读《致加西亚的信》有感

有一本百年畅销不衰的书，它的名字叫做《致加西亚的信》虽然这是一本小小的书，故事也很简短，但在读完它之后，我很感动，心里也有一丝震撼。《致加西亚的信》讲述的是在19世纪，美西战争爆发后，美国必须与古巴的西班牙反抗军首领加西亚将军尽快取得联系。当时，加西亚将军正潜藏在古巴广大的崇山峻岭之中，没有人知道他确切的位置，因而送信给他看上去几乎不可能。然而为了打赢这场战，美国无论如何也要和他取得联系，得到他的帮助！正当美国总统麦金莱为此愁肠百结时，情报局长阿瑟·瓦格纳上校向总统推荐了罗文。罗文毫不犹豫的接过信，不讲任何条件，历经艰险，徒步三周，走过了危机四伏的国家，最终成功的将信交给了加西亚将军。读完后，我感觉到作者从字里行间所要倡导的是：忠诚、敬业、尽职、进取、自信和感恩。这不仅仅是每个职业人所要具备的基本素质，对于我们新一代的青少年来讲，更是通往成功的基石。

忠诚——就是大到忠于自己的党和忠于自己的祖国，小到忠于自己的单位、自己的领导和自己身边的人。在《致加西亚的信》上面是这么说的，“如果你为一个人工作，以上帝的名义：为他干。如果他付给你薪水，让你得以温饱，为他工作——称赞他，感激他，支持他的立场，和他所代表的机构站在一起”。我觉得这句话让我感触很深，深刻的阐述

了忠诚二字。每当我在做一件事时，我总是不停的问自己，我对这件事付出我全部的忠诚了吗？虽然它可能只是一件小小的事，但却能磨练我的忠诚，而这些忠诚将影响我的一生。在企业里，为了自己的利益，每个老板只保留那些最佳的职员——那些能够“把信带给加西亚”的人。同样也为了自己的利益，每个员工都应该意识到自己与公司的利益是一致的，并且全力以赴的努力去工作。只有这样才能获得老板的信任，才能在自己独立创业时，保持敬业的习惯。身处学校的我也许对企业的敬业并没有太深刻的体会，但是在学校的我们依然会遇到类似的情况。比如，在学校有各大学生组织，组织里有干部也有干事，相对应到企业了，干部便是领导，干事便是员工。干事在部门里的认真工作与忠诚便可对应到企业里的相关环节。我现在还能清晰的记得自己大一时候的一些事，记得那会儿的我刚加入到校外联部那个大家庭中，对于我来说一切都充满了好奇与惊喜。那时的我们除了去拉拉赞助还会和下沙的其他各个高校联系。让我记忆最深刻的就是，有一次，学姐让我们调查我们学校大三的学生哪些人有意愿考教师资格证。对于这个任务，我们需要做的就是一个一个的打电话去问，我已经忘记自己那会儿打了多少通电话，我只记得她们说的最多的一句话就是，“你怎么知道我的号码的。没有意愿。”当时的口气恶狠狠的，再怎么解释都没用。那时的我多次想到了放弃，觉得这样被骂很委

屈，但是后来还是打消了放弃的念头，硬着头皮打完了所有的电话。后来从部门里其他人那里得知，其实他们一个电话都没打，直接上报说没有人报考或者就是叫别人帮忙问。这件事给我的启发很大，为什么同样的事不同的人做出来却是如此的截然不同。看了《致加西亚的信》我想到了，其实这也叫忠诚，只是这种忠诚是对她人的。我很高兴自己给了自己一次验证自己忠诚的机会。现在的我站在了当年学姐的位置，我的身边站着的是新一批的大一干事。我时刻都在提醒自己要对他们忠诚，这样他们才能像当年的我一样，不放弃任何一次忠诚的机会。现在的他们正走着我大一时走过的路，我真心希望忠诚二字能永远深深的烙在他们的心中。如果说智慧和勤奋像金子一样珍贵的话，那么还有一样东西更为珍贵，那就是忠诚。

敬业——就是坚决的执行力，果断的采取行动。当接到上级交付的任务时不应有丝毫的推诿和犹豫，一心一意的完成上级托付的任务。在文中的罗文便是这样，在总统交给他任务时，他没有任何不满情绪，而是毫不犹豫的接过信全心全意地去完成任务——把信交给加西亚。在企业里，敬业表面上看起来是有益于公司，有益于老板，其实最终的受益者是自己。当我们把敬业当做一种习惯时，就能从中学到更多的知识，积累更多的经验，就能从全身心投入的工作中找到快乐。这种习惯或许不会有立竿见影的效果，但可以肯定的

是，当“不敬业”成为一种习惯时，其结果可想而知。工作上投机取巧也许只给你的老板带来一点点的经济损失，但是却可以毁掉你的一生。同样的敬业也可以体现在现在的我们身上，现在的我们对我们的学业就应该保持一种敬业，如果我们足够敬业，我们的成绩将不会很差，而且在学习的过程中我们会是快乐的。大家都会有一种感觉，认真听课的时候时间总是过得很快，不认真的时候总觉得学习是种煎熬。如果我们对我们的学习不够敬业，那么接踵而来的便是不好的结局——挂科。

尽职——就是做一件事尽心尽力地去做，做到尽善尽美。在给加西亚送信的过程就是罗文尽职的过程，这不但是罗文对总统交代的工作的尽职，同时也是对加西亚的尽职。他完成了总统的心愿，完成了加西亚的心愿，也完成了作为一个军人的心愿。他的尽职给现代企业中的人很大的启示，他不但在告诉职员要对老板尽职，也在告诉老板要对职员尽职。职员尽职尽责地为企业做事，管理者也应尽职尽责地为职员做好后续工作——薪水及福利等。

进取——就是尽自己最大的努力去争取，积极向上。在《致加西亚的信》中罗文的送信过程就是进取的过程。在整个过程中，罗文以及他的队友多次险些被敌人发现，但是他们都通过自己的智慧渡过了难关。原因在于他们敢于争取，敢于进取。罗文深信，不管前方是好是坏，争取了才无愧于

心。在现代企业管理中，老板都希望自己的员工有一颗进取的心，可是工人们“故意偷懒”、“磨洋工”的现象依然存在。因为他们总以为自己的地位太卑微，别人的成就都不属于他们的，都是他们不配享有的。其实在面对激烈的竞争时，作为员工能做的就是不断超越平庸，追求完美。这样就需要订制一个高于常人的标准。罗文在送信给加西亚的时候，为自己设定了一个比他们更高的标准：不推脱、不敷衍、尽全力。这样的人便是异常优秀的人。他们不仅仅会做别人要求他们做的，而且会出人意料地做的很完美。

自信和感恩，自信在罗文的身上也有体现。如果他不够自信，他不会毫不犹豫地接过信。因为他有应该有的自信，所以他成功了。在现代管理理论中，马斯洛的需要层次论中有自我实现这一需求。这一需求便是体现的管理者给职员以适当的机会表现自己的能力和才华。这样才能让职员在自己的工作岗位上有自信，才会有自豪感。满足了员工的自我实现这一需求才能让员工感到一种被企业所需要的感觉。

罗文的优秀是不言而喻的，而麦金莱的举重若轻，瓦格纳的知人善任，格瓦里奥，里奥等人的团结协作以及双方的共同价值目标，也同样给我们以深刻的启迪，这些优秀的品质和精神都是一个企业，一个领导，一个员工必不可少的。

以前我一直以为我自己是有主动性的，在学习上是积极的。但是读了《致加西亚的信》以后我才意识到自己那些所

谓的主动性不值得一提，可以这么来说：我是一直以来都在欺骗自己，自己在给自己找借口，为的就是让自己就算现在少学一点，自己心里也觉得理所应当。什么是主动性？主动性就是没有人要求你，你也能自觉而且出色的做好自己的事情。我离这样的要求还很远，不能再欺骗自己了，我还需要付出更大的努力去完善自己。

读一本好书，精神得到一次升华，愿我们将《致加西亚的信》所体现的精神落实到我们的本职工作中，原则做事，本色做人。

 

第二篇：致加西亚的信读后感

《致加西亚的信》读后感

美国作家阿尔伯特?哈伯雷的《致加西亚的信》这本书内容简短平实，却成为了风靡全球、畅销不衰的励志经典，在于它倡导了一种伟大的精神：信用、勤奋、敬业，这也是现代社会从业人员应具备的基本素质。细细品来，对我们今天取得成功有着很大借鉴意义。罗文的优秀是不言而喻的，而麦金莱的举重若轻，瓦格纳的知人善任，格瓦西奥、里奥等人的团结协作以及双方的共同价值目标，也同样给我们以深刻的启迪。这些优秀的品质和精神都是一个企业，一个领导，一个员工必不可少的。

首先，“人无信则不立”。上级命令的结果是下级的坚决服从，背后却是上级的绝对信任，他们的信任来自于对他品质的肯定也是对他能力的间接认可，是他平素的品行为他“赢”得了这次机会。罗文凭这坚强的意志，历尽艰险，不负众望地完成了任务，这正是他的所立之处。

其次，“一勤天下无难事”。罗文深知这是一项艰巨的任务，完成这项使命困难重重，但却没有挑三拣四，推诿扯皮什么，甚至没有问怎么把信送给加西亚，这仅仅是职责所在吗？这更是他忠于职守，敬业爱岗精神的体现，态度已经决定了一切，这是他成功的最大砝码。我们都是企业的发展环节中的一个元素，我们每个员工的态度和努力关系着整个企业机体的良性运转，要积极树立我们的主人翁意识，加强我们的责任心，敬业爱岗，也许我们没有机会做出轰轰烈烈的大事业。但我们每个人所做的一切都关系着企业的荣誉，甚至关系着企业的生存，一个人的微小工作失误可能引起整个系统的不稳定，甚至导致整个工程的失败这就是有名的蝴蝶效应。

罗文固然可敬，但我却认为有两个重要人物不可忽略：就是派罗文去送信的人——美国总统麦金莱和推荐罗文的人——情报局长阿瑟.瓦格纳上校。千里马不多，伯乐更少，如果没有阿瑟.瓦格纳和麦金莱的信任，慧眼识英才，也不可能派罗文去送信。因此，美西战争从侧面反映了用人的重要性,而我们的企业是不是也该清楚每个主管、员工的优劣，让每个人去做他最合适的，能发挥最大优势的工作。

一盎司的忠诚等于一磅的智慧，对于一个企业尤为如此。我们培养、要求员工的忠诚度，敬业爱岗精神不能仅仅停留在“厂兴我荣，厂衰我耻”的口头宣传上，也不能只是强化“奉献高于一切”的精神催眠上，更不能强调一切听从组织，是命令就要服从上，真正意义上的管理是提高效率，而效率就是企业人的物化。这本书告诉我们：年轻人所需要的不只是学习书本上的知识，也不只是聆听他人的种种指导，而更需要一种敬业精神，对上级的托付要立即行动，全心全意地去完成任务。这本书中最令我难忘的情节是：麦金莱总统把一封写给加西亚的信交给了罗文，而罗文接过信之后，并没有问：“他在什么地方？”。像他这种人，

我们应该为他塑造不朽的雕像，放在每一所大学里。年轻人所需要的不是学习书本上的知识，也不是聆听他人种种的指导，而是要加强一种敬业精神，对于上级的托付，立即采取行动，全心全意去完成任务——“把信带给加西亚”。

读过一本好书，精神得到了一次升华，愿我们将《致加西亚的一封信》所体现的精神落实到我们的本职工作中，原则做事，本色做人。