《草船借箭》读后感
《草船借箭》读后感
今天,我学了一篇新课文,叫《草船借箭》。
周瑜非常嫉妒诸葛亮的聪明才智,于是,周瑜想了一个妙法,想害死诸葛亮。
周瑜原是曹营的,但他假装友好,给诸葛亮送礼,便假投靠蜀国。一天,他对诸葛亮说:“请军师说一下作战方案。”诸葛亮其实早看穿了周瑜的狗心思,笑着说:“用弓箭。”周瑜也笑着说:“我也是这样想的,但是,请军师用十天的时间来完成。”诸葛亮说:“十天太多了,三天就可以了。”周瑜听了,心中有一股克制不了的兴奋,并让诸葛亮写下军令状,摆了一桌酒席,不过周瑜喝了几杯酒后,便走了,其实周瑜是先向铁匠和木匠托延时间,不让他们给蜀国提供材料。
第二天,诸葛亮趁周瑜不在时,向善良的鲁肃要20只船,并把每只船分配50名士兵,但他看此景时,觉得诸葛亮很需要了,便顺口答应了。
第三天,周瑜看见了第一天和第二天都没有动静,觉得自己的计划没落空,忽然,诸葛亮不知从哪里冒出来,对周瑜说:“请周瑜今天五更的时候来取箭。”周瑜这时恍然大悟,觉得自己的计划落空了,到了四更时,诸葛亮趁着雾大,向曹营“借”了十几万支
箭。
这时,我想到了我自己的嫉妒心,有时,别人考试的成绩比我高,我就故意给他们设下“路障”和“绊脚石”,但自己还未进步,反而让别人落后了,回想以前,我为我自己感到无比惭愧。
(郭锦浩 3年级)
评:能抓住核心内容,语言流畅。但,听课是不是不够认真啊?读物内容介绍准确吗?那可是《三国》里面的经典段落,你怎么随便就改了一些呢?
嫉妒之心不可有——读《草船借箭》有感
鹤壁市鹤山区二矿小学 五(2)班 郭炳正
辅导教师 张少东
人们常说读名著,可以使人明白许多事理,可以给人以启迪,可以学到许多的知识。你别说,还真是这样。前两天,我又读了一遍《草船借箭》,还真让我明白点东西。
《草船借箭》讲的是心胸狭窄的周瑜,发现了足智多谋的诸葛亮处处高于自己,便一心要把诸葛亮置于死地,于是,周瑜就想出一计,让诸葛亮10天造出10万支箭。可是,独具慧眼的诸葛亮却满口答应下来,在三天之内,用草船从曹营里“借”了十万支箭,使周瑜的计谋又一次破产,从而进一步揭露了周瑜嫉贤妒能、心胸狭窄的本性。
读完之后,我不由得想起了数学家华罗庚爷爷。华爷爷可以说是知识渊博,名扬天下了。可是他在读小学的时候学习成绩并不好,算术常常不及格。在这种情况下,他没有灰心,更没有嫉妒学习好的同学。经过刻苦努力,华爷爷终于成了举世闻名的数学家。
这让我又不由得想起了自己。自己不是也有嫉妒的心理吗?如果自己考试成绩不好,不是去分析原因,找出错在什么地方,以便脚踏实地学习。相反,希望取得好成绩的同学,在下一次考试中也出个大差错,好和自己拉平。事情虽小,不也是嫉妒吗?回想起来,比起华爷爷是多么惭愧呀!这样既影响了自己的学习,又破坏了同学之间的团结。
看来嫉妒这个东西,害处是非常大的,所以,我们一定要从小杜绝它,时刻告诉自己,嫉妒之心不可有,做一个品德高尚的人。
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