成为你自己读后感

读书心得——《成为你自己》

在网上看到周国平的《成为你自己》销量很高,而且老师也要求我们写读书心得,所以就买来看了,一开始是抱着看过就看过的心态去看这本书的,因为现在大学了,真的“挤”不出时间去看书,总把时间挤去煲电视剧,挤去参加机构,社团的活动,就是不想把时间留给自己去看点书。可是在看过《成为你自己》这本书之后,真的带给我一些想法,一些心得,特别是里面的一些话,一些哲理,对我产生了影响。

“所以,我们活在世上,必须知道自己究竟想要什么,一个人认清了他在这个世界上要做的事情,并且认真地做着这些事情,他就会获得一种内在的平静和充实。”当我读到这句话时,我有一种白活十几年的感觉,不要说知道自己究竟想要什么,我们甚至很少去扪心自问:“我们究竟要什么?“”我们周围的人,我们的父母,我们的老师在我们还没考上大学时,总是对我们说,认真读书,好好读书,考个好大学,所以我们就把老师,父母对我们的期望当成我们的使命,努力啊,竞争啊,补习啊,现在我们终于上大学了,我们好像没有了方向,迷失了自己,过着过一天是一天的大学生活,有的时候真的就很迷茫,不知道要去干嘛,没有目标,曾经听过一句话——没有目标的人,寸步难行。真的觉得,我们应该清楚自己的目标,明确自己未来的方向,就像周国平说的,我们要认清自己在这个世界上要做的事,并且认真去履行,只有到那时候,我们才不会虚度光阴,虚度人生,当我们白发苍苍,回头望我们的一生,才会觉得我们的人生充满意义,才会享受到内心的平静与充实,无愧于自己。家喻户晓的iphone创始人乔布斯,我想他就是一辈子坚守了这一点,明白自己想做什么,认真去做,为自己想要的去拼,最后走向成功。

“倘若普天下的儿子们都记住母亲真正的心愿不是用野心和荣华,而是用爱心和平凡的家庭乐趣报答母爱,世界和平就有了保障。”我曾经看过一个故事:儿子家在城南,母亲家在城西,每天,儿子往返于城东和城西之间,两点一线,却忘了城的西边还有一个家,那就是母亲的家,忆子成病的母亲每天都会打电话问儿子什么时候回家,然而儿子的回答总是一句:“妈,我没空。“终于有一天,电话又响了,但是不同的是,儿子听到的不是母亲温柔的声音,而是母亲离开人世的噩耗。我想,在这个世界上,最大的遗憾莫过于“子欲养而亲不在”这是一种何等的悲剧,天下的父母,他们最大的心愿并不是希望自己的子女有多大的野心,做多大的官,和多好的荣华富贵,他们要的不过是子女能多陪陪她们,多回家看看,他们要的不过是再平凡不过的家庭乐趣。我一直感到庆幸,我在填大学志愿时没有报考外省,或许到外省读可以给到我更多的锻炼自我的机会,可以让我自立,但如果真的到外省,我就无法像现在这样每星期回家,陪陪爸妈,和他们开开玩笑,聊聊天。我想,这就是我理解的爱心和平凡的家庭乐趣,这也是对爸妈的一种报答,让小小的爱撑起温暖家庭的一片天,难道不是吗?

“一个人在衡量任何事物时,看重的是它们在自己生活中的意义,而不是它们在市场上能卖多少钱,这样一种生活态度就是真性情。” “真性情”是一种多么难能可贵的生活态度,也是一种高境界的人生信仰。我是这么理解“真性情”的:它应该是一种在现实巨棒的打击下,在利益的诱惑下,仍能做到不背叛亲友,不背离亲情,而坚守自己信念与原则的莫大勇气。它在我们的生活中有着重大的意义,一个人拥有了“真性情”,我想他不会在“义与利”,“金钱与友谊”,“对与错”,“是与非”……面前走向偏的一方,失了足,走向无底深渊。有时候,现实摆在我们面前,它并不是像选择题那么简单,一定会有个答案,但是至少,我们应该知道:世界就是因为有残缺,才显得更完美,无论现实多么残酷,涡轮我们需要面对多大的难题与选择,我们都要有一颗返璞归真的心,用“真性情”的态度去应对外面的千千世界,而保持一颗纯洁的心。这就是我看完这段话的感触吧。

让我有更大感触的是这段话:“高质量的友谊总是发生在两个优秀的独立人格之间,它

的实质是双方互相由衷的欣赏和尊敬。因此,重要的是使自己真正有价值,配得上做一个高质量的朋友,这是一个人能够为友谊所做的首要贡献。”我总觉得,身边的朋友是什么样的,不管自己本来是什么样的,自己或多或少都会受到他们的影响,身边如果都是损友,那可想而知,就算自身本来很好也会误入歧途,而那些朋友也不可能是我们真正的朋友。相反我们身边有互相学习,互相尊重,互相欣赏,互相帮助的朋友,在这个过程中,不断的让自己变得优秀,这样的友谊才是陪伴我们一生的。但是现在我却真深深体会到交到个真心朋友不容易,不像小时候,送个糖就成了好朋友,牵个手就玩一起了,这真的是越长大越孤单吗?我们都封闭了自己的心,手机也封闭了我们的世界,就算是每天都走到一起的朋友,一坐下手机也不离手。真该说我们是庆幸自己活在科技发达的21世纪呢?还是为我们活在封闭自己的开放社会而感到悲哀?

读周国平的《成为你自己》,真的让我有很多感触,他的哲理耐人寻味,他用他真诚感人的笔触,温厚如诗的文字像还是青少年的我们发出忠告,要做自己的主人,而不要盲目的随波逐流,并教给我们做人的道理,教会我们为人处事要真诚,富有爱心,有道德,有理想,有自己高贵的灵魂,不是人云亦云,毫无自己的想法。著名作家杨小云也说过: “随波逐流,任意浮沉在别人的标准中,过分在意别人的看法,过分小心别人的评价,只会令自己的自尊变得越来越低,属于自己的形象,便永远一片模糊 。”以前的我,很在意别人对我的评价和看法,只要被别人说到一句不好的,我的心情就会变得不好,并在之后根据别人的喜好去“做”我自己,完全没有在自己的个性,我知道我是因为对自己不自信,我总感到自卑,后来我告诉自己,如果别人说什么我就去做什么的话,那一千个人说一千种观点,那我是不是都要照做呢?那样的话我就只会越活越累,只会活在别人的世界里,无法自我。我也可以由我自己的天空,我也可能有自己的精彩,为什么要活在别人的阴影下呢?最后我真的做到了,个性飞扬,要让自己过得不一样。在《成为你自己》中,我也体会到了,不管是亲情,还是友谊,还是对待未来的爱情,周国平都教会了我,怎么去做,怎么去面对,这种与作者好像心与心的交流,让我懂得如何在以后的道路上走下去,要成为自己,成为我们自己的主人,不再被周围的人与事左右。

读这本书,从一开始只想应付性的看,到最后为里面的话沉思,现在让我受益匪浅,写下这篇读书心得。我想说的是,每个人在社会上都有自己的任务和位置,对于我们来说,人生的大半都是未知的,都需要我们去探索,可是如果在迈出步伐前,连自己的目的的不清楚,或者在行进中迷失了方向,我们前进的步伐也不能停止,周国平他的散文教给我们把握出世入世的度,总结过去,展望未来,认识自己,这是一本解救处于迷茫的我们的书。

以上是我读《成为你自己》的心得,我收获良多。

 

第二篇:《没有什么能够阻挡我们成为优秀教师》读后感

《没有什么能够阻挡我们成为优秀教师》读后感

《没有什么能够阻挡我们成为优秀教师》读后感

无意间在李镇西老师的博客里看到了雷夫的演讲实录——没有什么能够阻挡我们成为优秀教师。读罢,心中澎湃:佩服雷夫的同时,不禁深刻反思自己——从教以来,自认工作一直任劳任怨,踏实肯干,也曾多次获得优秀教师殊荣,可我付出的一切,真的称得上优秀吗?

雷夫说:好教师,就是能够克服困难岁月活过来的老师。虽然我们所处的环境是和平年代,没有硝烟没有战争。可生活不是一帆风顺的,难免会出现各种坎坷磨难。工作中的难题我会想办法解决,可涉及亲情,我总是无法摆脱“当局者迷”的囧境,我知道我不够坚强,内心不够强大,接连的打击差点将我击垮。所以我说,我不够优秀!

要时刻给孩子们树立榜样,这一点我倒是与雷夫不谋而合。我一直坚信身教重于言教。所以平时的工作中,我始终严格要求自己,以身示范,为人师表。时刻谨记:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。可在假期里,或平时的生活中,因为没有学生在身边,常常对自己要求不够严格。与雷夫的“时刻给孩子树立榜样”还存在很大差距。所以我认为,我不够优秀!

在对教育教学的理解上,雷夫认为不是某一个学科多么重要,而是孩子们是重要的。虽然我也时常抱怨现在的教育不是真正的教育,起码很多教育行为与方式不是我想给孩子的。可我一个普通老师也无力扭转什么,在现实的评价体系的屋檐下,我也不得不低头。常常逼着孩子学这个学那个,很少顾及孩子的感受。顶多给孩子点安慰,那也是无奈的说教。而雷夫则认为:在你的教室里,最重要是你自己。是呀,细细想来,你的教育思想,教育行为,真的没谁阻碍得了。真正束缚你的,还是你自己。一味地抱怨,只能给自己空添烦恼,对孩子一点无益。我从教以来,一直缺少的就是大胆创新精神,可我似乎才认识到这一点。所以我说,我不够优秀!

现在的孩子,无论大小,普遍厌学。有的孩子还没上一年级,就已经有了厌学情绪。这是为什么?是他们不愿意学习,而家长和老师,却一直逼着孩子学。雷夫的学生却与我们的孩子正好相反,他们愿意学习,甚至休息日或假期还到教室里去学习。这又是为什么?因为雷夫教给孩子的不是某一学科知识,而是教孩子们一生都有用的技能。孩子们知道了这些技能会让他们终生受益,所以他们自己愿意学习。雷夫说,最好的评价,不是看孩子考试卷子上的分数,而是看十年之后,他们都在做什么。是呀,这样的评价才是最有意义的。在雷夫的教室里走出来的孩子会解决生活中的各种难题,而我的教室里培养出来的孩子遇到生活难题,更多的是措手不及。所以我说,我不够优秀!

雷夫还有一句话很经典——一定不要让恐惧占据你的教室。刚参加工作时,因为自己没有经验,也没有方法,总认为“严师出高徒”,总喜欢板着面孔装威严,觉得让孩子怕自己,那才能压得住学生。工作中,我渐渐发觉打压教育并不是真教育,能够走进学生心灵的教育才是真正的教育。所以,我敢说,现在我的教室里没有恐惧,有的只是思维的碰撞,心灵的交融。即便如此,读罢雷夫的演讲实录,我还是认为我离优秀还有一定的距离,我一定努力缩短这段距离,成为一名名符其实的优秀教师。