看《宝葫芦的故事》有感

看《宝葫芦的故事》有感

《宝葫芦的故事》写的是王葆奇思妙想想自己有宝葫芦要实现什么愿望？比如说：吃得，玩的，喝的，练什么就一步登天得。啊，这真是应有尽有。这真是太幸福了。还写了作者有了宝葫芦而后悔的事。也写了作者有对美好童年得想象与留恋。

看了这一本书，我知道王葆生活的规矩，告诉我们要做一个有规矩而不乱做事的人。

搞笑的是杨栓儿竟然给王葆当牛做马，和奴隶,手下。有一个这样伺候的人，那我就幸福死了。

最后，他有这个宝葫芦是钓起来的，后来却是一场梦，如果是我，我死都不起来。

我读完这个故事，知道以后怎么做人。而且要做个有规矩的人。不能做不明辨是非而胡乱做事的人。不能做不珍惜时间的人。要想1分钟，可以做1件小事，那么1小事，就可以做60件小事，时间是多么可贵啊!

《宝葫芦的秘密》读后感

《宝葫芦的秘密》这本书写的是一位少年儿童为了实现自己的愿望，而借助宝葫芦的力量，最后使自己的朋友越来越少，突出表现了作者丰富的想象力以及对美的追求和向往。

看了这本书，让我知道了每个人的梦想是那么丰富，那么多彩，让我懂得了梦想是不能不劳而获的得到的，我还懂得了与朋友之间玩耍时不可与朋友吵架，要与朋友和睦相处，千万不能吵架，一旦吵了架，朋友们即会离开你，又会可能发生事故。

还让我懂得了做人要诚实，比如：小主人公王葆，他曾经是个诚实的孩子，由于犯了错误而不敢承认，最后没有人在和他做朋友。所以，我们一定要做个诚实的好孩子。

《宝葫芦的秘密》这本书里的故事里的意思是我一生受用不尽。

 

第二篇：宝葫芦读后感

《宝葫芦的秘密》读后感

在这个暑假中，我读了好几本书，但是我印象最深的一本书是《宝葫芦的秘密》这本书。下面就和我一起来看看我读完这本书后的感想吧。

刚开始看的时候，觉得宝葫芦真是一个宝贝，我要是有一个宝葫芦该有多好啊，要什么就有什么。可是当把整本书读完以后我的想法就变了，我认为，宝葫芦虽然可以给我们带来快乐，但是更多的也许是讨厌和烦恼吧！

文章是从这里讲起的：有一个叫王葆的孩子，他非常喜欢听奶奶讲故事，奶奶就总是讲宝葫芦的故事，有了宝葫芦就会变得好幸福，要什么有什么。有一天。王葆自己在钓鱼的时候，意外的钓到了一个宝葫芦，他一连在地上打了好几个滚。觉得他自己总算可以要什么有什么过得幸福了，先的时候，觉得宝葫芦真好，要什么有什么。可是到了后来，却发现宝葫芦知道了自己的心事，把他要做的事全部做了，自己没有什么事可做了。到了后来还发现宝葫芦的东西是偷来的，一气之下，就把这个秘密告诉了大家，使得宝葫芦没有用了，他也就把宝葫芦给扔了，自己也就彻底轻松了。

从这个故事中，我们不难发现，什么事都是要用你的劳动的成果换来，不能要不劳而获的东西。就拿这个宝葫芦来说吧，当你觉得你要什么有什么的时候，你会觉得自己很开心、很快活，可是当你发现这些东西是偷来的时候，你心里又会怎么想？不劳而获的东西在你的面前你会吃吗？宝葫芦知道我的心思，在邻居和同学面前把我想要的东西偷来放在我手上，这不是让我在邻居和同学面前难堪吗？所以，我们做什么事都不能贪图小利，贪心的人是没人理的。

在我们的生活中，有不少贪图小利的人，这个宝葫芦的故事正告诉了我们，不能要不劳而获的东西，要用自己的劳动而换来的成果才是最珍贵的。有了自己用劳动换来的成果，才知道劳动的辛苦，就不会把别人的劳动不当回事了。小时候偷针，长大偷金，宝葫芦偷了东西我若接受了，也就等于是我偷了东西，时间长了我就会养成好逸恶劳的坏毛病。我提议，大家来一起做一个诚实的孩子，不偷任何东西，也不拿不劳而获的东西。

王葆最后把宝葫芦扔了，我们大家有两种不同的观点，有的是认为王葆把宝葫芦扔了是不对的；而有的人却认为王葆把宝葫芦扔了是一种正确的选择。我是这样认为的，王葆把宝葫芦扔了是不对的，因为既然王葆认为宝葫芦做得不对，那就应该提早地对宝葫芦说说自己对它的意见，而不是对宝葫芦大喊大叫的，我想如果宝葫芦真的懂得主人心里想什么，就应该和王葆一起做王葆自己想做的事，那宝葫芦也就可以和主人成为最好的一对了。我们不能收不劳而获的东西，但是可以让自己成为一个爱劳动、珍惜别人劳动、诚实的孩子吧！