读《影响青年人一生的励志故事》有感

青年时期，是人生中最美好的黄金时期，也是一个人性格特点、价值观念、处世态度、思维方式等趋于成熟的重要阶段。每个步入这一时期的青年人无在心中充满着对美好生活的热切向往，渴望着在自己未来的人生画卷上描下精彩的一笔。然而，由于缺乏人生经验和社会阅历，青年们在这一时期也常常会感到迷茫和困惑，容易被一些不良情绪所左右，对自己没有信心、怀疑自己的价值、害怕失败、逃避竞争、遇到挫折就垂头丧气，甚至找不到努力的方向和前进的动力。 每个人在青年时期都有过类似的经历，而正值青年时期的我也是如此，面对自己经历的种种成功也好，失败也好的经历，面对全班34个终究会走上这一时期的学生们，我选择了《影响青年人一生的励志故事》这本书，我经常在上课期间，将在这本书中选择出来的励志故事讲给同学们听，并听取同学们对于这个故事的看法以及启示。也许这些小故事不能影响到每一个青年时期的人们，但终究会有一个小故事，是孩子们在成长道路上，觉得受益匪浅的。

《影响青年人一生的励志故事》这本书，工包括九个章节，包括：人活着不能没有追求、不能取代强者也要与强者比肩、每个人的价值别人都无法替代、自己的命运当然自己做主、要改变命运必先改变自己、世界上最快乐的事就是奋斗、在逆境和失败中孕育并诞生智慧、别让心中的石头压得透不过气和只有这样才能走向成功。每一章节又涵盖了十个同主题的小故事，这些小故事大多以名人为背景，通过名人的励志成长故事，引发深思。本书特从古今中外众多的经典故事中，粼选了最有价值、最具启迪意义的励志故事，它们有一个共同的特点

——都备受成功人士的推崇，曾经影响和改变了很多成功者的命运：拿破仑从一则小故事中找到了矮个子的自信，终于成就了创世伟业；帕瓦罗蒂通过一则椅子的故事走出迷茫，成为世人瞩目的男高音歌唱家；每一个故事都是一方通向成功之门的铺路石，为你指引前进的道路。

励志照亮人生，学习改变命运。希望这些故事，能带给你奋进的动力，鼓励你前进的步伐；能为你提供建议和指点，帮助你在迷茫时及时找准方向；能激发你内心对进步和成功的渴望，指导你找到人生的定位、奋斗的目标和出世的宗旨。故事蕴含哲理，哲理启迪智慧，智慧改变命运。衷心希望像我一样的青年朋友们能在故事的伴随下，勇往直前，拥有一个成功而辉煌的未来！

韩冠华

 

第二篇：小学生励志故事1

小学生励志故事------坚强的盲人肯特

作者：崔海飞

肯特是目前美国休斯顿航天中心的首席科学家，他最重要的课题是不用视觉，而是用电子学的方法观察星空。他把一台特别设计的计算机连接到射电望远镜上，把视觉图像变成能够用手接触的撞击运动。由于没有常人先入为主的视觉干扰，他常常发现其他用普通观察方法观察不到的星际关系。他是目前人类探索外星生命最重要的科学家。

可是，有谁知道，肯特是一个一出生就双目失明的盲人？他19xx年生于俄克拉荷马州。由于早产，接生时输了大量的氧气，他的视网膜受到了严重的破坏，生下来就双目失明。他的父母是一对有着坚强意志的夫妇，他们没有因为儿子的残疾而放弃，他们坚信，只要正确引导教育孩子，儿子同样可以心想事成。

最早的训练是从爬树开始的。当肯特从树上一次次摔下来，父母鼓励他又一次次爬上去的时候，他的父母告诉他：“你可以凭感觉知道物体的位置，你的体内仿佛装着一部雷达。”父母让他骑自行车，甚至参加自行车比赛。他们对孩子说：“这很容易做到，没有谁说过盲人不能骑自行车。”他同邻居家的孩子比赛，肯特一听到开始的命令，立刻第一个冲出去，结果撞到了路旁的一辆汽车上，顿时鲜血直流，几颗牙齿也松动了。小伙伴都吓坏了，但是肯特却顽强地站起来说：“我赢了！”

为了培养孩子的自信，他的父母决定不把他送到盲人学校去，让他与健康的孩子一起读书。可是俄州的公立学校都拒绝接受盲人孩子。后来，他们听说加利福尼亚州的一所学校接受盲人学童，他们就毅然把家搬到了加州的坦波城，从此肯特开始了与健康孩子一样生活学习的过程。

肯特努力训练自己的其他器官来弥补自己的视觉缺陷。他的老师布里常常回忆这样一件事。有一天，他正带领学生在操场上体育课，突然，肯特说：“老师，有一架飞机飞过来了。”大家都很惊诧，大家都没有听到飞机马达的声音，看看天空也没有飞机飞过。十几秒钟以后，大家正为他的话争论着的时候，果然有一架飞机从远处飞来。大家为肯特的神奇听觉惊呼起来，肯特则露出了快乐的笑容。

也就是从这一件事情，小小的肯特迷上了航天事业。他买来了大量的有关航天技术的书籍，刻苦钻研，希望自己能够成为一个航天专家。

25岁的时候，肯特编出了一套计算机程序，以此证明国家宇航局太空舱安装雷达系统的计划是不经济的。这引起宇航科学家们的极大兴趣，他们把肯特请到宇航中心。他对于航天方面的了解让科学家们非常震惊。国家宇航局破例聘请了年轻的肯特进入宇航局工作，他不仅仅成为宇航中心最年轻的科学家，也是宇航中心唯一的盲人科学家。

肯特现在常常被一些学校请来给青少年学生做演讲。他每一次演讲的题目都没有变化， 那就是------你能够心想事成。

读后感：《小学生励志故事》是作者崔海飞创作的一部儿童读物。当我们遇到困难和挫折，也许免不了气馁、彷徨、退缩。这时，我们不妨打开这本《小学生励志故事》，用前人勤奋好学、自强不息的精神来鼓励自己，从而树立信心，增强勇气，重新扬起通往成功彼岸的风帆!