《让生命充满爱》观后感

《让生命充满爱》观后感

今天,我们在学校看了一部感动所有人的教育片——《让生命充满爱》,这部片子记录的是青年演讲家邹老师在江苏南京发表的让生命充满爱的演讲,讲述了内容是爱祖国、爱老师、爱父母、自强自立。让我们接受了一次“爱的教育”。

邹老师首先教了我们在国旗和国歌面前神情要严肃。邹老师讲国歌对一个国家是多么重要,他讲了一个非洲小男孩在马拉松的比赛中,为国争光而遍体鳞伤,这个故事使我们更加懂得了爱祖国,也非常佩服这个非洲小男孩坚强的毅力。

接下来邹老师给我们讲了几个关于热爱老师的故事,让我们更加深刻地感受到老师的辛苦,其中有一个故事很感人:有位李老师在四川大凉山教书,可是有一天,她不想在那教书了,就拿起行李,但当她站在学校门口的时候,一大堆同学一起在喊:“李老师,您不要走!”李老师的眼睛湿润了,她决定留下来,这一留就是好几年,几年后,李老师在北京人民大会堂获得了优秀教师的奖励,但不幸的是不久李老师患上了癌症,全校同学知道后纷纷给李老师捐一块钱,要知道在贫困山区拿出一块钱很困难,但同学们不怕困难,总共给李老师捐了几十块钱,李老师很受感动,拿着课本,来到同学们面前说:“谢谢你们捐的钱,今天我来上我的最后一堂课??”听完这个故事同学们已经泪流满面,老师也不禁掉下了眼泪。

邹老师又给我们讲了爱父母的故事。他讲了一个单身母亲养大她的儿子,儿子很争气,考上了清华大学,可没有钱交学费,母亲又找不到工作,无奈之下就瞒着儿子去捡垃圾,儿子知道后非常心酸,他努力学习,考上了清华的博士后,在颁发证书时,他当着大家的面,给他母亲跪下了。看到这里,我深受感动,眼泪不停地往下掉,同学们都哭了。邹老师还讲了他自己给母亲洗脚、父亲捶背时的感受。

最后邹老师讲的是自强自立的道理。上学自己去、衣服自己穿、自己做力所能及的事等等,这些都是自强自立的表现,如果连这些最基本的生活小事都不会做,将来又怎么能做大事呢?所以自强自立是很重要的。

一个小时过去了,一个个故事感动了我,邹老师的演讲让我懂得:如果世界上都充满了爱,那么世界将变得更加和谐和美好!我一定好好读书,长大后报答所有教育我、关心我的人!

松源中学初一:何嘉闻

 

第二篇:让生命充满爱———报告

昌吉市第十二小学组织全体师生观看

《让生命充满爱》专题演讲

20xx年11月8日下午,第一、第二节课我校全体师生(包括学前班的小学生)在一楼多媒体教室,一起观看了由中国青年演讲家邹越老师做的专题演讲《让生命充满爱》。

全体师生各个精神饱满、热情洋溢、积极参与,在浓浓的感恩与热烈的掌声中听完了演讲,本次演讲感动了每一位老师,感动了每一位学生。让老师认识到了作为一位教育者的伟大和神圣使命,对自己的工作性质有了更加深刻的认识,让学生认识到了父母与老师的伟大,懂得如何感恩父母,感恩老师。

我来到昌吉市第十二小学支教,已经有两个多月了,给我留下的影响是:老师基本都能认真负责的教学,都有着丰富的教学经验和组织管理能力,但,由于我们的学生基本都是农民工的孩子,家长对学生的学习关注的不够多,所以部分学生的学习自觉性不够,学习态度不好,学习方法有误,自我管理能力不好,纪律涣散,但他们那一双双渴望知识、渴求关怀的眼神时时感动着我,我时刻想着怎么帮助他们,让他们能正确的认识学习的重要性,并且能够快乐的学习。通过前一段时间对传统文化和《弟子规》的教学,取得了一点成效,有所好转,但效果还不是很明显。今天,我组织师生观看邹越老师的《让生命充满爱》的演讲,是及时的,是必要的,是正确的,也是我的一个愿望,老师和学生们都被感动的留下来真诚、感恩的泪水,这样的感恩教育对他们就好像春风化雨,如鱼得水。

在开始观看之前,我播放了一首音乐-----《感恩一切》,并提醒大家怀着一颗感恩的心来观看老师的演讲,由于在演讲过程中有许多提问和配合的动作,

我就提醒大家,就像邹老师就在我们的面前,给我们做演讲,我们要积极的配合老师提问和指示。同学们都很高兴,遇到鼓掌的时候,他们热烈的鼓掌,遇到回答问题时,他们大声的回答,每个人都能很认真的听完,一个多小时的演讲,没有一个学生开小差。当讲到爱祖国时,唱起了国歌,视频中的小学生坐在那里不动时,我们十二小学的学生全体起立,高唱国歌,行少先队队礼;讲到感恩老师时,邹老师要求大家给自己的老师说声:“老师您辛苦了!”我们的学生也像潮水一般的涌向了自己的老师,给老师鞠躬问好。感动了在场的每一个人。当讲到爱父母时,每个人热泪盈眶,用自己的方式表达了对父母的感恩之情;当讲到爱自己,要自强不息的时候,他们各个精神振作,抬头挺胸,跟着邹老师喊出我们学习的目的:“为中华之崛起而读书。”

学生有这样的表现,在我的情理之中,但他们做的有出乎我的意料了,他们真的很优秀,只是需要正确的方式方法来引导,开启他们智慧的大门。今后我将继续给他们这样的学习和教育的机会,培养孩子们的学习积极性,端正学习态度,培养良好的学习习惯,真正做到为中华之崛起而读书。

最后,我以简单的方式完成这一次教育活动,让全体师生起立,向邹老师鞠躬行礼,学以致用,培养大家对老师的感恩之情。

爱,不是一句口号,是需要我们付诸行动的。我相信,明天的十二小会更和谐会更加美好。谢谢大家!

单位: 昌吉是第十二小学

支教学生:XXX

时间:20xx年11月8日 星期二

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