历史文化名人素材与运用之陶渊明篇+议论文类文章

——翰墨书香高二第八季（总第二十二季）20xx年11月30日

【温馨提示】每到写作文时，我们总有囊中羞涩，无米下锅的苦恼。我们知道，写作的规律是，要厚积，才有薄发。除了素材的积累，还要有思想的积淀。所以，为了我们能痛快淋漓地表达我们的思想，为了下笔如有神，请继续阅读与摘抄，请继续阅读与写读后感吧（摘抄或写读后感）。

第一部分 历史文化名人之陶渊明

【生平简介】：陶渊明(365—427) 字元亮，名潜，字渊明，东晋文学家。浔阳柴桑(今江西九江)人。有《陶渊明集》。他的曾祖陶侃(kǎn)是东晋初名将，握强兵镇守长江中游，都督八州军事，封长沙郡公，声威煊赫一时。 死后追赠大司马。祖父陶茂官至太守，父亲也曾做官。陶氏为东晋元勋之后，地位虽不如南下名族高贵，也是浔阳的大族。只是陶渊明这一支，因他年幼时父亲就去世了，家境便日渐败落。他从二十九岁时开始出仕，任江州祭酒，不久就归隐。后陆续做过镇军、参军、建威参军等地位不高的官职，过着时隐时仕的生活。四十一岁再出为彭泽令，八十多天便弃职而去，从此归隐田园。

【相关事迹】：

陶渊明的一生，简单地说，可以分为闲居、出仕、隐居三个阶段。

初次做官：陶渊明二十九岁出任江州祭酒，出仕的原因可能有二。第一，可能与他渴望建功立业的早年抱负有关。现在我们心目中的陶渊明往往是一个淡薄名利的隐士，这大体上不错，但实际上并不完全，最起码早年的陶渊明曾颇有壮志，他的《杂诗》说：“忆我少壮时，无乐自欣豫。猛志逸四海，骞(qiān)翮(hé）思远翥(zhù）”，而他的《拟古》则云：“少时壮且厉，抚剑独行游，谁言行游近？张掖(yè）至幽州。”表现一种任侠的精神。第二，与亲老家贫有关。这一点他诗文中并不讳言：“畴昔苦长饥，投耒(lěi)去学仕。将养不得节，冻馁固缠己。是时向年立，志意多所耻，??”(《饮酒》)说自己是由于生活困难，年近而立，不得已而出仕的。但这次出仕时间并不长，不久即以不堪吏职而辞职，后来江州又召他为主薄，他也未就任。

第二次做官：约在三十五岁时，他出仕到江陵，担任了荆州和江州刺史桓玄的幕僚。桓玄是一个有野心的军阀，他占据长江中上游，对晋室虎视眈眈，图谋篡夺。陶渊明至江州后，可能看到桓(huán)玄并不能帮助自己实现自己的理想，同时对于他企图篡弑的丑剧也很憎恶，于是又产生了归隐之念，在他任镇军参军时所作的《始作镇军参军经曲阿》诗中就说道：“目倦川涂异，心念山泽居。聊且凭化迁，终归班生庐。”任建威参军时所作的诗又说：“园田日梦想，安得久离析？”可见早已是身在仕途，心在园田。恰好在他三十七岁这一年，他的母亲去逝，按古代丁忧规矩，陶渊明便辞职回家了，守丧(sāng)三年。

第三次出仕：在四十岁时，他出仕先任镇将军刘裕的参军。但是他的心情仍是矛盾的，一方面他有幻想与希望，另一方面又疑虑重重。很可能他与刘裕仍然合不来，所以第二年改官任建威将军刘敬宣的参军。同年八年，他又以“耕植不足以自给”，求任彭泽令。但到了十一月，不过八十多天，就以“不愿折腰向乡里小儿”而辞官。从此以后，陶渊明再未出仕，从四十一岁起辞官至去逝，他一直过着隐居的生活。他在家乡有自己的田庄和僮仆，开始一段时期，生活也算安宁自得。有时他也亲自参加一些农业劳动，作为自己的社会观和人生哲学的实践。在这种劳作生活中，与农民有所接近。 后来由于农田不断受灾，房屋又被火烧，境况愈来愈恶化。但他始终不愿再为官求禄。 朝廷曾征召他任著作郎，也被他拒绝了。这就是陶渊明一生的大概情况。

【主要作品】：陶渊明创作了《桃花源记》、《归去来兮辞》等作品，这些文章质朴自然，言浅意深，深为后世推崇。陶渊明对后世中国文学的发展产生了深远影响。

他是田园诗的开创者，后世称他为“田园诗人”。 田园被陶渊明用诗的手段高度纯化、美化了，变成了痛苦世界中的一座精神避难所。

陶渊明善于将深刻的哲理融入诗歌的形象中，诗的语言朴素自然，表情含蓄委婉，被称为“陶诗中的珠玉”。如《归园田居》组诗的第一首久享盛名，有类似的特点：“少无适俗韵，性本爱丘山。误落尘网中，一去三十年。 羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。开荒南野际，守拙归园田。 方宅十余亩，草屋八九间。榆柳荫后檐，桃李罗堂前。暧暧远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。户庭无尘杂，虚室有余闲。久在樊笼里，复得返自然。”这诗大约作于从彭泽令解职归田的次年，抒发回到田园生活的愉悦心情。《归园田居》之三：“种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴理荒秽，带月荷锄归。道狭草木长，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿无违。”写田园生活，写体力劳动，咏歌自己的理想，显示出理想获得实现的愉快。

陶渊明虽栖身田园，却仍未忘怀现实，也未消沉颓废，这种执著于自己追求的不懈精神体现在诗歌创作中就形成

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历史文化名人素材与运用之陶渊明篇+议论文类文章

——翰墨书香高二第八季（总第二十二季）20xx年11月30日

了陶诗的另一种风格：豪放旷达的“金刚怒目式”，如《咏荆轲》等诗都具有慷慨激昂、悲愤雄壮的风格。

【名家评论】

梁 钟嵘：每观其文，想其人德。古今隐逸诗人之宗也。(《诗品》)

宋 欧阳修：晋无文章，惟陶渊明《归去来兮辞》一篇而已。”(李公焕《笺注陶渊明集》引)

宋 元好问：一语天然万古新，豪华落尽见真淳。(《论诗绝句》)

近代 梁启超：“自然界是他爱恋的伴侣，常常对着他(陶渊明)笑。”“最能领略自然之美，最能感觉人生的妙味。” 现代 鲁迅：陶潜、李白在中国文学史上，都是头等人物。

现当代 朱光潜：渊明则全是自然本色，天衣无缝，到艺术极境而使人思其为艺术。

【重要名句】：

1)结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。 采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。 此中有真意，欲辩已忘言。

2)刑天舞干戚，猛志故常在。

3)暧暧远人村，依依墟里烟。

4)纵浪大化中，不喜也不惧。应尽便须尽，无复独多虑。

5)少无适俗韵，性本爱丘山。

6)忆我少壮时，无乐自欣豫，猛志逸四海，骞翮思远翥。

7)奇文共欣赏，疑义相与析。

8)羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。

9)久在樊笼里，复得返自然。

10)晨兴理荒秽，带月荷锄归。

11)盛年不重来，一日难再晨。

12)不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。

13)木欣欣以向荣，泉涓涓而细流。

这样我们就较完整地掌握了一个历史人物的写作素材，写作时可以自由地、从容地选择我们需要的材料。

第二部分 增长识见——议论类文章集萃

影响中国历史的十篇政治美文

梁衡

从古至今，以一篇文章而影响了中华民族政治文明、人格行为和文化思想的美文为数不多。我排了一下有十篇。 这里说的是“政治美文”，就是说既要有思想，还要文字美，要符合3个条件：一是文章提出了一种影响了中华民族政治文明、人格行为的思想；二是文章中的一些名句熟词广为流传，成为格言、成语、座右铭，有的已载入辞典，丰富了民族语言；三是文章符合艺术规律，词、句、章，形、情、理都达到了美的要求。如果我们只是就文字“选美”，当然还会选出更多，如王勃的《滕王阁序》等，但那是另一个范畴。

下面按这个标准一一分析。

贾谊的《过秦论》探讨一个政权为什么会灭亡。为政者必须施仁政，不能反人民。后来提到农民起义时常用的“斩木为兵，揭竿为旗”一词，即出自本篇。

司马迁的《报任安书》探讨生命的价值，提出一个做人的标准：“人固有一死，死或重于泰山，或轻于鸿毛，用之所趣异也。”成语“士为知己者死，女为悦己者容”即出自本篇。

诸葛亮的《出师表》提出忠心耿耿的为臣之道和勤恳不怠的敬业精神。名句“鞠躬尽瘁，死而后已”、“亲贤臣，远小人”、“受任于败军之际，奉命于危难之间”等广为流传。

陶渊明的《桃花源记》以文学的手法描绘出一个理想社会的蓝图，从中可以看出老庄哲学与空想社会主义的影子。西方的政治名著《乌托邦》、《太阳城》与其相类。“桃花源中人”、“只知秦汉，不识晋魏”，已成后人常用的成语。而“桃花源”已经是理想社会和优美风景的代名词。

魏徵的《谏太宗十思疏》探讨一个政权怎样才能巩固，并且塑造了一个较理想的君臣关系样板。提出“居安思危，

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历史文化名人素材与运用之陶渊明篇+议论文类文章

——翰墨书香高二第八季（总第二十二季）20xx年11月30日

戒奢以俭”、“载舟覆舟，所宜深慎”，提出“凡昔元首，承天景命，善始者实繁，克终者盖寡”。这就是19xx年黄炎培与毛泽东在延安谈的政权周期律。后人常说的“居安思危”、“善始善终”、“水可载舟覆舟”，主要出于此。

范仲淹的《岳阳楼记》提出“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的为人、为政理念。这句名言几乎成了范之后所有进步政治家的信条。范的这篇文章和陶渊明的《桃花源记》都做到了形美、情美、理美，是用文学来诠译政治的典范。

文天祥的《正气歌序》提出的为人要有正气的气节观鼓舞了历代的民族英雄，成了中国人的做人标准。“正气”成了战胜一切邪恶、腐败势力的旗帜。

梁启超的《少年中国说》反对保守，提倡革新。提出抛弃老朽的中国，创造一个少年中国，振兴中华。几乎通篇都是美言美句。

林觉民的《与妻书》呼唤共和，敲响了数千年封建王朝的丧钟。再次响亮地喊出“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，牺牲个人，报效祖国。

毛泽东的《为人民服务》提出的为人民服务思想成了共 产 党人立党立国的宗旨，并已是检验一个政权成败、好坏的标准。

这些文章已成为中华文明的经典。

一篇好文章不是随便就有的，就如一个天才人物，一个历史事件，甚或如一个太平盛世的出现，可遇而不可求。好文章是替时代立言，是一个人在特定的时代背景下全部知识和阅历的结晶，是生命的写照。这十篇文章是中国两千多年来政治史上的坐标、文学史上的脊梁。

兹将十篇文章汇编并加以导读说明，是为上篇；又有五篇对其解读的文章，是为下篇，合为一书以就教于读者。

当鸽子遇上老鹰

2012-11-29大洋新闻 作者：王林峰

老鹰是一种猛禽，它行动迅速，拥有弯曲的喙和钢钩似的利爪，它是天空的主宰者，一般的飞鸟被它撞上都难逃被猎杀的命运。

鸽子是一种家禽，也当宠物，看似乖巧玲珑。

弱肉强食、适者生存是自然界不变的规律，假如鸽子遇上了老鹰，岂不是羊遇上了狼，任它宰割？

老鹰视觉敏锐，寻找猎物时，往往飞向高空，能在高空飞翔时看到地面上的猎物。当看到飞行的鸽子时，老鹰就箭一般俯冲下来，俯冲而下的老鹰速度极快，时速达297公里，一般的小鸟来不及反应就会被抓个正着。而鸽子也不是省油的灯，它同样也是飞行中的高手。在没有物体阻挡视线时，飞行中的鸽子能在飞行的间隙伺机观察周围的动静，当俯冲的老鹰快到跟前时，鸽子就来个“鹞子翻身”，躲开快如闪电的老鹰。扑空的老鹰不肯善罢甘休，继续追赶鸽子。这时候两者在同一高度展开追逐赛。在同一高度飞行时鸽子和老鹰的速度相同，都是时速125公里，但老鹰体重大，耐力不如鸽子，追逐不到两分钟，老鹰就不得不放弃到手的肥肉，鸽子得以逃生。

老鹰要想捕获鸽子，也不是没有可能。当鸽子在山谷中或树林中飞行时，由于注意力集中到正前方，怕碰到障碍物，影响了飞行速度，也无暇顾及周围的情况，身后就形成了45°的视角盲区。这时候老鹰无论从上方俯冲或者是从后方追赶，都能轻易地抓住鸽子。当然，如果鸽子能快速升到高空，或是飞到视野开阔的地带，老鹰就别想抓住它。

有时候，我们陷入了困境，战胜不了困难，并不是我们的知识不够多，意志不够坚，而是我们的心灵站位不够高，视野不够宽。

人生两道菜

2012-11-23大洋新闻 作者：赵宗仁

中国的菜系繁多，各地的美食令人目不暇接。不过，人生有两道菜，窃以为必须吃之。

第一道菜是吃苦。人的一生免不了经历很多苦境，无论你的家境多么优越，有些苦是必须尝的。比如读书，要想学有所成，悬梁刺股的精神不可缺；走上工作岗位，没有吃苦精神，不踏实工作，捧上的饭碗也是不牢靠的。

现实生活中，一些为人父母宠爱护犊，不让子女吃苦，以致子女到了而立之年也无法自立。谚语说：“吃得苦中苦，方为人上人。”其实说的是，要想在某个方面出类拔萃、高人一筹，就必须吃得起苦，且吃苦要比他人多。

第二道菜是吃亏。在我们身边，吃亏、划算的事无时无刻不在发生。一些人工作认真，且有业绩，但疏于与领导沟通，得不到提拔，吃亏了；而另一些人成天叫苦叫累，稍有成绩就摆功，且工于献媚、巴结，反倒得以重用，赚便宜了。

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历史文化名人素材与运用之陶渊明篇+议论文类文章

——翰墨书香高二第八季（总第二十二季）20xx年11月30日

可郑板桥却认为“吃亏是福”。日常生活中，我们看到一些老实人吃亏了。但在很多情况下，有些人吃亏恰恰不在于太老实，而在于不老实。比如说谎，为了圆谎，不得不付出高成本，其实已经吃亏了；斤斤计较，寸利不让，舍大逐小，赚了小便宜，其实是吃了大亏，失去的反而更多。可见，能吃亏，损己利彼，是一种境界；肯吃亏，外得平，内得安，也是处世的一种睿智。

看来，吃苦、吃亏这人生两道菜，我们还是必须要尝的。

为理想造句

2012-11-28大洋新闻 作者：萧 萧

理想是石，撞击生命的火花。

理想是火，点燃了奄奄一息的灯。

理想是灯，照亮夜行者踽踽独行的路。

理想是路，引领我们走向黎明。

理想是黎明，天要亮未亮，我们一起等待朝阳。

理想是可以期待的那一颗朝阳。

我试着为理想造句，发觉一切都那么美好，充满了希望，不论是石、火、灯、路，还是黎明、朝阳。

是不是因为“理想”二字本身就富于积极思考的意义？如果是，那任何人心中都该有自己的理想，从一岁到一百零一岁，为自己绘一张未来的蓝图。一岁时，单纯地想望母亲的怀抱；十一岁时，沉醉于玩具；二十一岁了，与我相吸相引的那人在哪里？

四十一岁了，仍然有自己的理想，期盼事业的巅峰，望尽一切山海平芜；或者领悟人生的道理，心中常养一分春；或者，所爱尽在眼前，平安就是福；或者，小小的理想；小小的一座可以爬的山，小小的一块可以种的田，小小的一段可以回味的秘密。

可能四十一岁的人想望着山宁海静，可能七十一岁的人企图东山再起，这些都不妨碍九十一岁的人仍然保有跃跃欲试的心、勃勃然想飞的意愿。

是理想，就有了积极的意义。

给生活排序

2010-05-22大洋新闻 作者：朱 凌

有一段日子，我为自己目前所处的情形而感到无望。每天都有一堆事情要做，每件事情都似乎是非处理不可。整日里，我便陷入这样那样的事务当中，没有喘息的时候。

这么多的事情，仅凭我的能力去处理，实在是有些难为我了。可是如果不去处理，接二连三的事情又会接踵而至，让我烦不胜烦。

又是一堆的文件要处理，当我沉浸在这堆文件当中，无意间，我发现了排序的技巧。一堆文件中，可以根据建立时间以及访问时间来进行一定程度的排序。这不由得让我想到了生活中能否给自己也排个序呢？

是的，生活的确需要排序。首先，是按照时间来进行分类——很急的事情、较急的事情、可以缓一缓的事情、不是很急的事情。我将自己生活当中的事务进行了分类后，竟然发觉有些事情，即便是今天不处理也影响不了什么。影响不了什么，便可以排在最后去做，给自己留下多余的时间去面对其他的事情。这样一来，我居然觉得不再像以往那样累了，多数的事情也可以在相对轻松的情况下完成。

我再也不像以前那样总觉得有一堆的事情在等着自己，每天我将事情进行分类，然后一件件地处理。以往那种经常返工的情况再也没有出现过，由于有了充足的时间，我做起事情来也变得很认真了。

如果不是那次意外的发现，此时的我势必还陷在无尽的烦恼当中。其实，生活当中的每一个人，也许都会遇到像我这样的情况。如果我们学会了给生活排序，知道了处事的轻重缓急，那么我们便不至于让自己陷入烦恼当中。正因为有了排序，我们的生活才能够变得简单而轻松，才能够让身心得到放松。

温馨提示：请写作或摘抄在读书笔记本上

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第二篇：语文

20xx年春季西南大学语文作业

西南大学各科答案 2011-05-31 11:21:28 阅读986 评论0 字号：大中小 订阅

20xx年春季西南大学语文作业

第一批次

[论述题]

四、阅读题

阅读《箱子岩》一文，按要求作答

我记起十五年前那个夜里一切光景，那落日返照，那狭长而描绘朱

红线条的船只，那锣鼓与热情兴奋的呼喊，……尤其是临近几只小渔船上欢乐跳掷的小孩子，其中一定就有一个今晚我所见到的跛脚什长。唉，历史，多么古怪的事物。生恶性痈疽的人，照旧式治疗方法，可用一星一点毒药敷上，尽它溃烂，到溃烂净尽时，再用药物使新的肌肉生长，人也就恢复健康了。这跛脚什长，我对他的印象虽异常恶劣，想起他就是一个可以溃烂这乡村居民灵魂的人物，不由人不寄托一种幻想……

A这里写了哪两次情景，这两次之间构成什么关系？

B文段的后半部分（“唉，历史”之后）运用的表达方式是记叙？是说明？还是议论？ C医治“痈疽”比喻意义是什么？

D作者寄托的“幻想”是什么？

参考答案：

四、阅读题

A这里写的是作者15年前后两次游箱子岩的情景。这两次之间构成对比关系。 B是议论。

C医治“痈疽”比喻意义是：改造人的精神上落后和麻木。

D作者寄托的“幻想”是：希望湘西人克服痼疾，清除污秽，改造湘西。

[论述题]

简答题：

请举例分析《诗经》的“赋比兴”具体指什么？

参考答案：

赋比兴是前人从《诗经》三百篇中归纳出来的表现手法。概括和总结了《诗经》的艺术技巧，揭示出古代诗歌艺术表现手法的基本特征。采朱熹《诗集传》的说法：

赋者：敷陈其事而直言之者也 即铺陈直叙

比者：以彼物以比此物也 亦即打比方，比喻。《诗经》中常以常见的、具体的事物比不常见的、抽象的事物，收到很好的艺术效果，产生强烈的艺术感染力。

兴者：先言他物以引起所咏之词也 诗歌的情感往往是有所触动而发的。这里所说的“兴”，就是触景生情、触物动情的联想方式，同时它也是渲染、烘托环境气氛的手段。这种方式，常放在诗的开头，因而又称起兴。

( 适当举例)

[单选题]

各句中加点词的解释有误的一项是 （ ）

A：少时常与鲍叔牙游，鲍叔知其贤（游：交游，交往《管晏列传》）

B：日思高其位，大其禄。（高：使地位高《寓言二则》）

C：人不知而不愠，不亦君子乎？（愠：生气（《孔孟语录八则》）

D：若夫乘天地之正，而御六气之辩，以游无穷者，彼且恶（恶：讨厌）乎待哉 参考答案：D

[单选题]

沈从文《箱子岩》中用成衣人的话来刻画跛脚什长，运用的表现手法是（）

A：对比

B：铺垫

C：侧面烘托

D：正面描写

参考答案：B

[多选题]

对王昌龄的介绍中正确的有 （ ）

A：气势雄浑，格调高昂

B：是盛唐边塞诗的代表作家之一

C：以七绝成就最高

D：其诗主要抒发怀才不遇的情怀

E：作品有愤慨时政及刻画宫怨之作。

参考答案：ABCE

[多选题]

下列作家在小说创作方面成就很高的有（

）

A：鲁迅

B：朱自清

C：茅盾

D：巴金

E：老舍

参考答案：ADE

[多选题]

李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》一诗在情感内容和结构上的特点有（）

A：波澜变化的情感

B：起伏跌宕的结构

C：缠绵细腻的描写

D：华美精致的语言

E：质朴的诗歌风格

参考答案：AB

[多选题]

对陶渊明《归园田居》“羁鸟恋旧林，池鱼思故渊”诗句的理解正确的有（ ）

A：表达厌倦官场的思想

B：鸟儿热爱自然，人们应保护自然

C：“羁鸟”“池鱼”的喻意诗官场的狭隘禁锢

D：树林、深渊的喻意诗田园的广阔、自由

E：表达向往自由的生活态度

参考答案：CDE

[多选题]

史铁生《我与地坛》中，对母爱描写的方法有（）

A：无声的行为描写

B：通过“我”的口的直接心里描写

C：侧面的烘托手法

D：直接的语言描写

E：浓厚的象征描写

参考答案：ABC

[单选题]

柳宗元《寓言二则》的第二则中的“今世之嗜取者”类比的是（）

A：有特殊爱好的人

B：有特殊贡献的人

C：清廉官员

D：腐败官吏

参考答案：D

[单选题]

司空图《诗品.含蓄》中，表达“优秀的文学创作，既要有博采万象，又要细致的艺术提炼”的创作思想的诗句是（）

A：不著一字，尽得风流

B：语不涉己，若不堪忧

C：是有真宰，与之沉浮

D：浅深聚散，万取一收

参考答案：D

[单选题]鲁迅《狂人日记》中狂人的形象意义是（） A：精神病患者

B：封建礼教的受害者

C：封建礼教的反抗者

D：既是封建制度和礼教的受害者，又是反抗者 参考答案：D

[单选题]

北宋第一个专业的词作家是（）

A：苏轼

B：李清照

C：辛弃疾

D：柳永

参考答案：D

[单选题]

杜甫的诗歌风格是（）

A：清丽婉转

B：沉郁顿挫

C：慷慨悲壮

D：飘逸奔放

参考答案：B

[单选题]

戏剧《雷雨》、《日出》的作者是 ()

A：老舍

B：曹禺

C：郭沫若

D：艾青

参考答案：B

[单选题]

苏轼是个多才多艺的作家，其主要的文学成就是（）

A：词 诗歌 小说

B：戏剧 曲 词

C：散文 诗歌 词

D：杂文 散文 小品文

参考答案：C

[单选题]我国小说史上第一部章回体长篇历史小说是A：《三国演义》

B：《水浒传》

C：《前汉演义》 ()

D：《东周列国》

参考答案：A

第二批次

[论述题]

四、阅读题

阅读曹操《蒿里行》一诗，回答问题

关东有义士，兴兵讨群凶。

初期会盟津，乃心在咸阳。

军合力不齐，踌躇而雁行。

势利使人争，嗣还自相戕。

淮南弟称号，刻玺於北方。

铠甲生虮虱，万姓以死亡。

白骨露於野，千里无鸡鸣。

生民百遗一，念之断人肠。

请回答：

A概括本诗的情感内容

B这首诗气魄宏大，感情浓郁真挚，笔力凝重，语言简练质朴，体现了曹操诗歌怎样的风格特点？

C“军合力不齐，踌躇而雁行”的原因是什么？

D作者用“踌躇”、“雁行”形容军阀们什么心理？

E“初期会盟津，乃心在咸阳”两句表达了作者怎样的思想情感？

参考答案：

A情感内容：真实反映东汉末年的社会动荡、豪强割据以及给社会造成的严重恶果，表现了作者对人民的深重苦难的关注和同情。

B格调苍凉悲壮的风格特点。

C原因是：势利使人争，嗣还自相戕。

D心理：表现了军阀们为了保存实力，裹足不前，各怀鬼胎的丑态和心理。

E期望：希望各方将领团结一心，如周武王伐纣，刘、项灭秦那样，取得讨伐董卓的

[论述题]

五、作文题

请阅读王国维《人间词话》中的一段话，写一篇700一800字的读后感。

古今之成大事业、大学问者，必经过三种境界：“昨夜西风凋碧树。独上高楼， 望尽天涯路。”此第一境界也。“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”此第二境界也。 “众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。”此第三境界也。此等语皆非大词人不能道。然遽以此意解释诸词，恐为晏、欧诸公所不许也。（提示：这段话在教材《新编大学语文》的最后一个单元“为学 品艺”中，课件上也有详细的讲解和翻译）

（郑重提示：凡是不按所给材料写的作文、以及抄袭或下载的文章，一律以零分计算。）

参考答案：（略）

[论述题]

三、简答题

史铁生《我与地坛》中所描写景物的总体特点是什么？其作用是什么？

参考答案：特点：荒芜冷落并不衰败。象征作残废双腿后的不幸人生，以及直面坎坷命运的坚强意志

[多选题]

毕淑敏的《精神的三间小屋》中所盛放的是 （ ）

A：我们自身

B：我们的爱和恨

C：我们的国家和民族

D：我们的事业

E：我们的知识

参考答案：ABD

[多选题]

老舍《想北平》一文的艺术特点有（）

A：意境朦胧、悠远，语言铿锵有力

B：文风朴实自然，语言清新活泼，情感浓烈深厚

C：构思特点：从大处着眼，在小处落笔。

D：运用对比手法，表现北平的情调，表达由衷的爱 E：情感含蓄，自然景物描写优美

参考答案：BCD

[多选题]

《管晏列传》写管仲治政的特点有（）

A：对内通货积材

B：与民同好恶

C：善于举荐他人

D：对外取信于诸侯

E：团结其他同僚

参考答案：ABD

[多选题]

《诗经》的主要内容有 （ ）

A：反映征役的诗

B：揭露统治阶级丑行的讽刺诗

C：反映被剥削者被压迫者的诗

D：反映周民族的历史的诗

E：反映婚恋爱的诗

参考答案：ABCDE

[多选题]

二、多项选择题

《三国演义.官渡之战》中实力远远超过曹操的袁绍却败给了曹操，其主要原因是主帅（）

A：缺乏主见，优柔寡断贻误战机

B：不能识别、信任、重用人才

C：不懂粮草在战争中的重要作用

D：没有占据有利的地势

E：不关注民生疾苦

参考答案：ABC

[单选题]

各句中加点词的解释有误的一项是 （ ）

A：天下必以为王能市马（市：购买）(《燕昭王求士》）

B：遂命仆人过湘江，缘染溪，斫榛莽，焚茅茷，穷山之高而止（穷：贫瘠）

C：知我不羞小节而耻功名不显于天下也（羞：以为羞耻《管晏列传》）

D：且举世而誉之而不加劝（劝勉，努力），举世而非之而不加沮

参考答案：B

[单选题]

鲁迅《狂人日记》一文，最突出的艺术特点是（）

A：运用了现实主义方法

B：运用浪漫主义方法

C：运用了象征主义的方法

D：运用了现实主义和象征主义相结合的方法

参考答案：D

[单选题]

李贺《李凭箜篌引》中用“芙蓉泣露香兰笑”来描摩、形容音乐声，运用的修辞手法是（）

A：比喻 排比

B：拟人 夸张

C：通感比喻 拟人

D：排比 通感比喻

参考答案：C

[单选题]

柳宗元《始得西山宴游记》中，表现作者的人格和抱负的一句是 （ ）

A：然后知是山之特立，不与培娄为类

B：心凝形释，与万化冥合

C：则凡数州之土壤，皆在祍席之下

D：后知吾向之未始游，游于是乎始。

参考答案：A

[单选题]

史铁生《我与地坛》中所写的“园子荒芜但并不衰败”让人联想到作者坎坷的人生和面对不幸人生的坚强意志，运用的表现手法是（ ）

A：象征

B：铺垫

C：欲扬先抑

D：排比

参考答案：A

[单选题]

其作品多取材于城市下层民众的生活，有强烈的生活气息，富于北京地方色彩，因而被人称为“北京市民社会的表现者与批判者”的作家是（）

A：朱自清

B：茅盾

C：老舍

D：郭沫若

参考答案：C

[单选题]

诗经》是我国第一部诗歌总集。收集的诗歌产生的时代是（）

A：春秋至战国时期

B：战国至秦汉时期

C：西周初年到春秋中叶时期

D：春秋至秦汉中期

参考答案：C

[单选题]

历史上不计管仲一箭之仇、委以重任的君王是（）

A：秦穆公

B：楚庄王

C：齐桓公

D：晋文公

参考答案：C

[单选题]

在词坛上第一个大量写作慢词的作家是（ ）

A：柳永

B：欧阳修

C：苏轼

D：李清照

参考答案：A

[单选题]

一、单项选择题

提出过“文章合为时而著，歌诗合为事而作”的文学主张的作家是 （ ）

A：韩愈

B：柳宗元

C：白居易

D：元稹

参考答案：C

第三批次

[论述题]

四、阅读题

阅读柳宗元《寓言二则》中的《??传》，按要求作答

永之氓咸善游。一日，水暴甚，有五六氓，乘小船绝湘水。中济，船破，皆游。 其一氓尽力而不能寻常。其侣曰：“汝善游最也，今何后为？”曰：“吾腰千钱，重，是以后。”曰：“何不去之？”不应，摇其首。有顷益怠。已济者立岸上呼且号曰：“汝愚之甚，蔽之甚，身且死，何以货为？”又摇其首。遂溺死。

吾哀之。且若是，得不有大货之溺大氓者乎？于是作《哀溺》。

A概括这篇短文的思想大意。

B请写出对一氓进行直接的（正面的）描写的语言描写的语句。

C文中的“已济者”的 “汝愚之甚，蔽之甚，身且死，何以货””的话，对于刻画“一氓”来说，属于什么描写方法？

D文章的第一句话“永之氓咸善游”，在文中起什么作用？

E将“得不有大货之溺大氓者乎”翻译成现代语句。

参考答案：

A思想大意:通过一氓因舍不得丢掉一千文钱而被淹死的故事，揭示出沉迷于金钱的人最终是会被金钱吞噬的普遍道理。

B语言描写语句：吾腰千钱，重，是以后。

C描写方法：侧面描写。

D作用：铺垫、对比反衬的作用。

E翻译：岂不是有大钱就会淹死大人物吗?

[论述题]

五、作文题

阅读下边的材料，提炼出符合材料内涵的主题，自拟题目，写一篇700一800字的文章，诗歌之外的文体均可。

一切快乐的享受都属于精神的，尽管快乐的原因是肉体上的物质刺激。……洗一个澡，看一朵花，吃一顿饭，假使你觉得快活，并非全因为澡洗得干净，花开得好，或者菜合你口味，主要因为你心上没有挂碍，轻松的灵魂可以专注肉体的感觉，来欣赏，来审定。要是你精神不痛快，像将离别时的宴席，随它怎样烹调得好，吃来只是土气息，泥滋味。…….发现了快乐由精神来决定，人类文化又进一步。发现这个道理，和发现是非善恶取决于公理而不取决于暴力，一样重要。公理发现以后，从此世界上没有可被武力完全屈服的人。发现了精神

是一切快乐的根据，从此痛苦失掉它们的可怕，肉体减少了专制。精神的炼金术能使肉体痛苦都变成快乐的资料。于是，烧了房子，有庆贺的人；一箪食，一瓢饮，有不改其乐的人；千灾百苦，有谈笑自若的人。所以我们前面说，人生虽不快乐，而仍能乐观。（选自钱钟书《论快乐》）

（郑重提示：凡是不按所给材料写的作文、以及抄袭或下载的文章，一律以零分计算。）

参考答案：(略)

[论述题]

三、简答题

1、什么建安文学？其主要内容。

参考答案：

建安，是汉献帝的年号，人们把这一时段的文学称作建安文学。其主要内容有：1、真实地反映出社会的动乱和人民流离失所的痛苦2、抒写统一国家愿望3、抒写作者建功立业的抱负、理想以及无法实现的苦闷之情.

[多选题]

创造诗歌意境的主要方式有 （ ）

A：寓情于景

B：缘情写景

C：缘事写景

D：情随景生

E：寄情于理

参考答案：ABD

[多选题]

墨子的主要思想有 （ ）

A：兼爱

B：节用

C：非攻

D：反对礼乐

E：主张无为

参考答案：ABCD

[多选题]

柳永在词坛上的贡献有 （ ）

A：继承民间传统，善于采纳市井新声入词 B：内容上开拓词的题材

C：创作了大量适合歌唱的慢词 D：开创了豪放词派

E：他是第一个专业词作家

参考答案：ABC

[多选题]

下列作品属于史铁生的有（）

A：《我的遥远的清平湾》

B：《命若琴弦》

C：《务虚笔记》

D：《沉重的翅膀》

E：《昆仑殇》

参考答案：ABC

[多选题]

二、多项选择题

《牡丹亭》的主要思想包括 （ ）

A：反封建礼教

B：追求个性解放

C：追求自由爱情

D：反对苛捐杂税

E：反对阶级压迫

参考答案：ABC

[单选题]

各句中加点词的解释有误的一项是 （ ）

A：苟能起，又不艾（艾：自责，后悔《寓言二则》）

B：攸乃出操与荀彧之书以示之曰：“此书何人所写？”（书：书写）（《官渡之战》） C：水击三千里，抟扶摇而上者九万里（抟：盘旋着往上飞）（《逍遥游》） D：军合力不齐，踌躇而雁行（踌躇：徘徊，迟疑不进之状）（《蒿里行》） 参考答案：B

[单选题]

《史记.管晏列传》中，写晏婴解越石父于囚禁之中和举荐御者这两件轶事，表现晏婴（）

A：同情弱者的心情

B：关注底层人的生活的态度

C：善于注重为官形象和举动的行为

D：知人善荐、位高而谦卑的宏达胸襟和高尚品格

参考答案：D

[单选题]

柳永《望海潮》中描写的西湖的总体特点的是（）

A：烟柳画桥， 风帘翠幕,参差十万人家

B：重湖叠巘清嘉

C：东南形胜, 三吴都会,钱塘自古繁华

D：怒涛卷霜雪, 天堑无涯。市列珠玑

参考答案：B

[单选题]

下列诗句出自范仲淹《渔家傲》（塞下秋来）一词的是（）

A：战士军前半死生，美人帐下犹歌舞

B：黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还

C：浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计

D：抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁

参考答案：C

[单选题]

柳宗元被贬永州所写最有代表性的自成体系的游记是（ ）

A：《永州八记》

B：《湘行散记》

C：《柳柳州记》

D：《柳州八记》

参考答案：A

[单选题]

下列作品不属于老舍的一部是（）

A：《月牙儿》

B：《屈原》

C：《四世同堂》

D：《骆驼样子》

参考答案：B

[单选题]

《诗经》中属于“祭祀音乐”一类是（）

A：风

B：大雅

C：小雅

D：颂

参考答案：D

[单选题]

代表小生产者利益的思想家是 （ ）

A：老子

B：孟子

C：墨子

D：孔子

参考答案：C

[单选题]

沈从文《箱子岩》的最后写到贺龙闹革命的意图是 （ ）

A：赞扬贺龙的革命精神

B：对湘西人民寄予创造新的历史的希望

C：照应文章的开头，使结构更完整

D：表现人物的性格特征，使之更形象、生动

参考答案：B

[单选题]

一、单项选择题

19xx年老舍被北京市人民政授予“人民艺术家”的光荣称号，主要是因为成功创作了戏剧（）

A：《龙须沟》

B：《骆驼祥子》

C：《四世同堂》

D：《日出》

参考答案：A

第四批次

[多选题]

景物描写的基本要求有 （ ）

A：抓住景物特征

B：景物描写服从于表现主题的需要

C：只能写自己亲眼所见之景

D：只能写现实中的景

E：要力求形象、具体、生动

参考答案：ABE

[论述题]

四、阅读题

阅读《我与地坛》中文段，回答问题

曾有过好多回，我在这园子里呆得太久了，母亲就来找我。她来找我又不想让我发觉，只要见我还好好地在这园子里，她就悄悄转身回去，我看见过几次她的背影。我也看见过几回她

四处张望的情景，她视力不好，端着眼镜像在寻找海上的一条船，她没看见我时我已经看见她了，待我看见她也看见我了我就不去看她，过一会我再抬头看她就又看见她缓缓离去的背影。我单是无法知道有多少回她没有找到我。有一回我坐在矮树丛中，树丛很密，我看见她没有找到我；她一个人在园子里走，走过我的身旁，走过我经常呆的一些地方，步履茫然又急迫。我不知道她已经找了多久还要找多久，我不知道为什么我决意不喊她――但这绝不是小时候的捉迷藏，这也许是出于长大了的男孩子的倔强或羞涩？但这倔只留给我痛悔，丝毫也没有骄傲。我真想告诫所有长大了的男孩子，千万不要跟母亲来这套倔强，羞涩就更不必，我已经懂了可我已经来不及了。

A概括本段叙写的中心意旨。

B文中刻画母亲，主要运用了什么描写方法？

C“她视力不好，端着眼镜像在寻找海上的一条船”运用了什么修辞方法？

D文中写“我”的后悔、自责，对于表现母爱的真挚起什么作用？

E本文的作者是谁？

参考答案：

A中心意旨：通过回忆往事，表现了母亲对自己的深爱。

B描写方法：行为描写方法。

C修辞方法：比喻。

D作用：侧面烘托作用。

E作者：史铁生。

[论述题]

五、作文题

请阅读《论语.里仁》中的一则语录，自定主题，自拟题目，写一篇700一800字的文章。诗歌之外的文体均可。

子曰：“富与贵，是人之所欲也；不以其道得之，不处也（不接受）。贫与贱，是人之所恶（讨厌，憎恨的）也；不以其道得之，不去也（不摆脱）。君子去仁，恶乎成名？君子无终食之间违仁，造次必于是，颠沛必于是。”（提示：这则语录可见教材《新编大学语文》“品格 修养”单元，课件上也有翻译和讲解）

参考答案：(略)

[论述题]

三、简答题

苏轼在《贾谊》一文中认为贾谊怀才不遇原因是什么？你如何看待这个问题?

参考答案：原因：志大而量小，才有余而是不足；未得大臣的拥护就急于发表政见，被贬后又不善处穷。对今人有一定的启发意义。根据学员的理解答，言之成理即可。

[多选题]

史铁生《我与地坛》的第三部分描写了七种不同事物与四季对应，象征了（）

A：各种人生体验

B：多种心境

C：复杂的人生

D：多种沧桑命运

E：不同事物的性质

参考答案：ABCD

[多选题]

柳永在词坛上的贡献有 （ ）

A：继承民间传统。善于采纳市井新声入词

B：内容上的开拓词题材

C：创作了大量适合歌唱的慢词

D：开创了豪放词派

E：改革了词的内容，以诗为词

参考答案：ABC

[多选题]

下列各项对沈从文的说法正确的有 （ ）

A：自命为乡下人

B：其作品多以北京底层人为描写对象 C：其作品有浓郁的地方色彩

D：代表作品是《边城》、《湘行散记》 E：还从事中国丝绸、工艺美术的研究 参考答案：ACDE

[多选题]

二、多项选择题

《三国演义?官渡之战》一文的写作特点有（

A：详略有别，重点突出

B：对比鲜明，主题明确

C：细节描写，生动传神

D：景物描写，细腻生动

E：比喻象征，生动贴切 ）

参考答案：ABC

[单选题]

下列各句中加点词的解释有误的一项是 （ ）

A：众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处（阑珊：稀疏,冷清）（《青玉案》） B：自余为戮人，居是州，恒惴栗。（戮人：杀人）（《始得西山宴游记》）

C：苟亏人愈多，其不仁兹甚，罪益厚。（亏：损害）（《非攻》）

D：天下不多管仲之贤而多鲍叔能知人也（多：夸赞）（《管晏列传》

参考答案：B

[单选题]

庄子《逍遥游》中表现的庄子的主要思想是（）

A：追求自然之美

B：追求绝对的自由

C：追求功名利禄

D：追求怡然自得之乐

参考答案：B

[单选题]

辛弃疾《摸鱼儿》的“君不见、玉环飞燕皆尘土”词句中，运用玉环、飞燕这两个历史人物，要表达的思想是（）

A：同情玉环、飞燕的不幸

B：批判君王的荒淫生活

C：警告朝中得宠的小人，最终没有好下场（比喻意义）

D：哀叹人生的短暂

参考答案：C

[单选题]

老舍《想北平》中以欧洲的“历史都城”（伦敦、巴黎、罗马）来抒发自己对北平的深厚的爱，这里运用表现手法是（）

A：对比烘托

B：铺垫描写

C：象征烘托

D：类比象征

参考答案：A

[单选题]

鲁迅《狂人日记》主要思想内容是（）

A：表现狂人的病态

B：揭示了几千年封建社会“吃人”的本质

C：反映人民被剥削的现实

D：揭示了几千年历史的真实性

参考答案：B

[单选题]

始得西山宴游记》中以描写游众山时的心情、感受都与游西山不同，来突出西山的高峻雄伟，这里运用的表现手法是（ ）

A：正面描写法

B：多角度描写法

C：比喻渲染法

D：侧面烘托法

参考答案：D

[单选题]

继杜甫之后的又一伟大的现实主义诗人是（）

A：杜甫

B：白居易

C：李商隐

D：杜牧

参考答案：B

[单选题]

“言出天地外，思出鬼神”评价的是 （

A：杜甫的诗

B：李白的诗

C：庄子的散文

D：孟子的散文

参考答案：B

[单选题]

鲁迅的散文诗集是 ） ） （

A：《朝花夕拾》

B：《野草》

C：《故事新编》

D：《二心集》

参考答案：B

[单选题]

一、单项选择题

将现实主义和浪漫主义完美结合的作品是（ ）

A：白居易《怅恨歌》

B：元好问《摸鱼儿》

C：温庭筠《梦江南》

D：陆游《钗头凤》

参考答案：A

第五批次

[论述题]

五、作文题

阅读下边的材料，提炼出符合材料内涵的主题，自拟题目，写一篇700一800字的文章，诗歌之外的文体均可。

我以为世间最可宝贵的就是“今”，最易丧失的也是“今”，因为他最容易丧失，所以更觉得他可以宝贵。

为甚么“今”最可宝贵呢?最好借哲人耶曼孙所说的话答这个疑问：“尔若爱千古，尔当爱现在。昨日不能唤回来，明天还不确实，尔能确有把握的就是今日。今日一天，当明日两天。”

为甚么“今”最易丧失呢?因为宇宙大化，刻刻流转，绝不停留。时间这个东西，也不因为吾人贵他爱他稍稍在人间留恋。试问吾人说“今”说“现在”，茫茫百千万劫，究竟哪一刹那是吾人的“今”，是吾人的“现在”呢?刚刚说他是“今”是“现在”，他早已风驰电掣的一般，已成“过去”了。吾人若要糊糊涂涂把他丢掉，岂不可惜?（选自李大钊《今》）

参考答案：(略)

[论述题]

四、阅读题

阅读《三国演义.官渡之战》中文段，按要求作答

（许）攸曰：“公今军粮尚有几何？”操曰：“可支一年。”攸笑曰：“恐未必。”操曰：有半年耳。”攸拂袖而起，趋步出帐曰：“吾以诚相投，而公见欺如是，岂吾所望哉！”操挽留曰：“子远勿嗔，尚容实诉：军中粮实可支三月耳。”攸笑曰：“世人皆言孟德奸雄，今果然也。”操亦笑曰：“岂不闻兵不厌 诈！”遂附耳低言曰：“军中止有此月之粮。”攸大声曰：“休瞒我！粮已尽矣！”操愕然曰：“何以知之？”攸乃出操与荀?之书以示之曰：“此书何人所写？”操惊问曰：“何处得之？”攸以获使之事相告。操执其手曰：“子远既念旧交而来，愿即有以教我。”攸曰：“明公以孤军抗大敌，而不求急胜之方，此取死之道也。攸有一策，不过三日，使袁绍百万之众，不战自破。明公还肯听否？”操喜曰：“愿闻良策。”攸曰：“袁绍军粮辎重，尽积乌巢，今拨淳于琼守把，琼嗜酒无备。公可选精兵诈称袁将蒋奇领兵到彼护粮，乘间烧其粮草辎重，则绍军不三日将自乱矣。”操大喜，重待许攸，留于塞中。

A这段描写表现了曹操怎样的性格特点？

B写出曹操的心理变化过程。

C将划线句子（吾以诚相投，而公见欺如是）翻译成现代语句。

参考答案：

A曹操性格特点：随机应变、诡诈多变等性格特点。

B曹操的心理变化过程：许攸投曹，曹操喜出望外，热情相待，但当许攸问“军粮有几何”时，曹操却一次次诳骗对方。许攸是连连追问要他讲出实话，曹操是几番削减就是不讲真情．在许攸捅破军粮已尽的真相后，曹操先是愕然，后是惊怕，然后又立刻“执其手，最后真诚听取建议。

C现代语句：“我真诚的来投奔你，而我却被你欺骗到了如此地步。”

[论述题]

三、简答题

屈原《离骚》在艺术上有哪些成就？

参考答案：

屈原《离骚》在艺术上成就:A 创作手法的突破，开创了浪漫主义的创作方法； B表现手法上的开拓：比兴手法的运用，形成“美人香草”的比兴格局

C诗歌形式和语言的创新：打破四言格式，创造了一种句法参差、韵散结合的新形式。

[多选题]

下列人物出自曹禺《雷雨》的有（）

A：周朴园

B：繁漪

C：周平

D：四凤

E：鸣凤

参考答案：ABCD

[多选题]

老舍《茶馆》精心选择了三个时代和三个社会来表现主题，这三个时代是（）

A：戊戌政变后的清末社会

B：辛亥革命失败后各派系军阀统治的民国社会

C：抗日战争日寇统治时期

D：抗战后国民党统治下的国统区

E：共 产 党领导的解放区

参考答案：ABD

[多选题]

对辛弃疾《摸鱼儿》各项的表述正确的有

A：这是 首双调词

B：其最大的特点是运用比兴象征手法抒情

C：词中还运用了典故抒情

D：该词表现了作者时光虚度壮志难酬之情

E：词中也表达了作者乐观旷达 的人生态度

参考答案：ABC

[多选题]

构成小说的要素有（）

） （

A：语言

B：情节

C：人物

D：环境

E：主题

参考答案：BCD

[多选题]

1、李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》一诗的主要特点的有（

A：人物鲜明突出

B：结构起伏跌宕

C：语言自然豪放

D：境界壮阔

E：情感波澜变化

参考答案：BE

[单选题]

鲁迅《狂人日记》发表在（）

A：19xx年《学衡》上

B： 19xx年《青年学刊》上

C： 19xx年发表于《新青年》上

D： 19xx年《小说月刊》上 ）

参考答案：C

[单选题]

史铁生《我与地坛》中多处写作者对母亲的怀念以及自己当时不体会母亲的后悔、自责，这对于歌颂母爱来说，运用的是（）

A：正面描写

B：侧面烘托

C：铺垫法

D：象征法

参考答案：B

[单选题]

各句中加点词的解释有误的一项是 （ ）

A：吾尝三仕三见逐于君，鲍叔不以我为不肖，知我不遭时也（见：被）（《管晏列传》） B：学而不厌，诲人不倦，何有于我哉（厌：满足/（《孔孟语录八则》）

C：背负青天而莫之夭阏者，而后乃今将图南。（图：图画/《逍遥游》）

D：石罅隙间横横的悬撑起无数巨大的横梁（石罅：石头中的缝隙）（箱子岩）

参考答案：C

[单选题]

《管晏列传》中，贯串管仲和晏婴两人合传的内容线索是（）

A：管仲

B：晏婴

C：“知”与“被知”

D：相同的治政策略

参考答案：C

[单选题]

元好问《摸鱼儿》（问世间情是何物）一词的写作起因是（）

A：自身爱情经历

B：有感于朋友的爱情故事

C：有感于脱网大雁为死去的同伴殉情

D：有感于人间的真爱的缺失

参考答案：C

[单选题]

贯串《始得西山宴游记》的线索是（ ）

A：作者的游踪

B：西山

C：游览时间

D：“始得”二字

参考答案：D

[单选题]

白居易曾和元稹一道倡导文学运动是（）

A：中唐古文运动

B：中唐新乐府运动

C：新散文运动

D：小说革新运动

参考答案：B

[单选题]

下列作品属于国别体史书的是 （ ）

A：《左传》

B：《战国策》

C：《史记》

D：《汉书》

参考答案：B

[单选题]

称誉《史记》具有“不虚美，不隐恶”的实录精神的文学家是

A：班固

B：司马光

C：鲁迅

D：郭沫若

参考答案：A

[单选题]

一、单项选择题

1、下列各项中，不属于《管晏列传》写管仲治政的特点的一项是（）

C D ） A （ B

A：对内通货积材 B：与民同好恶 C：善于举荐他人 D：对外取信于诸侯 参考答案：C