“有一个名叫罗文的人，有办法找到加西亚，也只有他才能找得到。”——这是人生能够获得的最高评价。

2010.12.18 樊政

把信带给加西亚

当美西战争爆发后，美国必须立即与西班牙的反抗军首领取得联系。加西亚将军在古巴丛林的山里，没有人知道确切的地点，所以无法写信或打电话给他。美国总统必须尽快地获得他的合作。怎么办呢？有人对总统说：“有一个名叫罗文的人，有办法找到加西亚，也只有他才能找得到。” 他们把罗文找来，交给他一封写给加西亚的信。

关于那个“名叫罗文的人”如何拿了信，把它装进一个油布制的袋里，封好，吊在胸口，划着一艘小窗，四天以后的一个夜里在古巴上岸，消逝于丛林中，接着在三个星期后，从古巴岛的另一边出来，已徒步走过一个危机四伏的国家，把那封信交给了加西亚，完成了总统交给他的任务。这些细节都不是我想重点说明的，我要强调的重点是：麦金利总统把一封写给加西亚的信交给了罗文；而罗文接过信之后，并没有问：“他在什么地方？” 象他这种人，我们应该为他塑造不朽的雕像，放在每一所大学里。 年轻人所需要的不是学习书本上的知识，也不是聆听他人种种的指导，而是要加强一种敬业精神——对于上级的托付，立即采取行动，全心全意去完成任务——“把信带给加西亚”。

加西亚将军已不在人间，但现在还有其它的加西亚。

凡是需要众多人手的企业经营者，有时都会因为一般人的被动无法或不愿专心去做一件事而大吃一惊，懒懒散散，漠不关心，马马虎虎的做事态度似乎已经变成常态。除非苦口婆心，威逼利诱地叫下属帮忙或者除非奇迹出现——上帝派一名助手给他，没有人能把事情办成。

不信的话，我们来做个试验——你此刻坐在办公室里，周围有六名职员，把其中一名叫来，对他说：请帮我查一查百科全书，把哥立奇的生平做成一篇摘录。”

那个职员会静静的说：“好的，先生”，然后就去执行吗？ 我敢说他绝不会。他反而会满脸狐疑的提出一个或数个下列的问题：

“他是谁呀？

“哪套百科全书？ “百科全书放在哪儿？

“这是我的工作吗？ 为什么不叫查理去做呢？

“他是过世的人吗？” 急不急？

“我是否把书拿来，由你自己来查？

“你为什么要查他？”

我敢以十比一的赌注跟你打赌，在你回答了所提出的问题，解释了怎么样去查那个资料，以及你为什么要查的理由之后，那个职员会走开，去找另一个职员帮他查哥立奇的资料，然后又回来对你说：“根本查不到这个人”。

当然，我这个打赌可能会输，但根据或然率，我还是会赢的。

真的，如果你是聪明人，你就不会对你的“助手”解释，你会满面笑容的说“算啦”，然后自己去查。

这种被动的行为，这种道德的愚行，这种心灵的脆弱，这种姑息的作风在任何地方都会把这个社会带到“三个和尚没水吃”的危险境界。如果人们不能为了自己而自动自发，你又怎么能期待他们为别人采取行动呢？

登广告征求一名速记员，而应征者中，十之八九不会拼也不会写——他们甚至不认为这些是必要条件。这种人能写出一封信给加西亚的信吗？

在一家大公司里，总经理对我说：“你看那个薄记员”。 “我看到了，他怎么样？”

“他是一个不错的会计，不过如果我派他到城里去办个小差事，它可能把任务完成，但也可能就在途中走进一家酒吧，而当他到了闹区，可能根本忘了他的差事。” 这种人你能派他送信给加西亚吗？

近来我们听到了许多人，为那些为求温饱而工作的无家可归人士表示同情，同时又把那些雇主骂的体无完肤。但从没有人提到，有些老板一直到老，都无法使有些不求上进的懒虫做点正经的工作；也没有人提到，有些老板长久而耐心的感动那些当他一转身就投机取巧的员工，同时也吸引新的进来。不论业务怎么忙碌，这种整顿一直在进行着。只有当景气不佳，就业机会不多，整顿才会出现较佳的成绩——那些不能胜任没有才能的人，都被

摒弃在就业的大门之外。只有最能干的人，才会被留下来。为了自己的利益，使得每个老板只保留那些最佳的职员，那些能够把信带给加西亚的人。

我认识一个极为聪明的人，他没有自己创业的能力，而对别人来说也没有一丝一毫的价值，因为他常常疯狂地怀疑他的雇主在压榨他或存心压迫他，他无法下命令，也不敢接收命令。如果你要他带封信给加西亚，他极可能回答说：“你自己带去吧！” 当然，我知道象他这种道德不健全的人，并不会比一个四肢不健全的人更值得同情。但是，我们也应该同情那些努力去从事一项大企业建设的人，他们不会因为下班的铃声而放下工作。他们因为努力去使那些漠不关心、偷懒被动、没有良知的员工不离谱太多而日增白发。如果没有这份努力和心血，那些员工将挨饿和无家可归。

我是否说得太严重了？也许是吧。不过，当整个世界变成贫民窟，我要为成功者说句同情的话——在成功机会极小之下，他引导别人的力量，终于取得了成功；但他从成功中所得到的是一片空虚，除了食物外，就是一片空白。

我曾经是为了一日三餐而替人工作的人，也曾经当过老板，我知道这两方面的种种。贫穷是不好的，贫苦是不值得推荐的，并非所有的老板都是贪婪者、专横者，就象并非所有的人都是善良者。

我钦佩的是那些不论老板是否在办公室都努力工作的人；我

也钦佩那些能够把信带给加西亚的人：静静地把信拿去，不会提出任何愚笨的问题，也不会存心随手把信丢进水沟里，而是不顾一切地把信送到。

这种人永远不会被“解雇”，也永远不必为了要求加薪而罢工。

文明，就是为了焦心地寻找这种人才的一段长远过程。

这种人不论要求任何事物都会获得，他在每个城市、村庄、乡镇、每个办公室、公司、商店、工厂，都会受到欢迎。 世界上急需这种人才，这种能够把信带给加西亚的人。

*读后感:社会需要什么样的人?

工作素质——他会自己制定“送信的计划”。

执行素质——他会按部就班地执行计划。

自制力——他会克服完成任务过程中所有人为或者客观环境造成的困难，而不抱怨，积极向上，乐观敬业，热爱学习，热爱生活，热爱自己的工作。

有些人一直抱怨一切，而等待他人的帮助，等待幸运的眷顾；有些人一直需要老板的宽容和耐心，他像一粒算盘子一样，推一下动一下，不推就不动。如果你是老板，你会需要这样的人吗?抛弃与被抛弃往往是相互的。你如何抉择？

有些自作聪明的人，把老师对他的要求总是看成是为了老师的个人私利；到了公司，就把老板对他的严格要求看成是一种压

榨，像这种人，会有所建树吗？

建议：一、在今后的学习，工作中，你要坚决果断、雷厉风行地执行，这对你的人生至关重要；二、有时候少问几个为什么，答案自己去找，自己去发现学习工作中的问题，分析问题，做出计划去解决问题；三、做一个老师老板在不在都能积极主动，努力学习努力工作的人。

山东高考语文单科王（总分：687，语文：144）学习经验谈

一 心态

⒈决心 ⑴目标：确立一个目标，平时用上一本的心态去要求自己，不能遗漏任何一个知识点。不能让任何事情影响自己，只想学习上的事。⑵拼劲：努力并不仅仅意味着完成作业，而是要真正理解并熟练掌握每一个知识点。

⒉恒心 ⑴学习上不能三天打鱼两天晒网，要能持之以恒才能看出效果。⑵千万不要急躁。

⒊信心 ⑴平时的考试肯定会有失败，但一定要相信自己。 ⑵不要盲目和其他人比较，要按照自己节奏的来。

⒋毅力 ⑴遇到学习上的困难一定要咬牙坚持，相信自己就是黑马，不要畏惧。⑵不能放弃任何一科，必须认真对待每一科。

⒌乐观 只有真正愿意去学才不会觉得学习是负担。

二 方法

所有方法的基础都是认真，不要对老师有抵触，不漏掉课堂上的任何一个细节。

学习目标：考试时涉及到的知识点能马上想起。公式能快速准确地写下来，并能真正熟练运用。

⒈知识结构 化学，生物，物理，数学科目学习的最终目标是在头脑里建立知识结构，让各个知识点联系起来，而不是散的。所以平时学的时候就要利用午饭等空闲时间多想。

⒉重复 ⑴学的知识点要不断重复，不要怕麻烦，遇到不知道或不熟悉的地方马上翻书，这样不仅准确，还可以搞清与它有关的其他东西。

⑵每天睡觉前把当天的知识回忆一遍，能想到多少是多少。同样周末把当周的内容想一遍。只有不断地重复才能真正掌握。

⒊准确 对知识点的学习不能似是而非。

⑴弄清物理公式的适用范围，条件。

⑵分清相似概念的差别〔原生质，原生质体，原生质层〕 ⒋巧记 对于有些记忆性很强且易忘的知识点要自己想办法巧记〔“东洋消息，南风在北纬时一度。”东王杨秀清，西王萧朝贵，难忘洪仁玕，北王韦昌辉，翼王石达开。〕

⒌重点突破 比较复杂的知识块，容易纠结，就应该花时间慢慢把它想通，想透彻，进行重点突破。千万不能因畏惧而放弃。

⒍做题 千万不要为完成任务而做题，要通过做题熟悉知识点的运用，提升应试水平。

语文

看见有很多人似乎觉得语文不但要记的量很大，涨分还很难，所以就不重视。其实这是个很严重的错误，我想说的是，想真的学好语文确实难，但是，涨分却并不难。关键就是研究高考试题<给分原则>.首先分析一下语文试卷：语文考的就是几个大块，基础〔语音、字形、名句背诵〕,阅读〔科技文、现代文〕,作文,还有15分的语言能力题.下面我分别介绍我对各块的涨分心得.

1基础①平时的准备：相信各学校都会安排早读语文,平时找点各地的高考基础题认真做,早读就拿来看,并且一定要反复看,因为根据记忆曲线,只有重复才能将东西在脑中形成较长时间,较准确的记忆.其实每年常考的也就那么多,收集20套就差不多了.现在还有一百来天,时间肯定够.

②应试技巧：相信大家其实都知道,做语音字形要用排除法,名句一定得把每个字都弄清楚,什么通假,省略,我就不多说了.

2阅读①平时的准备：不要老觉得自己语言功夫不行就害怕这类题,其实这类题也很有规律的.认真精做十几篇高考例文〔一定要是真题,模拟题的答案可能不是严格按高考给分原则给的,不利于总结〕,你肯定会有感觉,和基础一样,常考的点就那么多,我说的是做一篇就要真正弄通〔另外还要总结些东西,具体什么后面会说〕.②应试技巧：古文:可能大家对古文翻译会有点怕,其实我门先来看一下翻译给分原则.一句翻译都是几个重点字一个一分,

连贯性一分,所以对于一句自己读不懂的古文,不要放弃,也不要乱翻,大胆去逐字翻,往往能弄对两三个重点字而得分.

现代文:大家可能往往觉得现代文不确定性很大,分多分少全凭阅卷者的感觉,其实那完全错了,现代文给分标准也很明确,都是按点给分,所以答题时应多抓要点,并明确标明123分开答〔防止阅卷者漏看〕,如果你只答到了一个点,就算答题语言再优美,答得再长也最多多给你一分.

另外,很多问题都有固定的答题套路和方法.我以前总结了一些〔前面说的总结〕,可以说屡试不爽,现在隔太久了,记不太清楚,也不敢妄语,请大家在精做那十几篇阅读时结合答案自己总结吧〔再说一次,选的例文一定要是高考真题〕。还有就是答案最好要用原文中词句.

3作文

如果你真的是作文高手,这条就可以跳过了,但对大多数人来说,作文往往是个很头痛的事,其实我觉得,如果你作文分平均有个46就不用再花太多时间在上面了,当然也有些小方法可助你涨分,毕竟高考场上多一分就能超好多人.好了书归正传,1、如果你作文水平不是那种特牛X的,就不要轻易去尝试很偏的文体或是太深的主题,要以稳为纲。2、发挥自己的优势,比如我的语言相对叫匮乏,我就发挥我还有些小想像力的优势,也能上个50的,呵呵。3集中练一种文体,把那种你最顺手的文体练好,胜过什么都尝试却什么都一塌糊涂。4三段式,不要觉得三段式很老土,它

能保证你不出岔子.当然我也不是说全篇文章只写三段,我是说在结构上写成三个部分,开篇引出主题,中间分条论述〔可从几个不同角度论述,如正反论述,举例论述,在加点议论,这样也不愁字数〕,结尾再次点题〔有点像小学生作文课了,呵呵〕。

4语言能力题

这个就要多见一点,但也是有套路的,一般来说复习最后一轮都会有专项训练,认真做吧,多一分就多N多可能.

最后再罗嗦一下,语文想涨分,就研究好给分原则吧,知己知彼,百战不殆嘛,呵呵.

数学

其实学习理科性的科目有一点很重要,就是一定不要让知识散乱无章,要在对知识各个击破的基础上使之成为一个整体,这样在考场上才能迅速反映.

可能学数学很多人有个误区,就是一味的练题.因为我也很喜欢武术,就拿武术来举例.练题就如武术中的实战,实战固然重要,但只有充分掌握了各个基础动作,功法,才能在实战中将技术动作运用的得心应手.同样,学数学也只有在扎实了基础才能有大突破,当然我并未否定练题也是一种熟悉基础的好方法.

我分两部分说吧，一、一般的学习

1大家都知道,基础啊,很重要,这点不用赘诉,但该如何弄好基础却是困扰着众人.以下是我的一点想法.

①注重书本 可能有人会骂我了—这不是说废话吗。我要

说的是，很多人根本没有真的把书本弄懂。你能背着说出高中数学到底学了些什么吗？你真的搞懂了各知识块的联系了吗？

Ⅰ对基本公式和概念要烂熟，熟到什么程度？别人一说某个公式，要马上能在脑袋里反应出这个公式的全貌〔是马上〕，还要接着能反应该公式适用条件和范围等，方法还是重复，重复。这是学好数学及其他理科性学科的基础，不要在乎别人在你记公式定理时可能有多做了好多题，工欲善其事，必先利其器。记住，是《烂熟于胸》，这样才能保证你在做题时思维的连贯性〔不会为回忆公式打断解题思维〕和做题的速度，在有限时间得更多的分。

Ⅱ相关或相似的知识块结合复习。这样才能不让这些知识在脑子里混淆，书本知识本是解题的工具，不要让工具反而成为你解题的绊脚石。

Ⅲ在你沉浸在题海中时，请你抽出时间来，把几本数学书的目录好好看看，想一想各章节是如何安排的，为什么要这么安排，函数为什么放在最前面学，因为它是最重要的工具。函数就只有第一册第一章那么点吗，错，后面的三角函数也是函数，这样就可以在复习时把它们弄到一起看。这样学起来，数学肯定不会乏味无趣，《把自己当成编书者》，你不是在学数学，是在玩数学。这个方法可推及到学物理，化学，生物。

②多总结

总结真的是个万能的学习方法，证明单调的方法除了定义还

有求导等，这样把知识从纵向和横向联系起来，加油吧，你肯定行的。

二，应试的学习

第一种学习方法还不能保证你将数学学的优异，还得从其他方面着手。

1，精做是数学的核心，选一些高考题来精做，力求弄懂该题的解题思路，所用到的基本工具〔如函数，导数等〕，最终目的是通过一题或类似的几题搞清楚同类题的解题基本思路，这样才不会在考试时茫然，因为你会发现不管题怎么变，都逃不出你做过的类型。

2再看下数学试卷的结构 选择题，填空题和大题

①选择题和填空题

这两类题需要的更多是基础知识，多练是肯定的，还是那句话，《精做》，找规律，总结方法。那到底总结些什么？透过题本身，看到它的本质。当然还有一些解某些题的特定方法，那些是得背的。

②大题

大题前几道很重要，基本上是三角函数，概率与统计，立体几何。比较基础，属于应力争多拿分，甚至接近满分的题目，因此在复习时要特别关注，他门的常考方式就算背也值。

大题的后几道一般是圆锥曲线，函数或函数与导数结合，属于拉分的题。

对于他门要学会取舍。特别是最后一题后几问，除非你真的很牛，可以直接放弃，而圆锥曲线应该是用来区分一般生和良好生的。当然我不是说就不去管那些知识块了，我只是说根据自己情况决定主攻的重点。也不是考试时就不去看那些题，因为往往第一问是很简单的。

外语

我只跟大家说一下我的两个英语老师。

第一个老师

最初我的英语很一般，95左右徘徊，我不懂语法，背不到单词，感觉对英语好畏惧。我的英语老师，我现在想起来都特别感激她，她要我每天做一篇完型，一篇阅读让她检查，只做一篇，但要求我先按考试时间完成，对答案后再仔细分析答案，为什么答案那么选，她让我去揣摩出题者的意思，让我去总结出题者的惯用陷阱，体味出题者的想法，甚至把自己当成是出题者，两个月后，我依然不懂语法，背不到单词，但我的英语成绩已经上升大110左右。记住，是每天做，高质量地做。

第二个英语老师

我们班因为出了点事，第二学期换了个英语老师，他是我要感谢的第二个人，他给我说了三点。

1，了解英语作文的评分方法非常重要。如我前面所说，知己知彼方能百战不殆。

评阅作文一般是先看你将要求写的几个点写完没，据此先将

基础分打了，然后再综合语言水平评等级，最后数作文中出现的错误，按个数扣分。

作文最重要的是要将要求写的几点全部写完，这样才能有个好的基础分。其次力求不要让阅卷者发现你错误，即使你因此而将作文写得看起来很没文采，也好过有文采却满篇错误单词，语法。然后在前面两点基础上，靠平时积累一些语句，写作文时套用上去，增加文采，并学会用关联词。最后是字得至少写工整，抓住印象分。

我改进了写作后，作文基本上就只扣3，4分。

2，实在不行就不要太注重语法，但要多读课文，读出语感来，本来学英语太重语法就是中国人的一个错误，只要有了语感，单选题不会有大问题，还能提高阅读能力。

3，实在背不了那么单词也不是致命伤，只要你能准确写的单词量可以满足作文，看见后能基本知道意思的单词可以满足阅读也可以了。

最后，我的英语基本能保持在125上下。

我还要说下的是，我不是说语法和单词不重要，但不要以为学英语就只有语法和单词就行。

生物

生物其实算是半理半文的科目吧，但不只靠背就能解决生物的，就算背也要讲究方法。

一，抗遗忘记忆

毕竟生物的文科性还是挺强的，记忆是基础，但可能好多人会有这样的感觉，生物几本书，认真背过一遍后当时效果还不错，但隔一段时间就觉得又很模糊了，要从头再背一次又觉得确实内容有点多，高3时间本来就很紧。我给大家推荐一种方法，可能会有帮助。

其实说来也很简单，就是将几本书上的内容系统性的放进脑子里，而不是逐章逐节去记忆，先在大脑里搭一个大框架，生物到底学了写什么，再在此基础上不断细化。

大家应该记得生物第一册前言里生物的共性吧

1.生物都有共同的物质基础（蛋白质和核酸）和结构基础（绝大多数有细胞）；2.生物都能进行新陈代谢；3.生物都能遗传变异和进化；4.生物都能适应环境和改造环境；5.生物都具有生长发育繁殖的特点；6.生物都具有对外界刺激做出反应的能力（应激性）

身边有生物书吗，翻开看看，其实生物前两册就是按这个顺序来编的，看出来了吗，呵呵。记住这个就记住了前两册的框架，第三册是对前两册的加深〔人体生命活动的调节和免疫，光合作用与生物固氮〕和补充〔三大生物工程〕

有了这个框架，再往里面装各章节的内容，不段细化，直到整本书都在你脑子里了，记得也更牢〔我四个多月没看书了，上面的框架都是我背着写下的〕，同样在每一章里也可用这个思想去搭框架记忆。可能这也暗合了古人把书读薄的观点吧，到临

近高考时，我复习生物就只用半节课，按照框架去回忆，不断去展开知识点，实在想不起就翻下书。

当然这也是在之前认真背过的基础上做的抗遗忘努力吧，平时没事也可在脑子里过一下大框架，一两分钟的事。

其实注重教材目录也算是我的一个特点吧，呵呵。

二，分析型知识块

生物光靠背也是不行的，有几块是需要分析滴。

1有丝分裂

2减数分裂和有性生殖细胞的形成

3遗传和变异

4光合作用

12关键要熟悉图示过程等，3要注意遗传概率的计算和遗传图谱等，4要弄清过程，建议通过第一册和全一册中的两幅光合作用过程示意图来记忆。

三，实验题

又落脚到应试了，可能生物实验题是最容易丢分的地方吧，而且往往因为不知道怎么设计而一下丢掉几乎整题的分，我的方法还是精做啊〔呵呵，又来了〕总结考法，体会题型，各类的实验题选一两个反复体会。学习上是没有真正的捷径的嘛。

再说一句，记忆是生物的基础，任何方法都不可能替代记忆的作用。

冯敏慧

毕业学校：湛江市二中。语文单科：140分。总分：663分。

140分！湛江市二中高三（17）班冯敏慧同学成为广东省语文单科状元！这个在很多人眼中，只能在数学等理科科目中出现的超高成绩，却在18岁的冯敏慧身上实现了！

更难得的是，除了摘取广东省语文单科状元之外，冯敏慧今年高考的其他各项成绩也很优秀——

数学121分、英语131分、文科基础142分、政治129分??冯敏慧今年高考总分是663分，在全市名列前茅。

然而，光鲜背后的酸甜苦辣只有冯敏慧最清楚——“语文是高考开考第一科，考试前那夜我突然有些紧张，几乎整夜没有睡好觉；第二科——数学后面题目较难，考完后心情非常糟糕，赶紧做了心理调整，家里人也劝慰我。后来，振奋精神，一鼓作气，终于熬过了那几天！”

拓宽阅读面

怎样学好语文？冯敏慧很有“心得”：平时就要注意成语、诗句等基础知识的积累，扩大自己的阅读量，开拓视野，学会用思辩性的头脑去观察和思考问题。从秦牧的文学作品、汪国真的诗集到外国名著《傲慢与偏见》，从格言警句到哲理小故事，都是冯敏慧的心头所好。今年高考的作文，“厚积而薄发”的冯敏慧写的就是“‘常识’要推陈出新、与时俱进”，文中密切联系社会实际，还运用了哲学知识，只花了40分钟就完成了。

成功总是给有充分准备的人

从高二开始，做事细心的冯敏慧就在身边带着一个“小计划本”，把每天在学习等方面要做的事情都详细列出来，做完一件就划掉一件，每天进行总结。

冯敏慧还喜欢看新闻等综合节目，比如广东电视台的630新闻等。学了七年舞蹈

19xx年出生的冯敏慧从海滨小学毕业后，初、高中都是在湛江市二中就读，父母从事的都是会计工作。她从小兴趣广泛，特别是在文艺方面，开朗活泼的冯敏慧不但喜欢唱歌，还曾学了7年的舞蹈，高中在班上担任宣传委员；她喜欢看外语原声电影，以此来锻炼自己的听力和语感。

冯敏慧说自己的高考志愿还没有最后确定，但喜欢文化氛围的她很可能会选择北京或广州等大城市的高校。“这个暑假，我还想‘充电’，比如多学一些外语，最好是能再多掌握一门外语；还想继续学习跳舞和演奏乐器！”谈到未来，冯敏慧充满憧憬。