、存在问题的原因，主要是：

1、对加强学习的重要性认识不够；

2、开拓进取精神仍然不足；

3、个人修养不强。

针对以上不足，今后要努力作到：不辜负学校党织的重托和期望，不辜负学生和厚爱和信赖，要认真履行党员义务，严守党的纪律，要持之以恒、坚持不懈的抓好学习，提高理论水平、业务能力、办事效率，突出工作业绩；牢记宗旨，身体力行“三个代表”重要思想，兢兢业业，勇于奉献，让共 产 党员的先进性时刻保持，以创新的思想观念和创新能力，努力使工作有更大提高。一定要努力做到以下两点：

１、争做一名合格的党员，一要勤勤恳恳、发奋工作、工作上光明磊落，坚持真理，保持良好心态，不气馁，不退缩，不自暴自弃，不怨天尤人。二要顾全大局，把教师利益、单位利益、学生的利益放在首位，不能有埋怨情绪，放下包袱，积极主动做好育教学工作。 ２、要努力学习，提高素质，提高工作能力，为二小的发展做出贡献。要积极参加政治理论和业务知识学习，提高理论水平和业务能力。要积极探索提高学校办学水平、提升本人素养的探索方法新途径，要以身作则、以身为范，要亲身体会，感知教师工作的难度，用自己的

实际行动去带领感召教师，使学校的教学工作不断迈向新台阶。在构思学习各项教学工作时，要多想群众之所想，急群众之所急，同时为领导集体决策当好参谋，为单位的整体发展作出贡献

党的十七大指出：“在新的发展阶段继续全面建设小康社会、发展中国特色社会主义，必须坚持以邓小平理论和‘三个代表’重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观。”科学发展观就是坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展。教育是民族振兴的基石。运有科学发展观指导教育，对我们工作有着重要意义。今天，借着我校“学习与实践科学发展观”民主生活会的机会，深入进行自我剖析，以此来促进自身思想、工作的进步，希望与会同志对我给予帮助。

首先，我就自己一段时间来的工作、学习等情况做个自我检查如下：

第一、存在的问题。对照《党章》要求，对照具体要求，回顾检查自身存在的问题，我认为主要有四点：

1.在学习方面，还存在浮躁情绪，有急用、实用思想。突出表现在对政治理论学习重视不够，虽然自身对政治理论学习还比较自觉和认真，但想到在学校，自己管理学校与政治无关，片面认为政治理论学习是软任务，因此往往在政治学习上对自己要求较低，流于形式和表面化。特别是在对十七大精神学习活动中，学的不够深不够透，对十七大精神把握不够全面。就是对业务知识和其他科学文化知识的学习和提高，也对自己要求不高，满足现状，不求进取。往往“书到用时方恨少”，特别对一些教育理念理解不清，把握不准，有时给工作也带来了一些负面影响，减缓了工作力度和实效。

2.在党风和社会风气存在问题时，如出现了腐败现象时，或多或少或深或浅会产生疑惑、困惑和迷茫，缺乏清醒头脑和正确认识，反映出党性还不够强、不够纯，信念还不够坚定、不够自觉。对反腐败斗争没有足够信心。

3.工作虽然从总体上看还比较细致，但有时由于经验不足，显得急噪简单。对有些突发事件，应急措施不力，解释不耐心，态度教生硬；有时直率性急，没有充分考虑就发表意见或付与行动，也不想别人感受。

4.理论业务学习不够深入，务实的多，开拓创新的少。工作中创新意识不高，办法不多，成效不够显著，在有些方面还习惯于旧的思维定势和工作惯性。针对偶尔出现的新情况，缺乏深层次的研究和探讨，往往重视就事论事，解决当前的矛盾和困难，考虑眼前的多，考虑长远的少。有时候还出现一些本位主义思想和个人主义思潮在作祟，要引以为戒。

第二、分析存在问题的原因，主要是：

1.对加强学习的重要性认识不够。

2.开拓进取精神仍然不足，知识有限。

3.个人修养不强。

第三、今后努力的方向

针对以上不足，今后要努力作到：要认真履行党员义务，严守党的纪律，要持之以恒、坚持不懈的抓好学习，提高理论水平、业务能力、办事效率，突出工作业绩；牢记宗旨，以创新的思想观念和创新能力，努力使工作有更大提高。努力做到以下两点：

1.争做一名合格的共 产 党员。要做一名合格党员，一要勤勤恳恳、发奋工作、工作上光明磊落，坚持真理，保持良好心态，不气馁，不退缩，不自暴自弃，不怨天尤人，少一些埋怨，多一些建议，多为学校发展，积极柬言献策。二要顾全大局，积极主动协助领导工作，当好勤务兵。三要诚恳接受来自领导和教师的批评意见，本着“言者无罪，闻者足戒”，“有则改之，无则加勉”的态度，虚心听取，认真反思。

2.要努力学习，提高工作能力，做到“坚定信念，与时俱进，管好自己，影响周围”。实践自己“平平凡凡做人，踏踏实实做事”的诺言。

以上就是我这一段时间来工作中存在的问题剖析和认识情况，没有认识到的问题希望各位给予提出，并进行批评指正。

脚踏实地 扎实工作

----党员民主生活会发言稿

根据学校党支部的要求以及书坊乡党员承诺制，下面，我以《脚踏实地，扎实工作》为题，从以下几个方面向各位领导与在座的党员汇报本人一年来的工作情况，恳请各位党员同志给予监督、批评指正。

一、结合本职工作，认真学习十七大精神，脚踏实地地工作。

1、抓学习，努力提高自身的综合素质。

在工作中，注重加强理论学习，全面提高思想政治素质。一年来，我能认真学习邓小平理论、“三个代表”的重要思想及“十七大”精神，并能及时地写出体会；特别是深入学习上级文件和精神上，能做到头脑清醒，立场坚定，旗帜鲜明地在政治上、思想上、行动上同党中央、市教育党工委保持一致。以一名优秀的党员干部标准，主动做好各项工作。积极协调配合校

长，共同推进学校教育教学工作向纵深方向发展。面对学校迎接省双高普九工作以及商品卫生检查等各项工作，学习上我有一种紧迫感，根据工作需要和自身实际，经常利用工作之余，坚持读一些教育、教学、管理等方面的书籍或上网查找相关资料，以丰富自己的知识，开拓自己的视野，提高自身的综合素质和理论水平。

2、抓思想，树立为学校教育发展服务的意识。

在思想上，能够认真贯彻执行党的教育路线、方针、政策。在工作中牢记“两个务必” （务必使同志们继续地保持谦虚,谨慎,不骄,不躁的作风;务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风），增强群众观念，扎扎实实干工作。坚持以马列主义为指导，用邓小平理论武装头脑，指导实践，自觉保持政治上的坚定和思想道德上的纯洁。按照市教育工委的要求办事，始终自觉的维护学校集体的良好形象，恪尽职守，努力工作，自觉当好“三个代表”的实践者，自觉加强对世界观的改造，树立正确的人生观、价值观、利益观和荣辱观，尤其是牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识。具体从以下几方面来落实:

（1）学校的制度建设,（在学校制度方面能及时同广大教师沟通，多方倾听意见和建议，为下学期完善学校制度建设打好基础，摸清底子。）

（2）经常深入教研组，抓好学校校本教研工作（带领教研组制定切实可行的校本教研计划，并时常督促实施。以身作则带头上研讨课《乘法分配律》，为全校教师做讲座《如何听课》《计算教学有效性的理性思考》，撰写论文1篇《小学数学课堂中的欢喜冤家——预设和生成》一文已获cn刊《数学学习与研究》杂志20xx年2月刊的稿录通知、1篇《让“预设”与“生成”激情共舞》获省年会论文评选一等奖，1篇课题总结《在实践中探索 在活动中成长》在福建省小学数学课题结题会上交流并获福建省小学数学教育研究会课题研究先进工作者称号。）

（3）积极组织带领全体教师参加上级举办的各项活动（在实验小学指导吴丽英执教〈有趣的余数〉一课获省录像课一等奖，林锦钦的〈小小图书馆〉获省二等奖，黄惠华的〈人民币的认识〉获省二等奖；在书坊中小指导刘晓琴老师上〈抛硬币〉一课获市二等奖。在实验小学多次指导全体教师使用多媒体和制作电脑课件。在书坊中心小学能引导全体教师更新理念，发挥多媒体的效益，多次指导教师使用多媒体，从而使学校在建阳教育工会的多媒体使用竞赛中获三等奖；还积极地组织语数教师参加优质案例评选活动：多次组织修改语数教师的优质案例，送审案例1篇获市一等（送省参评），2篇获市二等；并将全体语数教师的优质案例修改汇编成册。）

3、抓工作作风，提高工作效率。

在工作作风上，我能够始终保持积极进取的精神状态，尽心尽力、尽职尽责，以高度的事业心和政治责任感做好本职工作，管好学校的教学工作，不拖拉、不推诿、不扯皮、不误事。时刻严格要求自己，树立爱岗敬业，勤奋务实，埋头苦干的精神，增强对分管工作的指导和创新思维，各项工作高标准、严要求，狠抓落实，尤其是面对学校迎检的新形势，能紧紧围绕市教育工委和教育局的整体工作思路，不断更新观念、改进工作方法，与时俱进，主动为领导分忧解难，推动学校教育教学工作向前迈进。具体表现在：

（1）在实验小学能扎实在做好学校安排的支部、教务、档案、电脑室、课题研究等各项工作，并取得成效。获一年来个人多次获省课题研究先进工作者表彰、南平市优秀教师表彰、市党委优秀党务工作者表彰、建阳名师表彰，所带领的数学团队获省课题研究先进单位表彰。在书坊中心小学能认真指导教导处做好学校的日常教学管理（指导教导处用电子进行排课与管理）、常规教研（深入教研组带头做好常规教研工作：如做讲座、进行集体备课、上公开课、写案例、指导教师、深入课堂听课指导等）等工作。

（2）发挥名师示范作用，以一位普通的老师身份来要求自己，承受一线老师的同等压力，带头上四（1）班的数学课，与教师们一道备课、上课、批改作业、指导学生；学期教学成绩名列年段之首。还为书坊中心小学教师做了《如何听课》《计算教学的理性思考》两场次的讲座，上研讨课《乘法分配律》，指导教师刘晓琴上竞赛课，修改语数教师的优质案例。为小湖中心小学上《生活中的正负数》示范课，参加市普教室期末试卷的编写工作，建起数学博客网站等等，尽自身所能为全市小学数学教师提供力所能及的帮助。

（3）以一位学生的身份来要求自己，带领全体师生为学校的美化、净化出一份力：做到随手拾起地面的纸屑；每日清晨与晚自习时间均能到校园巡查，协助生管与值日行政以与教师值日及时处理偶发事件；每日晨还能与学生一道清扫校门，被学生家长誉为：扫地校长。用无声的身教来潜移默化地带领和教育学生，为学校的美化与净化贡献一份力量。

（4）常提前在周日下午到校，安排学校下周的工作以及处理周日学生到校事宜。

（5）挤出时间下班指导学生，撰写学校信息报道，到老师与学生当中了解他们的学习工作生活情况等。

4、廉洁自律，牢记优良传统。

廉洁自律是对我们每一名党员干部的基本要求。作为分管教学的副校长，我能在工作和生活中，认真学习和贯彻党的组织纪律和法律法规，经常用《党员领导干部廉政要求》来严格要求自己，不断加强个人党性修养，勤俭朴素，勤政廉政，接受群众的监督。

二、存在的问题和不足

1、是理论基础知识还比较薄弱。作为一名党员领导干部，用邓小平理论武装头脑，指导工作做得不够。表现为自身的学习抓得还不够紧，导致理论基础不够扎实，仅凭自身工作经验开展工作，有时看问题和做事情不够全面。

2、是学习的系统性还不够高。虽然平时比较注重学习，集体组织的各项活动和学习都能积极参加，但学习的内容不系统、不全面，对很多新事物、新知识学习的不透，掌握的不够好，不是力求全面发展，有时只注重当时用得着与本职工作有关的内容。

3、是工作的方式方法有待改善。在日常的工作常会以自己的思想境界来要求大家，没深入地考虑他人的难处与感受。虽然出发点是好的，由于各位教师的不同思想境界与能力不同，感受也是有所不同的，需在一定的时间来加以引导和培养。

三、努力方向

1、加强学习，提高素质。要认真党的“十七大”精神和“八荣八辱”的要求，不断提高理论水平，进一步坚定共产主义信念。勤学习、勤动脑、勤动手，学以致用，理论联系实际，解决在实际工作中碰到的新情况、新问题。要积极拓展知识面，努力适应新的形势，新的变化，与时俱进，开拓创新。

2、提高标准严以律己。充分发挥主观能动性和创造性，为学校的发展贡献自己的微薄之力。严格遵守党的各项规章制度，积极参加党支部的各项活动，时刻用党员的标准严格要求自己，永葆共 产 党员的先进性。进一步增强工作积极性，树立强烈的自觉意识和责任意识，把工作做得更好。

3、转变作风，积极工作。要贯彻落实好“十七大”重要思想，积极主动地深入教学一线，脚踏实地地做好管理工作，树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。用最短的时间完成最好的工作任务。

4、把全心全意为人民服务放在首位，树立正确的人生观和世界观。为实现自我价值不断努力，始终保持共 产 党员的先进性，在管理上狠下功夫，增强政治责任感和历史使命感，以创新的意识、创新的精神、创新的思路迎接新机遇，开创新局面。