赵志伟 读《中国孩子的梦》有感

放飞梦想,我们一路起航 ——读《中国孩子的梦》有感

古城街道北洛小学五年级二班 赵志伟

指导教师:刘淑红

放飞梦想,我们一路起航

——读《中国孩子的梦》有感

这个暑假我有幸读了一本好书——《中国孩子的梦》,四到十五岁孩子的梦构成了全书的内容。一个个神秘,活泼,甜美,辛酸,忧郁,明亮的梦把我带到了童话般的世界中。在这里,一切都可能成为现实,什么稀奇古怪的事都能发生。也可以尽情地去胡思乱想,去干任何你想干的事。

不信我讲其中的一个梦给你听,这是一个十一岁小女孩的梦——〈神奇的“百宝衣”〉。梦中的三个女孩穿着“百宝衣”奔跑在大雪纷飞的野外一点也不觉得寒冷,来到火焰山却一点也不觉得炎热,来到热带丛林又不怕毒蚊群攻击,还可以漂浮在湛蓝的大海上??这是一件怎样的宝衣呢?又是谁设计发明的呢?书中象这样有趣的梦还有很多,你不妨也来读一读。

它也是一部以梦幻为双翼,更充分更自由地展示孩子的心灵空间的长篇小说。我深有感触,故事里有明朗的,神秘的,活泼的,甜美的,辛酸的,阴郁的,明亮的......这些色彩就像是魔方上的小块儿块儿似的。它让我感到更贴近。而在这本充满魔幻的书中,我最喜欢的梦是:《抓‘死’》。

《抓‘死’》讲的是:王明的音乐老师刘老师为了救一个即将被汽车夺去生命的小朋友,而倒在车轮下。王明伤心极了,他下定决心,要去找死神把刘老师要回来!历尽千辛万苦,王明终于再次见

到了他很想见到的刘老师。读了这篇文章,我也明白了:遇到凡事都要乐观、勇敢的去面对,不能害怕,退缩。哭是永远解决不了问题的。大家都要珍爱生命!生命,对于每个人只有一次。

我也是一个爱做梦的女孩,在每次醒来后,总是意味深长。这不,昨天我就做了一个梦。在梦中,我成为了受人瞩目的歌星(嘻嘻(*^__^*) 很傻吧),我的粉丝们静静听我歌唱,摇动着双手,为我打节奏,我唱了一首又一首,他们也安静的听,并在每首歌的最后报以最热烈的掌声?? 而这本书的选材是最吸引我的,在梦中我们能毫无保留的说出我们的心声,人只有梦想才会向前进,才会有所进步。

这本书真是堪称“儿童梦”大全了,愿它带给你无穷的快乐、永久的沉思和无限的遐想!

 

第二篇:读《一个中国孩子的呼声》有感

大河沿子镇小学

“红领巾向党”主题征文

学生姓名:阿海旦

学 校:精河县大河沿子镇小学

年 级:四年级四班

学生联系电话:135xxxxxxxx

题 目:读《一个中国孩子的呼声》有感

辅导教师:马健

读《一个中国孩子的呼声》有感

精河县大河沿子镇小学 四年级四班学生:阿海旦

辅导老师:马健

最近,我们学习了《一个中国孩子的呼声》这篇课文,课文主要讲了一个中国孩子深情的回忆爸爸为了维护世界和平而光荣牺牲的事迹,他向联合国秘书长加利先生痛苦叙说了战争的危害,强烈表达了自己对和平的渴望之情。

读这篇课文时,我的眼睛禁不住湿润了,尤其在读到:现在这顶蓝盔回来了,但 他是钉在爸爸的另就上会来的。我们如约捧着鲜花,接到的却是爸爸那覆盖着国旗的遗体。鲜花染红了他的征衣,腕上的手表经满了凝固的血”时,使我不由得想起小作者雷利以前的幸福生活:周末他和爸爸妈妈一起到郊外郊游,一起到游乐场游玩……但是,现在爸爸却永远离开了他,再也不能陪伴他了,他以后该怎么办呢?再看看我们现在的幸福生活,多么和平,多么幸福呀!但是在世界的其他地方仍然还有祖战争,仍然还有许多孩子会失去亲人,失去幸福的生活,那里的孩子们多么可怜呀!我也要像小作者一样呼唤和平,代表全世界的小朋友呼吁:要和平,不要战争!那些战争的发起者们,你们不是也有亲人吗?你们也同样热爱自己的亲人,你们也希望亲人能过上幸福的生活,那就请你们停止战争吧,为亲人,为人类创造一个幸福的家园吧!

作为幸福的我们,更应该珍惜现在的幸福生活,从身边的小事做起,

积极做好维护团结 的事,为我们的校园,为我们的家乡,为我们的祖国创造和谐,我相信, 只要我们齐心协力,一定会创造幸福,让我们一起来放飞和平鸽,让和平鸽在我们美丽的蓝天上飞翔,把和平之花洒满全世界!