我爱科学

泾河镇中心初中 一（3）班 刘振国

科学的是丰富的，是神奇的。他可以提高我们适应能力，改善生活，还可以用无极限的超越。在我们身边，只要你留心，就会发现科学无处不在，久而久之，你会爱上它的！

科学当中也有许多不懂的问题，而遇到不懂的问题可以查阅书籍，但有的时候必须自己去动手实验。我从小学到初一我做过许多实验，其中最让我难忘的还是“鸡蛋浮起来了”小实验。

上课了，老师的讲台桌上放着四样东西-----一杯水、一个筷子、一袋盐和一个生鸡蛋。我怎么猜也猜不到老师的葫芦里卖的什么药，正在我百思不得其解时，老师用洪亮的声音说：“今天我们要做个实验，实验的名字叫‘鸡蛋浮起来了’。”哈，真稀奇！鸡蛋在水中也会浮起来，我心里想。

实验开始了，同学们的眼睛睁得好大，脖子也伸得老长。只见老师轻轻的拿起鸡蛋，小心翼翼地放入装满水的杯中，鸡蛋像一块石头一样‘扑通一声沉入了水底，杯子里的水还溢了出来。在水中的鸡蛋好像胖了很多，多像一个胖娃娃在浴缸里洗澡呀！这时老师放了一些盐进去，并用筷子搅拌，可鸡蛋静静地躺在杯底，丝毫没有动静。同学们心急了，有的直跺脚，有的大声喊：“加盐，在加盐!”老师又加了两次盐，又搅拌。“鸡蛋露出来了！”教室里沸腾起来。

这究竟是怎么回事？回到家，我翻阅了很多书，最后在一本

科普书上找到了答案：盐水的密度大于鸡蛋的密度，当液体的密度大于鸡蛋密度时，它就会上浮，如果密度等于鸡蛋，则悬浮在液体里，如果小于鸡蛋密度，它还是沉着！

科学充满着神奇，只要我们留心观察周围事物，你就会发现，科学就会发现，科学就在你身边！

 

第二篇：我们爱科学读后感征文9

我们爱科学读后感

泾河镇中心初中 九（3）班 于云

科学就像是一个比宇宙大好的万倍的海洋，我们就像是一些鱼 ，虽然今天自由地游着，可是明天，水里就没有了氧气，必须换一个地方，这样换来，这个海洋会被我们污染了，到了这时候，就要寻找另一片海洋了。这也是我们所寻找的新科学，只要不要更新，才会有更美好的生活。

在21世纪里，科学将会 成为人类的生命。你不懂科学，就无法在这个社会里生存。如果你有了科学的种子，精心陪育，随着时间的推移，这颗种子会不断生根、发芽、结出累累硕果??而“诺贝尔科学奖”，就是时间的推移，这颗种子就会不断成长，来激发人们热爱科学，并用科学创造我们美好的生活。有20多个国家，466名科学家获得过诺贝尔奖，当他们走向“诺贝尔奖”的领奖台时，他们代表自己拥有了科学创造的巨大财富。

因此，我们要学科学，爱科学，把科学展示出来。但怎样才能做到呢科学家告我们，好奇心是人的天性中重要的方面之一，也是激发探索科学奥妙的主要动机；而最能满足这种强烈欲望的方法是要用于问什么，勇于尝试，创新，用于推翻前人的话，结论，而最终得到的就是自己的成果。例如伽利略、哥白尼等人，他们不顾来自各方面的压力和反对，勇敢地指出前人错误的论点，通过亲身实践，做实验，证明了自己的观点是正确的，换来的是自己的成功。

科学的力量是无穷无尽的，他会给你带来意想不到的财富，所以，我们应当热爱科学，但你如果不去挖掘科学中的奥秘，不去实践，你将永远不会得到科学的幸福。有些人只知道其一不知道其二，了解了表面，而没有深入的去探索，这样怎能获得成功呢？

“诺贝尔科学奖”到底离我们还有多远呢？不用问了，只要你从小播种下科学的种子，努力学习，它就在我们的身边。