观《让世界充满爱》有

感 班级： 八年级十班 姓名： 陈玉燕 观看时间：

3.27

今天我们观看了《让世界充满爱》这部情感教育片，它带给我了满满的感动......邹教授从“爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己”四个角度，将“爱”字诠释得淋漓尽

致。 邹教授讲了爱国： 黑人男孩在奥林匹克马拉松赛场上摔倒流血又爬起来坚持走到终点 的故事，邹老师的发言 铿锵有力，发人深省，是啊，黑人男孩代表的不仅仅是自己的荣与辱，得与失，他代表的是一个国家一个民族的昂扬的斗志， 我突然想起了我们的 的国家，我们的祖国母亲，要让她挺胸抬头的走在世界的前列中 ，散发出中华民族那独特璀璨的魅力之

光...... 邹老师讲了爱老师:在山村支教的李静老师由于受不了苦而想离开的时候，她对山村孩子不舍的情却使她下决心留在山村教学 一辈子直到她38岁那年癌症离去。李静老师的做法带给我们深深的感动......老师是世界上最可爱的人，老师是无私奉献的园丁，传授给我们知识，教给我们做人，他们爱我们甚至超过爱自己的孩子，就像邹老师说的那样：棍棒出孝子，严师出高徒。可我们对于严师却总是不理解，认为他们总是针对某些同学，这种想法是错误的，他们对每个孩子的爱都是平等的，他们都希望每个孩子都能够成人、成器、成才，当我们在课余时间玩耍的时候，老师们却还在备课，当我们晚上躺在舒服的被窝里睡的正香的时候，老师却还在借着昏暗的灯光下批改一摞一摞的作业 ，那样的画面，我们怎能不感动

呢? 邹老师讲了爱父母：“你记得父母的 生日吗？”“你给父母洗过手吗？现在的学生大多以 自我为中心，很少关心父母。或许我们忘了他们望子成龙，望女成凤的小小 心愿，他们辛辛苦苦一辈子，为的还不就只是这些吗？我们为什么就不能满足他们呢，处于青春期的我们，总是带着一些浮躁、叛逆，可是我们一定要学会收敛学会控制 自己，不应冲爸爸妈妈乱发脾气， 父母每天辛苦上班，本想让我们在家里能过得舒适一点从来没有对我说过他们的苦与累，总是最大限度地满足我的各种要求，可我们在学校里是怎样做的，我们只知道大肆的挥霍自己美好的青春年华，面朝黄土背朝天的他们，满身的疲惫，我们又可以为他们做点什么呢？端一杯热茶，还是捶一次背？扪心自问，自己是否做到了？ 我被里面演讲人精彩的发人震憾的语言 感动得流下了眼泪，心情久久不能平静。 这些爱都是最无私的爱，直到现在，我才明白我拥有这么多的爱，我要好好 珍惜这些爱，决不辜负这些爱，我将好好学习，做好我自己能做的事，用我的行动来回报这些给予我爱的人。

 

第二篇：让世界充满爱读后感

《让世界充满爱》观后感

邹越教授的演讲视频《让世界充满爱》我曾看过几次，但每一次观看都会有不同的体验，每一次都会感动。我会感动，不是因为邹老师很会煽情，而是因为在我的内心深处本就有情，只是由于中国教育理念和传统文化的缘故，她一直被压着不曾被表达出来.

这篇演讲的主题是“爱”——爱祖国，爱父母，爱老师，爱自己。通篇演讲带有很强的说教性，所以引起不少同学的不屑：“我们本就是心中有爱的！”是的，我们是爱国的，你瞧大学生抵抗日货的游行活动不进行的轰轰烈烈吗？我们是爱父母的，谁都心疼自己的父母，谁都希望将来能有一天衣锦还乡为老人家添光加彩，为他们提供优越的物质条件，不再让他们那么操劳；我们也是爱老师的，在内心深处，我们承认老师很辛苦，老师很伟大，老师是值得我们尊敬和爱戴的；而爱自己，我们随时都在做着，纵然有时候爱的方式好像不对，比如纵容自己沉溺于网络游戏。那么，既然爱在我们的生命中无处不在，今日我们何以还要如此高调的进行爱的教育？我想这应该引起我们的反思。

曾经，因为工人的地位很低所以有了“五一”劳动节以此来提高人们对工人的尊重；后来因为妇女的地位很低，所以设了一个“三八”妇女节来提升人们对于妇女的重视，再后来是“母亲节”，“父亲节”。其意图所在，我们自然也能理解。那么，今天我们之所以要高呼爱的口号，是不会是因为我们把“爱”冷落的太久了呢？

我们常谈爱，可这爱确实没有交流的。我们以爱之名义踽踽独行，走到了冷漠的一端。其实，有时候不需要很严肃的说“我爱你”，一句“我想你了”“我喜欢你”同样能达到一样的交流效果。我很清楚的记得，当我看到朋友作为生日礼物送给我的笔记本首页写着“我爱你”这三个字时的感动，纵然那是笔记本自带的而朋友只是在下面轻轻地写着“祝生日快乐！”但那感动是真实的，我真切的感受到了朋友对我的爱。还有就是，有一年在父亲生日那天，我破天荒的给他打了一个电话，我不擅长于表达对父母的爱，只是提到了今天是他的生日，要怎样怎样的，但我还是感觉到了电话那头片刻的沉默和稍后语气中强抑的感情。从那时起，我明白了，原来爱从不曾走远，只是爱需要有回应，爱需要交流。

下面，我要说的是我们不仅要有爱的心意，更要有爱的能力，因为这是一个现实的世界，物质的富足与精神的充实同等重要。爱不仅仅是一句话，爱的背后是责任，没有能力，我们拿什么来守护我们所在乎的人事物？为了爱，我们当努力，否则，爱也不过是一个空头承诺！

最后，我觉得爱的教育应该从家庭教育入手，从社会观念转变开始，从我们觉悟的那一刻做起，学会爱，享受被爱。爱，就让他们知道；爱，就为他们而努力。亲情，友情，爱情，师生情，室友情，爱国情······人是活在爱的海洋中的，深信这一点，世界会是充满爱的。