学习中华传统文化有感

学习中华传统文化有感

5月24日至5月26日三天,我参加了连云港首届中华传统文化公益讲堂,之前以为这只是一个普通的论坛,可是听完了以后,我非常感谢公司给了我这次机会,让我在这个充满浮华与虚空的时代,盛饮了一次精神大餐,灵魂也得到洗涤与抚慰。

不可否认,我们生活的时代变了,不仅因为我们的天空没有那么蓝了,我们的河流也不再清澈,更因为我们的人心变黑了。在这个物欲横飞急功近利的大环境下,我也一度变的迷茫。我曾经立志要做一个好人,不管周围的人变成什么样,我也要坚持自己的内心不变,可是渐渐地在社会中摸爬滚打,我变得困惑,做一个好人在今天这样的环境下是不是显得很可笑?当你抱着吃亏是福的心态别人却变本加厉,当你四处找工作却因为没有关系而难以糊口,当你的妻子在医院生孩子你不给红包医生就给判难产,当你的孩子因为你不送礼而被老师安排在教室最后一排??你还能坚持自己的原则,做一个对这个世界不卑不亢的好人吗? 在这里,我要着重讲一下胡斌老师的演讲。胡斌老师说他曾经是被13所学校开除的坏学生,他加入黑社会,和人砍群架,经常浑身是血的回到家,他说他那时候从没有想过他的母亲回到家,看到儿子昏倒在家门口躺在血泊里心里是什么样的感觉。那时候他的朋友,不是被抓了坐牢,就是刚被放出来,不是在街上砍人,就是躺进了医院,还有的甚至已经被判了死刑枪决了。他认为以他的情况,想要有钱想要幸福就只能走歪道,可是当他真的有了不义之财,挥金如土夜半笙歌,他却发现自己并不快乐甚至感觉不到一点幸福。一次他回了老家为刚出狱的朋友接风,挥霍完了身上的钱,才想起来自己的母亲。于是他向母亲讨要路费,母亲说,钱可以给你,但是你必须看完这张光盘,也正是这张宣扬《弟子规》传统文化的光盘救了胡斌。胡斌说他当时是抱着应付的心情看这张光盘的,可是当听到一句:你想要改变自己的命运吗?胡斌怔住了,他问母亲自己的命运还可以改变吗?母亲说可以,你想要的东西《弟子规》都可以给你。于是胡斌为了证明母亲是错的赌气似的开始学习《弟子规》,到敬老院做义工。可是当胡斌为敬老院的老人们干活,被老人们像自己的亲孙子一样疼爱时,胡斌再一次震撼了,他说:我原以为像我以前一样走在路上别人避之不及就是对我的尊重,可是当老人

们将从家里带来的瓜子花生塞到我手里的时候,我才知道被人喜爱被人尊重是什么感觉,我以前以为挥金如土想干嘛就干嘛是快乐,可是我今天不要一分钱的做义工才真正感受到了什么叫快乐,什么叫幸福。从此,胡斌就踏上了学习传统文化的道路,做义工甚至让许多好工作找上了门,他开始在全国各地的论坛上汇报演讲自己的心路历程,拯救了许多向他一样误入歧途的青少年,《弟子规》真的改变了他的命运。胡斌老师说,想要改变命运,造字的古人早已暗藏玄机:命运的“命”字,是由“人”、“一”和“叩”组成,意思就是一个人只要愿意低头愿意一叩首,他就可以改变自己的命运。

我们每一个人都想要追寻快乐和幸福,想要得到真正的幸福关键在于我们选择走一条什么样的道路。胡斌老师以他的亲身经历告诉我们:做好人,行好事,可以让幸福找到我们。厚德载物,只有我们努力修炼自己的德行,才能承载得起福气与安康。这个世界也许不够美好,我愿做这片黑暗中的莹莹之光,即使照亮不了整个世界,也要让自己身处光明,寻求内心的踏实与宁静。即使前路崎岖,我也还是要,做一个好人。

赵玉洁

 

第二篇:学习中华传统文化教育的心得体会

学习中华传统文化教育的心得体会 中华传统文化带有鲜明的过去时代的烙印,它创于华夏民族的先祖,带有自己的浓厚的民族色彩,值得后人重视、传承和发展。作为当代中国的青年大学生,我们应该认真学习传统文化教给我们的优秀的精神粮食,要有相应的传统文化根基和艺术修养。在这些中华传统文化中,我们青年大学生要学会孝敬父母,学会感恩、学会奉献!

1、百善孝为先

中华上下五千年文化中,始终坚持“孝”为做人之根本,自古以来孝是作为评价一个人的成就与品质的重要标准,也因此在古代浓重的重孝的环境下就出现了很多至孝之人,像狄仁杰、淳于意等人。而在当今社会,我们看到的情况确背离了先人所创造的孝的社会,在网上、报纸上等都时常出现对父母不孝的事例。这让我们在中国日益发展、国力日益增强的今天感到是一个莫大的讽刺。所以在当今开展中国传统文化教育尤为重要。我在学校学完中国传统文化教育之后,反思自己之前的所作所为,确实在某些方面做的不够好。我之前只是认为原以为孝就是听父母的话,平时回家的时候就是给父母买些东西就是孝顺了,其实不然,殊不知动物都知道反哺更何况作为我们有思想、有创造力的人类。通过这次传统文化的学习我知道了孝有四种境界:孝父母之身、孝父母之心、孝父母之志、孝父母之慧。

对比自己平时做到的也就是孝父母之身、孝父母之心。孝父母之

志、孝父母之慧以前想都没想到过,就根本不用说怎么去做了,通过学习了传统文化,我终于懂得了真正孝的含义,那就是要做到自己所做的一切都能让父母引以为荣。孝不是嘴上说的,是需要有实际行动做的。特别是在学习了现代孝的榜样之人的做法,感触很深,父母把我养育到这么大,供我上学,一直在不停的在为我无私付出,想想自己给他们回报了些什么呢?好像什么都没有,反而可能有时候会因为一些小事还要与父母争论顶嘴,让父母生气真的很不应该,以后绝不能再犯。

2、学会感恩

我原来觉得只有自己的亲人值得我感恩,其他的好像没有什么值得感恩的,但是当你真正有了一份孝心的时候,那确实是有太多的东西值得我去感恩了。就像《感恩词》中所概括的国家、父母、老师、同仁、农夫、大众,国家给了我们安定的生活环境;父母给了我们生命,并含辛茹苦的把我们抚养成人;老师教授我们文化知识,让我们今后有在社会生存的技能;同学的合作帮助,让我的学习不断进步,取得更好的成绩;农夫的辛勤耕云,让我们有了一日三餐;还有一些我们认识的或不认识的人,他们在自己的工作岗位做的工作,实际都是一种对我们默默无闻的关心和支持。懂得了感恩也就让我学会了谦卑。自己不会再因为为家庭和朋友或者是班上做了一些事,或学习生活中有了一点进步而沾沾自喜,就会觉得自己所做的这些如没有来自各方面帮助支持,就凭一己之力是办不到的。所以在学完中华传统文化之后,我明白了做事做人要学会谦卑,这样就会避免与他人之间的

争执,减少人与人之间的矛盾,人际关系才能愈加亲密。

3、学会奉献

在这次学习中,让我想起了以前学院的学生干部和班上的干部,他们为我们日常的生活学习提供服务。他们在面对我们的不满甚至有点不讲道理的情形下,仍然坚持着笑脸,为我们做好各种解释工作。他们所做的一切令我非常感动。这几年在学校的学习生活中,除了学院的辅导员为我们的工作和学习日日操劳之外,我们的学生干部也起到了很大的作用,正因为他们的不辞辛苦,无私奉献,才始得我们的学习和生活才是如此井然有序。在他们身上,我感受到了奉献的力量和自我价值的体现。在他们身上我也感受到了对于自身所缺的就是如何去奉献自己的力量,如何抱着一颗无私的心,为同学和学院做出自己的贡献。在今后的学习生活中,我也将会尽最大的努力,为同学服务,为自己增光。

此次中华传统文化学习,让我发现自己日常生活与工作中的很对不足之处,从现在开始我一定要把这些不足改正过来,就如中华传统文化中所言“亡羊补牢,为时未晚”,只有学会了如何做人,我们才能知道做好每一件事,这样我们的生活才能更美好,社会就会更和谐,就能享受到真正的幸福人生。

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