读《孝经》有感

读《孝经》有感

最近,我很荣幸拜读了影响华夏五千多年文明史诗的神圣着作——《孝经》,它恰若无声的细雨,潺潺流入我的心田,缓缓润泽了我的人格;又如用今世的水泡了一杯前世的茶,透明清澈的水中,沸腾的是前世的孝行,沉淀的是今世的孝思,氤氲的水汽是一条绳,牢牢的拴住你我的情缘,弥漫的茶香是亲情的惠泽,默默的陶冶着典雅的文明底蕴。

当我读的“事亲者,居上下骄,为下不乱,为丑不争。居上而骄,则亡。为下而乱,则刑。在丑而争,则兵。三者不除,虽日用三牲之养,犹为不孝也。”告诉我们侍奉父母,即使身居高位,也不骄傲自大;身为别人的下属,也不为非作乱;身为普通的百姓,也不与别人争斗。身居高位却骄傲自大,最终会招致灭顶之灾;为人下属却犯上作乱,最终会遭受酷刑的惩罚;身为普通百姓却总与人争斗不休,最终会动刀动枪,互相残杀。如果居高位而骄、做下属而乱、处卑微而争这三种违背常理的不良行为不能去除,就算每天用牛、羊、猪三牲做成的美味佳肴孝敬父母,也不能让父母安心享用,也不算尽孝道啊! 盈盈月光,我掬一捧最清的;落落余晖,我拥有一缕最温暖的;灼灼红叶,我拾一片最热的;萋萋芳华,我摘一束最灿烂的,送给我亲爱的父母。曾记得,着名作家毕淑敏告诉我们:“孝是稍纵即逝的眷恋,孝是一失足成千古恨的往事,孝是生命与生命接触的链条,一旦断裂,就无法连接,最可贵的是,孝是人们的责任和根基。”,我们更应该牢牢的铭记:父母恩情似海深,人生莫忘父母恩。生儿育女循环理,世代相传自古今。为人子女要孝顺,不孝之人罪逆天。家贫才能出孝子,鸟兽尚知哺育恩。父子原是骨肉亲,爹娘不敬敬何人?养育之恩不图报,望子成龙自费心。

我们应该读懂孝经,并把他记下来。而不是简单单的浏览一遍就算了。

湖南益阳沅江市益阳市大通湖农村中心完小六年级:谢琪

 

第二篇:读弟子规有感

读《弟子规》有感

泽口小学幼儿园 李艺梅

今读《弟子规》,感悟到了其中包含的《孝经》、《礼》等传统思想,特别是在行动方面做了规范。学习完《弟子规》之后,我学会了自我反省。学习不仅是一个提高个人修养的过程,更是一个思想升华的过程。对一个人的成长来说,是十分必要的。“爱”的思想引导人去爱周围的人,爱这个世界,使这个社会变成和谐的社会,这个世界变成和谐的世界。

我们同事之间的相处、与上级之间的相处、与学生和家长之间的相处都应该以宽容的心态面对,即使看到了别人的过错,也应首先肯定对方的存心,表达方式上先赞叹,然后再说您看这样是不是更好,让每个相处的人都感觉到工作环境非常宽松。

每个人都有他自身的闪光点,不同人的在不同的方面都会有他自己的最好面。但每个人都会有自己的“短板”,有人掌握知识很行,但不一定在为人处事方面行,有人做事能力很强,但在承受能力方面不一定具备较强抵抗力的。在日新月异快节奏的21世纪,从不同的角度去看每一个人,谁也谈不上谁是最好的谁是最强的,正如孔子所说“三人行,必有我师焉”,谁都有值学习的地方。与时俱进,是时代的主流,谁都得一天天进步,否则就会被时代所唾弃。每天进步一点点是每一个人的准则。

刚开始接触《弟子规》时,发觉里面的话极普通、极平常,比如:父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒。父母教,须听;父母责,须顺承。

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