《社会主义核心价值观》读后感
“少年智,则国智,少年强,则国强”。作为新时代的小学生,我们是祖国的未来,我们应该去努力实现自己的价值。虽然现在的我们翅膀还依然稚嫩,谈不上为国贡献,谈不上敬业奉献,但作为小学生我们能做的还有很多。
在学校里,我们平时要养成良好的文明习惯,要把文明礼仪意识化为日常学习和生活中的自觉行动,形成人人走文明路,说文明话,做文明事,当文明人的好风尚,让文明礼仪之花开满我们的校园。我们不仅要争做道德风尚的学生,而且也要做有教养的人,个人独处则超脱自我,能管好自己的心;和人相处则与人为善,能管好自己的口。所以,文明应该加强品德修养,埋头读书,抬头做人,争做品德高尚、富有教养的文明学生。
从自己做起,从身边做起,我要争取做到刻苦学习文化知识,学好各门功课,做好每一件小事,不断地充实自我,提高自我,完善自我,为践行社会主义核心价值观,为实现自己将来的梦想而奋斗。
《社会主义核心价值观学习读本》读后感
通过对这本书的阅读,我更深刻全面认识了社会主义核心价值观的深刻内涵,也更理解了实践社会主义核心价值观的重大意义。
“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善”这短短24个字精要的覆盖了社会主义核心价值观的基本内容,然而他却是我们作为每一个中华儿女应该具有的精神与信仰。信仰和理想是非常重要的,早在二千多年前,周游列国的孔夫子就曾被人问过:怎样才能让一个国家安定,政治平稳:孔夫子的回答很简单“足兵、足食、足信之矣”。也就是说,国家要有足够的兵力来保障安全,要让老百姓能够吃饱,老百姓要对国家相信,按照现在的话来说就是国家要加强自身的公信力。孔夫子认为在这几条中,信仰是最重要的,他说“自古皆有死,民无信不立”。最可怕的是国名对这个国家失去信仰以后的崩溃和涣散,而信仰的力量则可以把一个国家凝聚起来。
社会主义核心价值观是社会主义中国的精神旗帜,这种精神是一种理想,一个信仰,也是一种凝聚力和向心力。立项是灯塔,是旗帜,引领着社会进步。中国特色社会主义共同理想,是当代中国发展进步的旗帜,是动员,激励全国各族人民团结奋斗的旗帜。它反映了我国最广大人民的根本利益,共同愿望和普遍适求。它把国家的发展、名族的振兴与个人的幸福紧密联系在一起,把各个阶层,各个群体的共同愿望有机的结合在一起,具有强大的号召力,亲和力,凝聚力。不论哪个社会阶层,哪个利益群体的人们,都能认同和接受这个共同理
想,并愿为之共同奋斗。
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