《汪国真诗集》读后感

王庄三中 都爱钦

在上个世纪90年代，汪国真曾以他的诗歌打动了那个年代的几乎所有年轻人，他的那些诗句，在不经意间，已经成了一代代年轻人成长道路上不可绕过的回忆。一直以来，汪国真的一些经典诗句备受众人的青睐！

“我不去想未来是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程 / 我不去想能否赢得爱情，既然钟情于玫瑰，就勇敢地吐露真诚 / 我不去想身后会不会袭来寒风冷雨，既然目标是地平线，留给世界的只能是背影 / 我不去想未来是平坦还是泥泞，只要热爱生命，一切都在预料之中”。说真的，汪国真的《热爱生命》这首诗曾给予了我无穷的力量，记得那是在上初中的时候，一位语文老师给予我的赠语，在当时，我对于这首诗的内涵还似懂非懂，但却懂得了坚持的分量。自此以后，我一直把它作为我的人生座右铭，时刻的用来鞭策自己，并一遍又一遍的告诫自己，在人生的道路上我要乐观进取！

到后来，上大学时，我再一次读汪国真的诗集，“我知道大山有坎坷，大海有浪涛，大漠有风沙，森林有猛兽，即便这样，我依然喜欢，打破生活的平静，便是另一番景致，一种属于年轻人的景致，真庆幸我还没有老，即便老了有怎样，不是还有老当益壮吗？”“人能走多远，这话不要问双脚，而要问志向”正如汪国真的《我喜欢出发》这首诗所说的，我应该很庆幸自己还很年轻。因为年轻就是资本：因为年轻我精力充沛，可以尽情地放飞自己的梦想；因为年轻我拥有跌

到了再爬起来的勇气；因为年轻，我不怕失败，相信一切可以从头再来！年轻的我们，应该学会解读一种乐观进取的人生??

最后，我想写几句话与正值年轻的一代人共勉:用坚持与努力去书写无悔的青春，用激情与拼搏托起心中的梦，要过就过一种乐观进取的人生！至少待我们年老时，可以问心无愧的对自己说一句“我没有虚度青春！”

 

第二篇：读书心得

怎样提高差生学习兴趣心得体会

石坝完小 张宏琳 对于差生，也许是每个从事教育工作的人都会遇到的，但是有多少教师会遇到一个44人的班级里有20人是差生的吧，而在我走上教育工作第5年我却遇到了。当我刚接手这个班的时候，我满腔热情，充满了希望。可一次一次的考试让我很黯然。所以我想该怎样改变这样的现状呢？

刚开始我想在学生面前变现的很凶，让学生有怕具，在教学中我特别注意差生的学习动态，一旦不注意就大声的提醒，可是这样，一个学生说住了，另一个学生又开始了，往往这样一节课下来差生是说住了，但是学习好的学生却没有学习兴趣了。这样考试下来一看，成绩还是不理想。

我又想应该换一个方法，和学生没有距离。让学生觉得老师有亲和力。上课不在板着脸，笑脸走进教室，上课的时候如果学生不注意听讲，老师会在她不经意间提醒。在教学中，多讲一些学生感兴趣的话题来激发兴趣。这样下来课堂气氛活跃起来了，在愉快的气氛中学生更容易接受知识。但是不能放松，在课后老师还是要个别辅导，多表扬、多鼓励。

小学三年级的学生大多数都能听懂话了，所以在平时多和学生交流，在交流中多引导一些自觉性学习的重要性，这样慢慢的在学习上就会提高了。对于后进生我们教师要给予他们更多的爱，多给予他们鼓励和表扬，相信他们会慢慢对学习有兴趣的