这是一本以日记体的小说,记载了小学生安利柯整整九个月的小学四年级的生活:发生在安利柯身边各式各样感人的小故事,父母在他日记本上写的劝诫启发的文章,以及老师在课堂读的“每月故事”。这里有让安利柯深以为傲的好友卡隆的侠义之举,也有品学兼优的班长代洛西的助人为乐。也有华梯尼的虚荣狭隘,有诺瑟斯的傲慢无礼、朴实可爱的“小石匠”、将强不息的克洛西等等,每章每节都把“爱”便显得淋淋尽致。有老师之爱、学生之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱......每种爱都感人肺腑、引人沉思。 好词

直纹一蹙脸色苍白拍手喝彩

恍然悟到三五成群寒雾蓬勃

高尚伟大从容瞑目可鄙可贱

毫不反抗彼此亲密卖弄阔绰

坚忍不倦拮据不堪百事依从

蹑手蹑脚睡眠不足疲惫不堪

自作自受心如刀割情不自禁

千头万缕震栗不安死而后已

扰乱不堪依然如故骚扰如故

饥饿所苦性情活泼爱慕不尽

静默无语铁锻成般目不转睛

应接不暇不知不觉不知耻辱

心地善良全心全力漠不动心

四面围拢何等勤苦天翻地覆

郁郁葱葱参天大树含辛茹苦

自知理亏大事不妙低头不语

不可一世身材魁梧语重心长

精神焕发催人奋进坚不可摧

失而复得玩耍嬉戏百依百顺

心肝宝贝轻手轻脚惊慌失措

若不经风东游西逛无缘无故

无济于事席卷而来一言不发

好句

1 才来入一年级的小孩们,不愿到教室去,像驴马似的倔强着,勉强拉了进去,有的仍旧逃出,有的因为找不找父母,哭了起来,做父母的回了进去,有的诱骗,有的吪骂,先生们也弄得没有法子了。

2 这次的先生,身材高长,没有胡须,长长地留着花白的头发,额上皱着直纹,说话大声,他瞪着眼一个一个地看我们的时候,眼光竟像要透到我们心里似的,而且还是一位没有笑容的先生。

3 他的故乡是很有名的地方,是意大利名人的生产地,有事产生强健的劳动者和勇敢的军人的地方,也是我国风景名胜之一。那里有森林、有山岳、住民都富于才能和勇气。请你们亲热的对待这小孩,使他忘记自己是离开故乡的,使他知道在意大利,无论到何处的学校里区,都是同胞。

4 先生说话的时候,如果有人说话,第二次他还忍耐着,一到第三次,他就要愤怒起来顿脚了。

5 考试委员考问我们的时候,她担心得几乎坐卧不安。我们写得清爽的时候,她就真心欢喜。她一向像母亲样地爱戴我。这样的好先生,叫我怎样忘记啊!

6 烟囱扫除人独自立在街路中,欢喜的擦着眼泪,手里装满了钱,上衣的纽扣里、衣袋里、帽子里都装满了花,还有许多花在他的脚边散布着。

7 我真喜欢卡隆。当我握着他那大手的时候,那种欢喜真是非常!他的手和我的手相比,就像大人的手了。我的确相信:卡隆真是能牺牲自己的生命而救助朋友的人。这种精神,在他的眼光里很明显的可以看出。他那粗大的喉音中,谁也都可以听辩出所含有的优美真情。

8 但是一到学校,见了他那优美而微笑的脸孔,听着他那可爱的话声,看着他那亲切的态度,气怒他的念头就消释了,觉得自己可耻,觉得和他在一起读书是很可喜的了。他的神情,他的声音,都好像替我鼓起勇气、信心和快活喜悦的。

9 “小石匠”对于筑塔造桥有异样的本领,一遇到这种事情,就坚忍不倦的认真去做,样子居然像大人。 10 学生们见了女先生就喝彩起来,先生用和缓的声音说:“请你们对我的白发表示些敬意,我不但是教师,还是为母亲呢。”大家于是都肃静了,唯有那铁面皮的勿兰谛,还在那里嘲弄先生。

11 我想明天请他吃东西,给他书看,领他到家里各处去玩耍,回去的时候,把果物给他装进衣袋里带回去。那样善良而勇敢的小孩,应该是他快快乐乐,至少一次也好。

12 我们大家静默无语。先生的手还在发抖,额上直纹深的好像是伤痕。

13 每天早晨起来的时候,要如此下决心:’今天要做良心赞美我的事情,要做父亲见了欢喜的事情,要做能使朋友、先生及兄弟们爱我的事情。”并且要想神祈祷,求神给予你实行这决心的力量。

14 在这世界中做可爱的莫过于你的母亲,在这世界所给你的无论是悲哀或是喜悦,你都不会忘记母亲。但是,你要纪念母亲、孝敬母亲、哀痛母亲的死。不可辜负母亲的心。

15 那位先生是一个年经的温和的女人,面貌上充满了慈爱,她常带悲容,大概是每天和那不幸的孩子们做伴的缘故吧!

16 好好地把这记着!你在一生中握手的人,当有几千,但像他那样豪勇的人,恐不上十个吧!

17 甲板上时时落下的美丽的飞鱼,焰血一般的热带地方的太阳落山,以及夜中鳞光飘满海的一面,俨然像火山岩的光景,在他都好像在梦境中看见,不觉得这些是实物。

18 大地的光景,幻影似的在他面前展开,有褐色的小树林,有红色屋宇散列的村落。也有像那咸水湖遗迹的一种满目亮晶晶的盐源。

19 世界到了夏季的正午,大家都渐疲倦起来,春天那样美丽的蔷薇脸色,如数失去,项颈脚腿都消瘦下去,头昏不起,眼也昏眩了。

20 无论在家里、在学校里、在街上、无论在什么地方。只要是我所居住的。我有见闻的处所,必定有各种各样的人在教我的,所以,我感谢一切的人。

作者

简介

爱的教育》作者亚米契斯(1846——1908),出生在意大利的一个名叫奥奈季亚的小村镇里,自幼酷爱学习和写作,年轻时曾在意大利军队中当过士兵,后来升为军官。他的文学创作也是从描写爱国战争开始的。1868年,他出版了第一本文集《军营生活》并由此出名。成为作家后,他到许多国家旅行过,写过西班牙、荷兰、伦敦、土耳其、巴黎等国家和城市的游记。1866年,他的代表作《爱的教育》问世,这本书使他的创作生涯达到顶峰。

《爱的教育》这本书,原名《考莱》(Cuore),意大利语“心”的意思,引申为“爱”“感情”的意思,所以翻译家把书名意译为“爱的教育”。它的副标题是《一个意大利小学生的日记》。

读后感想

爱就在我们身边

——《爱的教育》读后感

书中的小学生安利柯以童年的眼光观察和感受身边的人和事,然后用日记的形式一篇篇写下来。日记里还穿插着老师在课堂上宣读的“每月例话”,通过一个个感人的故事目睹了一群充满活力、积极向上的少年,他们是怎样学习,生活,怎样去爱。

从这本书中我懂得了真挚的友爱。无论是班里来了新同学还是同学家里发生了不幸,安利柯都表示真诚的关心,或是看望,或是安慰,或是在玩耍中表达自己对他们的友好和真诚。泼来可西经常被酒鬼父亲打骂,安利柯深表同情,邀请请泼来可西到自己家来玩,尽一切办法让他快乐

 

第二篇：【读书札记】好词好句好段

【读书札记】好词好句好段

好句 1.不点燃智慧的火花，聪明的头脑也会变为愚蠢；不践行确立的目标，浪漫的理想也会失去光彩；不珍惜宝贵的时间，人生的岁月也会变得短暂；不总结失败的经验，简单的事情也会让你办砸。 2. 不点燃智慧的火花，聪明的头脑也会变为愚蠢；不践行确立的目标，浪漫的理想也会失去光彩；不珍惜宝贵的时间，人生的岁月也会变得短暂；不总结失败的经验，简单的事情也会让你办砸。 3.宠爱的出发点是爱，落脚点却是恨；嫉妒的出发点是进，落脚点却是退；梦幻的出发点是绚（烂），落脚点却是空；贪婪的出发点是盈，落脚点却是亏。

4.没有激情，爱就不会燃烧；没有友情，朋就不会满座；没有豪情，志就难于实现；没有心情，事就难于完成。 5.我们缺少的不是机遇，而是对机遇的把握；我们缺欠的不是财富，而是创造财富的本领；我们缺乏的不是知识，而是学而不厌的态度；我们缺少的不是理想，而是身体力行的实践。 6.有了成绩要马上忘掉，这样才不会自寻烦恼；有了错误要时刻记住，这样才不会重蹈覆辙；有了机遇要马上抓住，这样才不会失去机会；有了困难要寻找对策，这样才能迎刃而解

好段 1.你可以不高尚，但不能无耻；你可以不伟大，但不能卑鄙；你可以不聪明，但不能糊涂；你可以不博学，但不能无知；你可以不交友，但不能孤僻；你可以不乐观，但不能厌世；你可以不慷慨，但不能损人；你可以不追求，但不能嫉妒；你可以不进取，但不能倒退。

2.生活需要游戏，但不能游戏人生；生活需要歌舞，但不需醉生梦死；生活需要艺术，但不能投机取巧；生活需要勇气，但不能鲁莽蛮干；生活需要重复，但不能重蹈覆辙。

3.把工作当享受，你就会竭尽全力；把生活当乐趣，你就会满怀信心；把读书当成长，你就会勤奋努力；把奉献当快乐，你就会慷慨助人。

4.最美的不一定是最可爱的，最可爱的才是最美的；最好的不一定是最合适的；最合适的才是最好的；最高大的不一定是最受尊敬的，最受尊敬的才是最高大的；最优美的不一定是最动听的，最动听的才是最优美的。

5.有的人不管年纪多大，却永远年轻；有的人不管是荣是辱，却波澜不惊；有的人不管是富是贫，却朴实为人；有的人不管受讥遭讽，却依然阔步前行；有的人不管自己位有多卑，却永远惦念着祖国母亲！ 6.人生是一本书。有的写得精彩，有的写得平庸；有的写得厚道，有的写得轻薄；有的写得恢弘，有的写得小气；有的写得平顺，有的写得曲折；有的留下光彩，有的留下遗憾；有的留有思考，有的只剩空白！ 好词

【描写山的词】：

崇山峻岭 山明水秀 悬崖峭壁 峰峦雄伟 漫山遍野

江山如画 还我河山 湖光山色 山穷水尽 大好河山

刀山火海 地动山摇 锦绣河山 逼上梁山

【描写水的词】：

水流湍急 一泻千里 波澜壮阔 波涛汹涌 水平如镜

翻腾怒吼 高山流水 千山万水 水滴石穿 水乳交融

血流成河 滴水不漏 杯水车薪 洪水猛兽 流水无情

【描写颜色的词】：

五彩缤纷 五颜六色 一碧千里 万紫千红 花红柳绿

翠色欲流 古色古香 姹紫嫣红 面如土色 五光十色

灯红酒绿 青红皂白 绿水青山 光彩夺目

【描写稀少的词】：

不可多得 凤毛麟角 九牛一毛 绝无仅有 空前绝后

寥寥无几 寥若星辰 宁缺勿乱 前所未闻 屈指可数

三三两两 铁树开花 微乎其微 一鳞半爪 百里挑一

独树一帜 独占鳌头

丹枫迎秋 金秋季节 秋风习习 秋高气爽

秋风送爽 秋月如镜 秋风红叶 秋风瑟瑟

秋水盈盈 秋菊盛开 秋兰飘香 秋雨绵绵 春华秋实 霜叶知秋 秋虫啾鸣 秋水长天

丹桂飘香 落叶沙沙 黄叶纷飞 秋草枯黄

漫江碧透 中秋月圆 秋山如洗 枯枝败叶

满山红叶 天高云淡 北雁南飞 黄菊吐艳

银装素裹 重峦叠嶂 湖光山色 春风和气

亭亭玉立 别有洞天 亭台楼阁 湖光山色

水天一色 郁郁葱葱 青山绿水 山青水秀

江山如画 春暖花开 春雨绵绵 桃红李绿

傍花随柳 草长莺飞 吹箫乞食 春风风人

春光明媚 春寒料峭 春暖花开 春色撩人

春和景明 春花秋月 春华秋实 春晖寸草

秋月春花 秋月春风 皮里春秋 暮云春树 丽藻春葩 口角春风 虎尾春冰 寒木春华 春雨如油 春蚓秋蛇 春意阑珊 齿牙春色 春诵夏弦 春生夏长 春深似海 春山如笑 春色满园 春树暮云 春色撩人 春葩丽藻 春露秋霜 春花秋月 春和景明 春风沂水 唇色满园 春山如笑 春深似海 春生秋杀 秋收冬藏 春笋怒发 春蛙秋蝉 春意盎然

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