姓名:余嘉颖
班级:1315班
学校:宁波市第七中学
指导老师:王正风
《生命的苍翠》
——读《文明美德,伴我成长》之《杨善洲:行善家乡绿荒山》有感
四月的风轻轻拂过,大亮山是如此的沉稳,渐渐绵延至远方,微笑着面对着人们,翻飞的是深深浅浅的草叶。幽深的山野清新而迷人,每一个转角都会出现无法预料的美丽。枝叶青翠!可以说,我们今日所看到的草木蓬飞的美好景象都是杨善洲的心血。
19xx年4月,刚退休仅仅三天,干部出身的杨善洲就卷起了铺盖离家上山。他的心里只有一个念头:他要为家乡办事!他要到大亮山植树造林!
大亮山是杨善洲家乡最高的山。它原本苍翠,但因为上世纪六七十年代当地农民缺衣少粮,被大规模的垦林开荒,逐渐变荒变秃,山光水枯,山石裸露。杨善洲决心恢复大亮山昔日的繁盛容光,他选择了大亮山,选择了家乡的人民。就这样,杨善洲踏上了他坎坷的植树造林之路。
大亮山的气候环境恶劣,杨善洲就住在简陋的油毛毡棚之中,冬天冷,夏天闷,下雨时还漏雨。杨善洲因此患上了严重的风湿病和支气管炎,寂静无声的夜里,人们常常能听见他一阵一阵的咳声。
杨善洲为林场操劳了一辈子,但不肯要林场的提成。 而且他不仅不要钱,还经常要给林场贴钱,碰上林场经济困难的时候,杨善洲
就毫不犹豫地把自己的退休金拿出来用。说起杨善洲,施甸县的人民没一个有不称赞的。
22个春秋弹指而逝,度过重重地困难,杨善洲辛勤挥洒的汗水终究带来了辉煌的成就。大亮山林场人工林面积多达5.6万亩,经济价值超过了3亿元。20xx年,82岁的杨善洲老人把大亮山林场的经济管理权无偿的移交给了国家。不仅如此,他还带领群众修建了18公里的林区公路,架设了4公里余的输电线路,使深居大亮山的村寨农户,通电通路。
20xx年的中秋,杨善洲因病离世。但他为之付出毕生心血的大亮山仍郁郁葱葱。日夕薄光璀璨,透明薰然如醇蜜,使那每一棵树都枝叶青葱,亭亭如若华盖,浑身灿烂,使人不忍移开视线。
杨善洲走了。他给家乡人民所留下的不仅仅是5.6万亩苍翠欲滴的山林,更是一笔宝贵的精神财富。这笔财富,启迪着领导干部和党员们在工作和生活中,如何以脚踏实地的行动和坦荡无私的精神,如何在人生路上书写正确的群众观、权力观、名利观。
人的一生,应当像那美丽的花儿,自己无所求,却给人间以美。 “我就要俯首甘为孺子牛!”杨善洲微微笑着说。这是杨善洲坚守林场的理由,同时也是他毕生的写照。其实,杨善洲早已化作了一棵树,永远屹立于山间,苍苍翠翠。他两手空空离开了葱郁的林场,留下了两袖的清风,留下了微微的余香,更留下了人们对他悠长的思念与由衷的敬佩。
绿林漫漫,林海涛涛,入眼皆是水灵灵的绿色,留人醉。峰峦起
伏,翠色预留的美景掩去了昔日荒凉。我感到有一些恍惚,但一瞬间又清明起来,眼前顿时豁然开朗,明亮起来。
“杨善洲,杨善洲,老牛拉车不回头,当官一场手空空,退休又
钻山沟沟;二十多年绿荒山,拼了老命建林场,创造资产几个亿,分文不取乐悠悠??”
这是一首流传于滇西保山市施甸县的民谣,唱出了人们对杨善洲
的敬重,也向世人诠释了一名共 产 党人60年如一日对理想信念的坚守。我想,对于杨善洲,这首民谣应该就是给他毕生辛劳最好的馈礼。
叶片青翠,人们心中仍有叶片绽放的声音。一片、又一片,在无
人的山间静静绽放,轻柔的声音,带着无限清新,一直延伸到梦里。
读《文明美德伴我成长》有感
当我第一眼看到它的时候,那/天蓝色的封面上,四张灿烂的笑脸,八个鲜红的大字,就深深地吸引了我的目光。
当我迫不及待地翻开书,那一行行优美的文字,一个个感人的故事/就立刻呈现出在我的眼前:《文明古国,礼仪之邦》,让我了解到/中国曾有的辉煌;《爸爸妈妈辛苦啦》/让我体会到了父母的艰辛,懂得了感恩??每一个篇章,都以言简意赅的语言,生动有趣的故事,告诉我们/文明美德对于人成长的重要性。
当我读到“中国导弹之父”钱学森,克服重重阻挠/毅然回国,为我国的科学事业/做出巨大贡献时,我为被他的爱国热情,魂系中华的赤子之心/所感动,我想:没有这些仁人志士们前赴后继,英勇反抗,哪有我们新中国的解放?/哪有我们今天的幸福生活?
当我读到/5、12汶川大地震来临的生死瞬间,九岁半的林浩/一次又一次从废墟中救出自己的同学;/15岁的雷楚年不是往外逃,而是冲进教室救出7名同学时,/我情不自禁地流下眼泪。这些同龄的小伙伴们/在危难时表现出的沉着冷静,临危不惧,勇于救人的高尚品质,难道/不值得我们每个少先队员去学习吗?
没有华丽的词藻,没有过多的雕琢,《文明美德伴我成长》就这样,用一个个生动的故事,告诉了我们许多深刻的道理,使我们明白了/即使是一句温暖的话语,一个善意的微笑,都能表现出我们对他人的尊重。让我们知道了,每一片乱扔的垃圾背后,都是社会公德心的淡薄。还让我们时刻记住:勤俭节约、艰苦奋斗是中国的“传家宝”,我们永远不能丢??
亲爱的小伙伴们,春天/总是生机盎然,文明/让人如沐春风。就让我们从现在起,从一点一滴做起,传承文明,践行美德,做自信自强/敢于承担的新一代,向着光明的未来,谱写一曲/自强不息,顽强奋进的壮丽篇章吧!
三(1)班:候钰 2012、4、1
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