桥头中学家长会发言稿

尊敬的各位家长，你们好！

非常高兴你们能在百忙之中抽时间来参加今天的家长会,在这里我向各位家长长期以来对我校教学工作的大力支持表示衷心的感谢!

家庭教育、学校教育、社会教育,是对学生实施素质教育的三条主渠道, 家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师,家庭环境、家长教育方式等直接影响学生思想道德素质的完善。作为农村教育工作者,了解农村家庭教育现状及其对学生的影响,采取相应的对策,对改善家庭教育,提高学校教育质量是非常重要的。大多家庭只有一个孩子，家长“望子成龙”“望女成凤”心切，导致出现“严而无爱”或者“爱而不教”的极端教育。此外社会的变革，特别是现在高等教育制度的变革以及大学生找工作难等因素的影响，使我们家长的观念有一定的改变，出现新的“读书无用论”，导致对子女的教育有一些错误的行为。

1、个别家长素质偏低。家长的学历较低，文化底蕴差，大多数家庭很少看得见纸笔和书籍，大部分家长没有能力辅导孩子功课。我们农村中健康的文化娱乐活动较少，家长闲时不看书读报，而是沉湎于喝酒、搓麻将、打#9@k，给子女学习、成长带来了较为消极的影响。

2、家长期望值过高。部分家长对孩子期望很高，希望孩子考上大学，跳出农门。与此相对应，各位农村家长都舍得投入，他们节衣缩食，尽力满足孩子的一切要求，尤其是物质上的要求。

3、家庭教育方法简单。有的家长信奉“棍棒出孝子”，对孩子的教育方式粗暴，经常打骂、惩罚孩子，损伤了孩子的自尊心。有的则过分溺爱孩子，对孩子有求必应，对孩子的学习则很少过问。

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4、过分依赖学校。认为自己忙着赚钱，顾不上管孩子，甚至有些送到私立学校一走了之，家长与教师之间缺乏有效的沟通，认为教育孩子是学校和老师的事情，与己无关，不能配合教师对孩子进行教育。孩子出了问题之后，家长们往往只是一味感叹孩子没遇上好老师，甚至指责学校误人子弟。

5、家庭成员中对子女教育的观念不统一。我们家庭几代同堂的情况较多，在教育子女观念上存在严重分歧，祖父母的宠溺和父母的管教往往形成对立局面。有的农村家庭是父母中收入高的一方只管赚钱，而把教育孩子的事完全交给另一方。此外，由于农村家长外出打工较多，家庭隔代教育的现象比较严重，对孩子个性发展有许多负面影响。我们这里的农民几乎要靠打工挣钱，才能改变生存状况，留下的大多是老弱病残，妇女、儿童。孩子大多由爷爷奶奶、或者是姥姥老爷拉扯大。老人爱孩子是出了名的，自己累死累活，节衣缩食，也不会亏待后人的，有时吃在嘴里的肉、蛋，恐怕都要夹出来给孙子吃，好吃的东西同他们似乎不相干。他们很难让孩子劳动，除非实在忙不过来，就用钱或糖果当诱饵激励孩子干一些力所能及的农活。孩子长到一定的年龄，脾气渐渐显现出来，他们管教就出偏差。有老人说：不是自己生的，打怕重了，说怕伤害了，今后要记恨你。所以呵护还是常常占据上风。现在，一些学生做什么事都谈条件，脾气怪、懒惰、行为习惯差，教育起来很吃力。

6、家长的就业观和人才观还较为片面。有的认为孩子升高中、考大学，将来当工人、干部才有出息。有的认为孩子上不上学无所谓，只要有力气、肯吃苦就可以“成才”。还有的认为不管孩子将来干什么，只要能赚钱就是人才。

望子成龙，望女成凤是每个做家长的心愿，子女能如愿成才，也是做家长最引以为快慰和自豪的事情。如何做一个合格的父亲和母亲，如何使父母的良 2

好愿望与孩子健康成长，顺利成才的目标有效对接起来，这就是我校举办家长会的初衷。

下面我想给家长朋友们几点建议：

孩子们的成长离不开良好的家庭教育。因为有你，我们的教学、教育工作才得以顺利地进行。相信各位家长会一如既往，继续积极配合做好以下工作：

（1）与孩子多沟通，对孩子多鼓励、多赞扬，多支持孩子参与有益身心的课外活动，增强他们的自信心；与老师多沟通，多进行信息交流。

（2）做好孩子的安全教育工作，包括交通安全、食物安全、人身安全、防火安全等。

（3）、真正关心孩子的学习

首先是热情支持。父母对孩子学习上的支持是多方面的，比如在家里给孩子创造一个良好的学习环境。看电视时，尽量控制音量，不干扰孩子学习；孩子学习用的文具、书籍要给他们随时添臵。同时在生活上注意孩子的衣食住行，使孩子时时感受到父母对他们的关怀。

其次是认真督促。由于孩子的自控能力差，父母必要的督促不能忽略。当遇到孩子放学后把书包一扔就去玩，或一边做作业一边玩电脑、看小说、看电视时，父母就应劝导孩子，把孩子的注意力引导学习上来。

第三是仔细检查。文化水平低的父母虽不一定能看得懂孩子的作业，但也要仔细检查孩子的作业本，因为作业可以反映出孩子的学习情况。如果发现作业马虎潦草，乱涂乱画，甚至不完成作业，父母就要及时追问原因，要求孩子重新做好。这样，可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度和良好的习惯。

第四是积极配合。有些父母认为自己不懂，由学校去教好了，这种态度是不对的。正确的态度应是主动、经常地与老师联系，了解孩子的学习情况，倾 3

听老师的意见，把孩子在家中的学习情况告诉老师，并根据孩子的特点和短处，采取相应的措施，帮助孩子学习好功课。

（4）、衷心的希望家长不要溺爱孩子，爱，就爱在心里。有的家长一味地宠着孩子，钱，孩子身上没离过。于是，玩具、零食，甚至有的学生上课吃零食，回宿舍还吃零食。我们学校的规定是不准带过多的零花钱，学校不买零食也不准带零食。

（5）、鼓励孩子多参加学校开展的集体活动。其实在活动中，是最锻炼人的。总之，千言万语化成一句话，为了孩子的明天，让我们共同努力吧！ 我的讲话到此结束，我希望我们学校的每个学生你们的每个孩子从今天起会有一个新的开始，但一定要记住教育不是单方面的，是孩子、老师、和家庭教育的完美结合才会造就一个栋梁之材，为了你的孩子的将来，让我们从现在开始一起努力、一起配合来完成这个目标吧。希望下次相见时我能跟在座的每一位家长说：你的孩子很优秀！

2013.4.5

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第二篇：东楼中学121班家长会发言稿

东楼中学121班家长会发言稿

张文娟

尊敬的各位家长：

你们好！感谢大家在百忙之中抽时间来参加今天的家长会，我们今天能有机会坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。在此，我代表121班的全体任科老师向你们表示衷心的感谢，感谢你们对我们学校工作的支持！谢谢！下面我说一下今天的家长会内容：

一、学校介绍

二、班级任课教师介绍

三、关于班级管理

四、期中成绩汇报及分析

五、分析学生存在的问题

六、给家长的建议

七、学科老师的建议

八、请家长谈谈感受和提宝贵意见

一、学校介绍

首先欢迎各位家长把孩子送到东楼中学就读，东楼中学校园环境优美，配套设施齐整，是一个理想的学习环境。我来东楼中学六年，目睹了东楼中学这六年来的发展，我觉得我们学校在农村中学当中是数一数二的，各位家长把你的孩子送到东楼中学就读是一个正确的选择，因为我们有着严格地学校管理和一群实干负责的老师。

二、班级任课教师介绍

我们班的科任老师组合是非常优秀的，几位主课老师都是中青年教师。我：张文娟，班主任，也是孩子们的历史老师，我来东楼中学六年就当了六年的班主任，在班主任工作中，我坚持贯彻“德育为首，以人为本”的教育方针，切实抓好学生的思想品德教育，以理服人，以情动人，教育学生先学做事，再学做人，然后才是学习。语文老师：寇引田，课堂上非常轻松与风趣；数学老师：张妙兰，严谨而负责，他们都是我上学时的老师，都是拥有二三十年教龄的优秀教师。英语：赵爱平，英语教学经验丰富，一口流利的口语；。政治老师杨文亮风度翩翩，上课幽默风趣，深受学生喜爱；地理，生物，音乐，美术，体育，各科老师各有所长，我们相信，我们121班的师生能携手并进，不断前行。

三、关于班级管理

1、现状介绍

本班目前有29位学生，其中女生10位，男生20位。其中18位跑校生，11位住校生。首先就开学以来学生的表现向大家作一下汇报，汇报一下学生近来的学习、纪律等各方面的情况。自从新学期开学以后，学生的精神面貌和学习习惯等方面都有了较大的进步。但班级中还存在着一些问题：

1、 少数几个学生自制力较差，喜欢做小动作，注意力难集中。有付国栋、杜炎宏、韩龙、 张子桐等。

2、 作业习惯差，作业完成质量低，有时甚至不完成作业。 有高宇、

张慧峰、赵炳云、杨文斌、赵漫婷等。

3、 不会听课，不懂得如何做笔记，如何融入新的课堂。

4、 粗心马虎，常丢三拉四，今天书找不见了，明天作业本找不见了。

5、 住校同学有的不善于管理自己的财物，一会儿钱被偷，一会儿饭票被盗，希望家长们教育自己孩子，学会保管好自己的东西。

不过，我相信在以后的日子里这些不良的习惯他们会自觉改掉的。希望每一位家长时时处处看到自己孩子的成长和进步，多表扬、激励，让每个孩子都看到自己优势，认识自我、表现自我，从学习活动中获得成功的快乐。

2、班级管理的目标

（1）形成健康向上的班容班貌：

积极向上、健康诚信、

乐学会学、勤奋踏实。

（2）让每个孩子在集体中都能

健康、快乐地成长！

先学做事，再学做人，然后是学习。

3、我的工作方法

（1）多与孩子进行真诚地沟通。

（2）面对孩子的犯错能容忍，但会严格要求。

4、下阶段班级的管理

（1）仍然把培养孩子良好的习惯作为重点来抓。尤其是着重培养孩子养成良好的学习习惯。

（2）更关注孩子的身体与心理的健康

健康的身体:课间操、体育课

品格：

①自信：勇于展示自我，敢于挑战未知，愿意尝试，不轻意否定自己。

②乐观：遇到困难不退缩，面对挫折不低头。

③宽容：与同学相处，懂得遇事要谦让，乐于助人。

④诚实：公平公正对待每件事，做错事能主动承认， 并积极改正。

（3）加强班干部队伍建设，为班级营造一个学习、向上的氛围，使得每个孩子都能溶入这个集体。

四、期中成绩汇报及分析

1、关于分数问题

（1）分数很重要，我们始终把学习成绩看作是学生素质中最重要的一个方面，但不应该是我们教育的全部，更不应该是我们评价孩子的唯一砝码。

（2）需要的是交流，共同寻找解决问题的措施。

（3）对自觉性不强的孩子需要给必要的适当的压力，但对于那些学习上已经很刻苦但成绩不是太理想的孩子，不要再施加压力了（讲究方法 、适当的鼓励），否则会适得其反。现在的孩子们学习真的很辛苦，心理也很脆弱，需要我们呵护。

2、期中成绩

（1）班级前10名的同学

李鑫、赵小亭、黄晓云、付国英、张振华、张旭魁、李金倩、崔帅、韩林、张凯园

（2）成绩优秀且稳定的同学

李鑫、赵小亭、黄晓云、付国英、张振华、崔帅、张凯园

（3）学习有潜力，聪明，但学习不下功夫，玩心太重，成绩瘸腿、有很大上升空间的同学：

张旭魁、李金倩、曹钰婕、孔祥维、付国栋、张宏伟、杜炎宏、、

（4）虽然基础不好，但还在努力学习的同学

高榕泽、张晋强、赵漫婷

（5）态度不够重视，学习忽松忽紧的同学

韩林、陈香蕊、高佳乐、高宇、张铭、任艳红

（6）因为贪玩而没有尽全力学习的同学

韩龙、张子桐、杨文斌、赵炳云、张慧丰、 3、每位同学需要努力的科目

见成绩单

4、怎样分析孩子的成绩

学会将孩子的成绩进行纵向比较和横向比较。

所谓的纵向比较，就是将孩子现在同过去不同时期所取得的成绩相比较，是进步，还是退步，抑或是原地踏步。进步是因为他在哪些方面有所改进，有所完善，分析得出后要加以鼓励，让其发扬光大，开始表扬的频率要高，然后慢慢减弱，直到孩子形成了习惯。踏步，退步了是因为他不认真，还是方法不妥，分析得出后对症下药，拉起

来后再扶上走一程。稍有进步，作为家长可以借助于老师的口吻，夸张一点表扬，帮孩子树立起自信，让他自强不息。

所谓横向比较，就是能将自己的孩子与同年级、同班级的其他孩子比较一下，找差距和不足。具有良好习惯的孩子，学习成绩一般都很优秀。而这一切，一方面归功于学校教育，另一主面是得源于良好家庭氛围的熏陶。对于这些孩子的家长，我们不妨去讨教一番。然后再结合自己孩子的特点进行实践，结果必然会有所收获。

5、期中考试后的反思

1. 学生学习习惯不好。学习任务不完成。没有目标，不会学习，学习效率低。

2.学生的自觉性太差，缺乏学习主动性。

3. 缺乏恒心，没有毅力，怕吃苦，懒。

4. 在这次测试后，我们发现很多同学的总分高不了，究其原因，偏科太厉害！尤其要引起重视的是语文、英语、数学这几个大科目。

5. 书写马虎。答题粗心。

6. 个别同学有抄作业现象.

7. 基础太差.

8.有个别同学不能合理安排学习时间，晚上睡得晚导致上课打瞌睡，影响课堂效果；有的同学想提高成绩，但方法不对又不积极主动问老师和同学，时间一长就有放弃的心理。

五、分析学生存在的问题

1、青春期的问题：

“有人说，13岁是风，14岁是雨，15岁是雾，16岁是花。12-16岁年龄段上，教育学和心理学把这一阶段称为“少年期”。这段时间上，心理和生理变化比较迅速,身心各方面都比较矛盾。父母要高度重视对这一关键期和危险期的监护和把关。这一时期他们精力充沛，好奇心强，任何事总想试一试，但他们的愿望与自己的实际能力是有很大的矛盾的，他们的独立性增强了，总想摆脱对教师和家长的信赖，总认为自己不是孩子了。有事不愿和父母及师长交流，处于一种半封闭状态，和同龄人诉说又冒着曝光的危险，所以他们感觉没有朋友没有人可以理解他们，特别是处于青春期的学生。他们的情感很脆弱，最容易冲动，做事也很莽撞，后果意识能力差。这一时期的另一显著特点是生理发育的逐步成熟，在这一时期，作为家长要高度重视，冲动是他们这个时期的最大特征，好奇是他们一生中的高峰。他们虽达不到辨析是非的能力，但很自信，自我抑制能力在这段时间最低。所以父母和老师，一定要加强教育和引导。

2、安全问题：

首先：交通安全。上学放学期间，结伴而行。遵守交通规则。课间禁止打闹，在校学校教育，在家家长教育，以保证自身的安全。 其次：是饮食安全。学生在校吃零食的较多。这学期禁止在校吃零食，但有的学生吃成了习惯，不吃似乎少了些什么，一种原因是没有吃早饭，所以为了您孩子的身体健康，请让孩子吃早餐。

再次：学生上网问题。孩子上网大多是两种：一是游戏，一是聊天，来做学问的少之又少，他们筛选信息的能力，抵挡诱惑的能力都很差，如果家里有网络，建议孩子上网时有家长监督。而且现在学习时间比较紧，他们上网的时间受到限制，常利用周六，周日。如果家中没有网络，家长必须严格管理孩子的上下学时间。并且及时和任课老师联系，让孩子停留在自己所及的视线里。因为现在还不是放飞的时候。

六、给家长的建议

1.要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的时间，时刻了解学生的动向。

2、中午加强对学生的管理，最好培养子女睡午觉，中午2：00以前禁止到校

3、 希望家长在假期、周六、周日这段时间内督促孩子多看书，少看电视，尽量不要上网打游戏。

4 、不要把手机、MP3等东西给子女带来学校。

5 、学习方面,关心学生每一天的学习情况,督促学生晚上在家独立完成各科家庭作业，给孩子创造良好的学习环境，多鼓励孩子，多与孩子一同学习。

6 、加强与学校交流，积极配合学校共同监督孩子进步

多与班主任和各科任老师联系,及时了解孩子在学校的学习和生活情况.因为有很多事情就是因为家长不了解自己孩子的情况才发生的.

7、平时重视孩子的行为习惯的养成教育的培养

（1）重视文明礼貌的培养。

（2）重视劳动习惯、卫生习惯的培养..

8、注意观察学生变化（交友、着装、学习态度），碰到孩子的新问题， 辩证思考再处理，切莫鲁莽行事。

9、引导孩子正确对待老师的教育，在孩子面前对老师的评价态度的把握。

最后，祝各位家长工作顺利，家庭幸福，再次感谢你们的支持，愿我们向着我们共同希望的方向发展，愿我们的学生蓬勃向上，全面发展，愿我们的学生都能成“龙”、成“凤”。谢谢大家！

东楼中学

121 班 家 长 会 发 言 稿

张

文

娟

2012.11