愤怒与惋惜

——读《圆明园的毁灭》有感

读了《圆明园的毁灭》这一课，我心潮澎湃，感到无比的愤怒与惋惜。

在世界的某个角落，有一个奇迹，这个奇迹就是圆明园。这里一座言语无法形容的建筑，某种恍若月宫的建筑，是用大理石，用玉石，用青铜，用瓷器建造的一个梦，这就是圆明园。圆明园始建于清康熙四十八年，全园占地5200余亩，浓缩了全国闻名艺术的精华，被誉为“万园之园”，艺术价值极高，既是举世闻名的皇家园林，也是园林艺术的瑰宝，建筑艺术的精华……圆明园拥有众星拱月般的布局，风格各异的建筑和珍贵难得的历史文物。可是这人间奇迹却被侵略者在1860年付之一炬，正是因为当时的清政府软弱无能，面对外敌的欺侮，只会一味地屈膝退让，才使中华民族受尽屈辱。

圆明园这一伟大工程用了150年才完成，可是这帮强盗不仅大肆抢劫，还纵火焚烧，将圆明园毁于一旦。

这帮强盗窃走的国宝在哪儿？在大英博物馆内有青铜器、瓷器、玉器、书画、雕刻品等共计2.3万件；英国大英图书馆藏有中国珍贵文献和古籍6万多种；在日本各地上千座博物馆收藏有中国文物，珍品也是数不胜数，数量估计在数十万件……

的确，忘记历史就是一种背叛，为了让火烧圆明园的悲剧永远不再重演，让我们时刻记住“勿忘国耻，振兴中华！”

 

第二篇：读后感例文

读《狼牙山五壮士》有感

读了《狼牙山五壮士》这篇课文，我深受感动。

这件事发生在19xx年秋，日寇集中兵力，向狼牙山方向进攻，为了掩护群众和主力部队安全转移，七连六班的五个战诱敌上山，顽强歼敌，最后把敌人引向绝路。他们宁死不屈，英勇跳崖，用生命谱写了一曲气壮山河的抗日颂歌。他们有不屈的民族精神，是中华民族的脊梁。

读了这个故事，我沉思了好久。为什么他们不选择生，而选择死呢？因为他们的心是想着群众的，和群众的心是连在一起的，有什么能比这种爱更让人感动呢？这让我想起了臧克家的话：“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他仍然活着。”五壮士用自己的生命捍卫了民族的尊严，挫败了日寇侵中国的野心，他们是真正的中国脊梁。

我们国家还有许多这样的人，如方志敏、赵一曼、董存瑞、罗盛教??他们就像一支支蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。旧中国虽然被帝国主义列强侵略，但许多爱国志士没有低头，也没有屈服，最后终于取得了胜利，建立了中华人民共和国。

我们生活在和平年代，要时刻牢记今日的是五壮士用生命换来的??我们要以他们为榜样，认真学习，勤奋思考，艰苦磨炼，把祖国的明天建设的更加美好！

学了《狼牙山五壮士》这篇课文，狼牙山五壮士舍己为人的精神让我非常感动。 这篇课文主要讲了五壮士接受了掩护群众和连队转移的任务，他们英勇无畏，同仇敌忾地打死了很多敌人，任务完成后，摆在五壮士面前的有两条路：一条通向顶峰棋盘陀;另一条是通往连队转移的方向，这样可以很快追上连队，可敌人紧跟在身后。如果走通向棋盘陀的路，战士们只有三种选择：1.投降。2.与敌人顽抗到底。3.跳下悬崖。如果走通向连队转移的路，敌人就会跟着他们找到连队主力和群众，这样一来，就暴露了群众和连队主力。为了不让敌人发现群众和连队主力转移的准确方位，班长马宝玉带头向棋盘陀走去。五位壮士在向顶峰攀登的过程中射击，又死了不少敌人。到了顶峰，壮士们英勇跳崖。

读了《狼牙山五壮士》这篇文章后，我不禁联想到了我自己。我做事总是只想着自己，不顾别人的感受和利益。就拿那一次来说吧!那个夏天热得要命，小孩子手里都拿着冰棍，雪糕和冰淇凌一类的冷饮。我也去超市买了一支冰棍，边吃边走，回到家里，我一掏衣兜，老板多找了五角钱!我想：这么热的天，我可以用五角钱买上一个冰棍解暑，五角钱又不多，不损失人家什么利益。我就用这五角钱去买了一个冰棍。跟五壮士比起来，我真惭愧。以后，我要跟五壮士一样，做一个舍己为人，不自私自利，为他人着想的人!

我读过许多文章，但我觉得最让我值得学习的就是《狼牙山五壮士》这篇文章我深受启发。

《狼牙山五壮士》这篇课文记述了战争时期，八路军某部七连六班的五个战士，为了掩护群众和连队转移，这五个战士诱敌上山，英勇杀敌，最后把敌人引上狼牙山顶峰，自己英勇跳崖的故事，表现了五壮士热爱祖国，热爱人民，仇恨敌人，勇于牺牲的革命精神和英雄气概。

我们小学生因该以五位壮士热爱祖国和热爱人民的精神为动力，上课认真思考，多回答问题，不让老师费心。记得有一次我在家写作业，遇到了一点问题，我绞尽脑汁费劲全身的力气去想，但还是想不起来，我最后决定放弃了，当我正收拾书包的时候，我恰巧看见了《狼牙山五壮士》这幅图画，他们正用坚定的目光望着我，仿佛对我说：“小姑娘！不要气馁，努力克服困难，多思考一下，坚持就是胜利，相信自己，你一定会和我们一样胜利完成任务的。”在英雄们的鼓舞下我终于完成了这些作业题。

从此以后，我每当遇到困难的时候，就会拿出《狼牙山五壮士》这幅图画，在他们的鼓舞下我总会胜利的！

读《圆明园的毁灭》有感

最近，我们学习了一篇课文，它叫《圆明园的毁灭》。

圆明园有很多美丽的景物，有仿造别的地方做的，有仿造诗情画意做的??1860年，英法联军闯入圆明园，把圆明园里的东西统统掠走，拿不动的就用牲口搬，实在运不动就随意破坏、毁掉。读后我感受到英法联军十分贪婪。

在我自己的生活中，我有时也会贪婪。我家买了一个九阳豆浆机。一天晚上，我们家做豆浆喝。我有一个姐姐在我们家住，我们留了一点豆浆给姐姐喝。我呆呆地望着那剩下的那些豆浆，留下了口水，我一次又一次地忍住了那天使般的诱惑，在我的眼里，那剩下的豆浆是美味的、可口的，像汉堡包、甜玉米、大龙虾、螃蟹??味道是那无法形容的。我终于禁不住那天使般的诱惑，趁爸爸妈妈不注意把一些豆浆倒在杯子里又快速地喝下。不料，居然被爸爸发现了，爸爸说：“豆浆没有了，可以再做，人的诚实要是没了，就挽不回来了。”从背包这句话中我深深地感受到人不能太贪婪。

我感受到英法联军十分贪婪。

读《圆明园的毁灭》有感读完了《圆明园的毁灭》这篇课文，我感到无比的愤怒、惋惜和心痛。

圆明园是一座举世闻名的皇家园林，可是在英法联军强盗、野兽般的洗劫后，园中的风景名胜、奇珍异宝和文化艺术藏品都所剩无几，只留下几根残柱孤独地立在冷冷的寒风中。中国人民一百五十一年的心血，历经了多少个世世代代的文化结晶就这样在英法联军的魔爪下毁于一旦，给我们的祖国带来了不可估量的损失。

野蛮的英法联军，是你们在1860年烧毁了我们中国人民智慧的结晶；是你们掠走了我们祖国宝贵的文化遗产；是你们给中国人民带来了深重的苦难。

看着大屏幕上一幅幅画着圆明园昔日辉煌与成就的画面，再看看语文书上的残垣断壁和照片上的那几根残柱，总使我想起晚清政府的腐败无能，回想汉唐时期我们的中国是多么强大啊，可是到了晚清，我们只能眼睁睁地看着侵略者在我们的领土上胡作非为，我真为我们那时的祖国感到无比的惋惜和痛心！

我们就像祖国的花朵一样装扮着美丽的祖国，我们二十一世纪的学生更要学好更多的本事。周恩来总理小时候就说过：“为中华之崛起而读书！”是的，这就是中华民族精神和力量的源泉，我们要像小英雄雨来、小兵张嘎一样勇敢，把祖国建设得更加强大和美丽。