《奋发向上 崇德向善》读后感

第二小学 五一班 王冉冉

读了《奋发向上 崇德向善》这本书后，我感到一股自豪感油然而生，自豪我国的人才多。他们具有的品质是好的，是很难比拟的。书中的每一个人都让我佩服的五体投地，我要向他们学习。

核潜艇之父黄旭华，为了祖国的核潜艇事业，他隐姓埋名30年!还有飞天嫦娥刘洋，她经过不懈努力，成为一名合格的飞行员。还有：段爱平、龚立群、谭海美、路玉婷······

我们不仅要向个人学习，还要有集体意识。团结力量大，如果你有难题，告诉大家，大家来帮忙。 我们要努力创造出文明和谐的美丽家园。说起和谐，阿尼帕是个榜样，她养育了19个不同民族的孩子，虽然不是亲生的，但她和养育的儿女胜似亲人！还有锡山新村70号的“团结互助楼”，这一楼的人，互帮互助，不求回报，这是多么无私的一楼人啊！不仅这些，使我深有感触的还有高岭村，这个村虽然一分为二，但是却一条心，他们共同建设了一个和谐大楼。在高岭村，扶危济贫蔚然成风，一家有难，全村支援！真是个和谐的好村子！还有许多村、乡、镇都很和谐友好。现实生活中，我们村和三官庙村，就特别友好，我们两个村的人很少吵架，并且互帮互助，特别友好。

我们不仅要文明和谐，还要热爱大自然。我们买的小鱼、小乌龟，多么可爱，可我们要学习，没时间养，如果你仔细看，会发现，它们都想回到自己的家园。可是，你想过把它们放走吗？难道你忍心伤害

它们？虽然你没在动作上攻击它们，但在心灵上给小动物打击了！如果把你关在里面，你会开心吗？让我们在放生这一天，把自己养的乌龟、小鱼放掉吧，让它们回归大自然。

除了这些，我们还可以回收废电池，做到低碳生活，回收可回收的垃圾，让我们以这样的形式爱护大自然吧！大自然中处处充满正能量。那么，正能量是什么呢？它是一种可以给世界带来积极影响的力量。其实，如果你注意观察的话，生活中处处充满正能量。比如我们的班级吧，班长每天维持教室里的纪律，为老师减轻负担，这也是正能量吧。

正能量不谓大小，一份力量就会给我们带来一份美好。然而，有正能量就会有负能量，负能量就是不和谐的音符，我就不一一说了。但负能量终归敌不过正能量，让我们贡献自己的一份力量吧！虽然一个人的力量是微不足道的，但许多人的力量合在一起，就会汇聚成一股巨大的洪流，把我们的社会大家庭推向美好的明天！

评语

小作者强调人与人之间，村与村之间，要团结互助，还要保护小动物，与大自然和谐共处。我们要展示正能量，汇聚正能量，共创美好的明天，这是我们共同的心愿。

 

第二篇：奋发向上崇德向善读后感4

读《奋发向上 崇德向善》有感

今天，我读了《奋发向上，崇德向善》这本书，这本书中《阿尼帕：养育19个不同民族的孩子》，使我非常感动，受益匪浅。

这篇文章主要写了：新疆奇台县的阿尼帕夫妇养育了19个小孩。他每天去医院给小淑珍看病，没几天小淑珍的病就好了。阿尼帕收养了10个孤儿，全家人住在4间土平房里。为了不让孩子们饿着，阿尼帕夫妇想尽一切办法弄吃的，为了补贴家用，阿尼帕夫妇去工作了。被收养的子女们也说：“这就是我们的家，维吾尔族妈妈爸爸对我们恩重如山，不是亲生也胜似亲生。”

我感受到了：阿尼帕夫妇一共收养10个孩子，他们从不计报酬。被收养的说：“我就是我们的家，维吾尔族妈妈爸爸对我们恩重如山，不是亲生也胜似亲生。”我觉得我们也要感谢我们的爸爸妈妈。阿尼帕养了10个孩子，虽然不是骨肉，但都是孩子，他展开羽翼，撑起他们的天空。风霜饥寒，全都挡住。清贫劳累，一肩担当。

五年级二班 刘潇文