六盘水市第二实验小学 五（一）班 刘珈羽 指导老师：张祯恨 书名：《神秘的女老师》

好词：隐隐约约、真真切切、坚定不移、形影不离、自命不凡、尖酸刻薄、纠缠不清、一丝一毫、稀奇古怪、进进出出

佳句：孟小乔是最后一个走出教学楼的。林阴道上的灯不明不暗，把她的影子拉得很长。

读《神秘的女老师》有感

周末，妈妈又给我买了一本书，叫《神秘的女老师》，题目又给我带来了许多疑惑，神秘的女老师是谁？她为什么神秘？我想：如果认真读，应该可以在故事里找到答案，所以我高兴地读了起来??

原来这本书是《那个骑轮箱来的蜜儿》续集，里面的主人翁还是孟小乔和蜜儿，只是，换了一个地方写。

六年级孟小乔新学期寄宿在一所美丽的红宫学校读书。一天，一阵龙卷风过后，学校里来了一位披披肩、打紫色伞的女老师。她的教学方式令学生们欣赏若狂，她把学生们带到荒郊野地里，给他们的“不快乐”举行特别的葬礼，她扮作女探长到学生家中去侦察，谁的家长是“爱心杀手”，上晚课时，她让学生去“童心城堡”找回自己的童年，带学生们享受飞的感觉，让他们去看看自己的父母，同时也让他们轻松、自由一会。这个神秘的女老师有这么多功能，从此，学生们喜欢上了这个神秘的女老师，可他们不知道这个老师怎么会有那么多一般人都做不出来的事呢？可他们最终没有开口说。一天，蜜儿对孟小乔说：“天上有一位9999岁的老人说要找我有事，所以我先走了，

再见！”孟小乔挥泪而别。当同学们也知道蜜儿老师走了的事情后，都想哪儿有比蜜儿老师更好的人呀，请不要走！于是大家都哭了起来。但孟小乔却没有哭，她的预感告诉自己，总有一天，蜜儿还会回来，回到她的身边。

这个故事告诉了我：帮助别人，别人快乐，自己也快乐。在我们的生活中也有许多像蜜儿这样的好老师，给予我们快乐。

 

第二篇：读《神秘的女老师》有感

读《神秘的女老师》有感

寒假里，我结识了一位新伙伴――神秘的女老师。

这位神秘的女老师真是不寻常，她的来历可不一般哦！你知道吗，她是被一阵龙卷风吹到红宫学校的！而且她的打扮很古怪：披着大披肩，打着一把紫色的大雨伞！最特别的，还是她的教学方式：她不像大多数老师那样，先把一篇文章分成许多段，然后再一段一段的、一句一句的、甚至一个词一个词地慢慢地嚼、细细地讲；她更不像有些语文老师那样给学生们布置写不完的抄写作业！她把学生们带到荒郊野地里，为他们所有的“不快乐”举行特别的葬礼，让同学们心里没有烦恼！她还扮作一位“女探长”到学生家里侦察，看看谁的家长是“爱心杀手”，给孩子施加了太多的压力！上晚课时，她带着同学去“童心城堡”找回自己的美好童年??

沉浸在神秘的女老师和那群幸运的学生们的故事中，我的心中充满了憧憬和渴望：要是我能遇见这样的一位老师，那该多好啊！这样，我的心中会少许多烦恼，会减轻许多压力，我想我会带着愉悦的心情、强烈的求知欲望和积极的心态去学习！“神秘的女老师”说过这样一句话：“为了分数和名次，一个个鲜活的生命变成了学习的机器！他们感受不到天高云淡，对大自然的美丽视而不见。”你看，她真是太了解我们了！对于还是一个小学生的我来说，没有双休日，没有寒暑假，校内学习结束了，还得参加校外补习班！学习的压力使我们这些小孩子们一个个不再阳光，不再热情，仅仅关注分数和名次！我们是一群迷失了自己的孩子！我们要真正遨游在知识的海洋里，用正确的态度和科学的方式去学习！

老师和家长们，如果你们的手抓得太紧，可能就会成为“爱心杀手”！所以，请放开你们慈爱的手，让我们在轻松的环境中快乐地学习，健康地成长！让我们一起去热烈拥抱阳光！

东城区青年湖小学六年级：匿名