《人生》读后感

读《人生》有感

这个暑假我读了路遥的《人生》,对于一个像我这样刚刚开始自己的人生的人,有了自己的一点感想。

起初本不乐意读这样一个名字的书,总觉得一定会是讲一些谁都能说几句的大道理。当我拿起这本路遥的成名著作《人生》时,也只是发自好奇看一看到底是在讲什么?翻开第一章,整整一大段的场景描写仿佛让我进入了那个盛夏时节大雨即将来临前寂静的傍晚。直到第二小节主人公才出现了,他的名字叫高加林,接着读了两章,我决定将它买下细细阅读。

首先介绍一下整本书的情节。小说背景取材于上世纪七十年代末八十年代初的陕北农村地区。主人公高加林是一个年轻的农村人,他高中毕业当上了小学教师,就在他以为自己的才能和抱负能得以实现的时候,命运第一次给他开了一个玩笑。有权有势的大队书记高明楼利用关系让自己儿子顶替了他的教师位置,而他也由一名光荣的人民教师变成了一名普通的农民。在这次人生的低谷中,他收获了一份美好的爱情,开始与农村姑娘刘巧珍谈起了恋爱,这使他的精神得到了慰藉,本来照着发展下去也是一种不错的选择,但命运又垂青了他。没过多久,因转业回乡的叔父的关系,高加林很快又回到了城市,并且成了一名县通讯干事。此时,加林重新遇到了他高中同学黄亚萍。在黄亚萍猛烈的爱情攻势下,并且有机会到大城市发展,他艰难地舍弃了农村姑娘刘巧珍,开始了与黄亚萍“罗曼谛克”般的热恋。然而,好梦难圆,命运又一次捉弄了高加林,高加林通过关系在县城工作的事被检举揭发,他因此又一次回到了农村。而此时,已是物是人非,巧珍已嫁他人。在听完德顺爷爷的一席话后,高加林也开始真实而深刻地思考“人生”这一命题。整个故事情节以高加林的“回到土地—离开土地—再回土地”为主线,讲述了主人公的两段爱情故事以及他事业的起起伏伏。最终回到最初梦想开始的地方重新开始自己的“人生”

当我看到有几处情节时,我不禁对高加林产生一丝丝抵触甚至略有恨意。第一处是第三章高加林失去他宝贵的教师工作后重新回到现实的生活中,面对生活的压力不得去赶集卖馒头,到城里先是躲到无人空旷的地方练习吆喝,再是遇到前途大好与之形成巨大对比的一对高中同学,而后遇到城关公社文教专干马占胜,也正是他让高加林失去的教员工作。他的一些情感变化和他性格里表现出来

的不甘却无能为力让我也为他着急。但是因为这种种原因导致了一个白面馒头都没卖出去却有些过分,因为对我而言至少在那个时代应该是需要解决温饱问题吧。还有一处就是高加林为了所谓的理想而放弃与刘巧珍的感情。书中的刘巧珍是一个知道自己与高加林本就不在同一层次的农村女孩,但是她又有着不愿将就,只是向往美好爱情,从开始的默默守望,到高加林失意后回到农民生活的勇敢追求,而她也收获自己的爱情,再到后来高加林在城里站稳脚跟想要大干一场而放弃与刘巧珍的爱情。对此我也只能微微叹息,也许高加林与刘巧珍的悲剧也正是那个时代的悲剧。

高加林他身上既体现了现代青年那种不断向命运挑战、自强坚毅的品格,又同时具有辛勤、朴质的传统美德。他热爱生活,心性极高,有着远大的理想和抱负,关心国际问题、爱好打篮球,并融入了时代潮流中。然而,真实的现实与理想之间产生强烈的反差,也形成了他矛盾复杂的性格特征。纵观他的人生,总是充满跌宕起伏,不断在得到中失去,又在失去后得到,继而又失去。正如路遥在小说中所说:“生活啊,生活,有时候让梦想变成现实,有时候又让现实变为梦想。”而高加林也在其中品尝了人生的酸甜苦辣。

路遥在《人生》中引用了作家柳青的一段话:人生的道路虽然慢长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候.没有一个人的生活道路是笔直的,没有岔道的.有些岔道口,譬如政治上的岔道口,事业上的岔道口,个人生活上的岔道口,你走错一步,可以影响人生的一个时期,也可以影响一生.我想,人生就如这段话一样,让我们慢慢去走,去体验,去感受其中的酸甜苦辣.直到有一天,我们老了,回首往事时能欣然一笑.直到有一天,我们老了,回首往事时嘴角能流淌出几个小小的故事.不也无憾吗?而对于我们,也刚刚踏入社会,也将面临诸多诱惑与考验,如何选择,就显得尤为重要了。人生的选择,选择的人生,或对或错,一切未知!但我在这里想说的是,不要因为乌云遮住了蓝天而止住我们奋飞的翅膀,也不要因为汹涌的浪涛而打破我们乘风破浪的勇气,我们所要做的就是慎重选择,坚定信念,勇往直前!

 

第二篇:理想点燃人生读后感

读《理想点亮人生》有感

淮北市实验小学四年级四班:袁子瑶 指导老师:蒋真

理想是一艘船,它承载着我们的憧憬与梦想,驶向幸福的彼岸;理想是一盏明灯,永远在我们心中点燃,照亮我们前进的方向。最近我读了《理想点亮人生》这本书受益匪浅。这本书一共有五个单元,每单元都告诉我们一个深刻的道理。这些道理让我在学习生活上感悟真理、升华爱国情感、树立远大理想、弘扬拼搏精神。 这本书有很多精彩的故事,通过这些故事呈现给我一个五彩缤纷的理想世界。

书中最让我有感触的两篇是:《不让祖国受欺侮》和《让人民不再挨饿》。《决不让祖国受欺侮》主要写了:钱学森为了让落后的中国变得强大,不再受外国人的欺侮,为我们中国创造出了“两弹一星”的强大武器。从此,我国有了可用于实战的导弹。还有一篇文章是《让人民不再挨饿》,这篇文章主要写了:袁隆平爷爷不顾劳累,天天都在田里研究水稻,最后研究出杂交水稻,让中国人不再挨饿。从这两篇文章就看出这两位伟人的爱国情感和为理想而奋斗拼搏的精神,令我敬佩不已呀!社会上也有一些没有理想和目标的人。比如,邻居家的大哥哥整天碌碌无为。去年大学毕业后一直没有一份稳定的工作,经常和社会上无业游民一起去网吧玩游戏,还向父母要钱生活。像这样没有理想的人,终究一事无成。还有些人虽然有理想有目标,但是他们出于自己的利

益想过上丰衣足食的享乐生活。例如:原中共重庆市委常委张宗海利用职务之便收受人民币300万元,最终受到法律的严惩。这就是只为个人利益胸怀“小”志的人。我国还有一些将自己的发展和祖国的命运联系在一起的人,有钱学森、袁隆平,还有“为中华之崛起而读书”的周恩来,被誉为“万婴之母”的林巧稚……相比之下,那些没有理想、胸怀“小”志的人是多么不值一提呀!

每个人都有自己五彩斑斓的理想,工人、教师、警察、医生……我的理想是做一名科学家。因为中国的尖端科学技术与西方国家比较起来还存在巨大的不足,我要为祖国研制出用于国防建设的高科技设备。用自己知识捍卫祖国的蓝天、大海和领土的尊严。为了实现这个理想,我要不断地在生活和学习中吸取各方面的知识,把自己学习到的知识运用到生活实际中,从而使自己的理想和实践不断地缩短距离。

梁启超曾说过:“少年强,则国强;少年富,则国富,少年屹立于世界,则国屹立于世界!”虽然今天我只是一名小学生,但是在不远的未来,我将勇敢地承担起建设祖国的重任,让我们的祖国如腾飞的巨龙永远屹立在世界的东方!

相关推荐