读《历史的足迹》有感谭古月

读《历史的足迹》有感

秭归县实验中学801班 谭古月 指导老师:兰海燕

我在书丛中穿寻时,无意中发现这本《历史的足迹》。翻开目录,一个个金色标题下深藏着幅幅动人的画卷把古代与现代相连,引出我无限的感慨。

读到爱国诗人屈原,他的爱国精神广为传诵。屈原是楚人,是我的同乡。他从小刻苦勤奋学习,有远大的志向。在被楚怀王任为左徒后,他坚持改革弊政,“举贤授能,修明法度”。但因他性格耿直触动贵族集团的利益而被罢黜放逐。屈原最终与他的祖国走上了不可逆转的悲剧之路,最后投江殉国。但他以民为本忧国忧民之举永远铭记在每一个人的心中,激励着我们要拥有鲜明的爱国之心,用行动改变祖国的未来。也不断提醒着全世界的华人,不忘祖国,爱我中华!

在读到《封建帝制的终结者》时,我有了一个形象的比喻,若将中国的历史比作一条蜿蜒曲折的隧道,那么走向光明的起点就是辛亥革命。它始于19xx年(农历辛亥年)十月十日,所以叫‘辛亥革命’。辛亥革命推翻了我国二千多年的封建帝制,使中国向现代化的进程迈进了一大步。被孙中山民主革命思想所感染的湖北革命党人在武昌打响了革命的“第一枪”。这一枪奠定了清王朝的覆灭,也展现了湖北人民乃至世界华人在国家存亡之际挺身而出的英勇气概。他们的事迹令我不禁心潮澎湃,强烈的国家责任感驱使我要不断努力学习,用真才实学去建设祖国,改变祖国。相信祖国在我们的时代将屹立于世界之巅。

《北伐战争的见证者》、《团结抗日的见证》、《让中国甩掉“贫油”的帽子》、《生态文明的标杆》、、、、、、这些历史潮流中的水滴,读后令我的思绪汇成一股激流。现今家乡的现代化建设,经济的蓬勃高速发展,让我深深感受到祖国的今天来之不易。回顾历史,展望未来,相信这股股激流一定能汇成开创祖国更美好明天的滔滔江河!

 

第二篇:读《让月球留下中国的足迹》有感

读《让月球留下中国的足迹》有感

晚上,我做完作业,顺手拿起身边《小学生之友》来看。当看到《<让月球留下中国的足迹>——记探月工程科学家欧阳自远爷爷》这篇文章时,我倍受感动、启发。

欧阳自远爷爷说探月是他儿时的梦想。可他长大后并没有马上去选择天文学,而是去找矿。每次有陨石掉下,他都会带人去研究。欧阳自远爷爷第一次与月球接触还是“陨石”牵的线呢!那是美国总统送给我们中国的礼物——月球岩石样品。欧阳自远爷爷和研究所的人员一起研究这0.5克重的岩石,在不懈的努力下,终于破解了陨石的身份密码——这块陨石是阿波罗17号采集的,还确认了采集地点,甚至还确认了这块石头所在位置有没有阳光照射。当读到这里时,我深受启发,也敬佩起了欧阳爷爷:他为了自己的梦想,付出了辛勤的汗水,最后终于取得了好成绩。

有了成绩后,更激发了欧阳爷爷研究月球的热情。他利用一切可能的机会和条件,尽自己所能认识月球、火星和太阳系。正是因为有这些准备、积累,他才可以在国家需要的时候,提出一个两全其美的目标。在10年的准备后,欧阳爷爷承担了“嫦娥工程”首席科学家的重任。他制定了一个简洁的探月计划,为的就是让我国宇宙飞船带回样品。欧阳爷爷就这样把自己的一生都奉献给了科学,也取得了一个又一个的成果。

读完后,我想起了 “天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水”这句话。正如欧阳爷爷一样,他付出了多少努力,流了多少汗水,才取得这样一个好成绩呀!

成功靠什么?成功是靠毅力,勤奋,自信,勇敢。在成功的道路上,难免会遇到这样那样的困难。但是,我们不应该退缩,应该勇往直前,克服困难。就像欧阳自远爷爷和那些科研人员一样,在研究礼物——月球岩石的时候,遇到了种种困难,但他们没有放弃。最后他们成功了,靠什么?靠毅力,靠勤奋。如果你是一位家长,当孩子遇到困难时,不能去手把手地帮他做,要让他自己去动脑筋,去努力。如果你是一位学生,当面临着困难时,不能放弃,应该努力学习,积极思考,克服困难……

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