人教版六年级语文第二单元测试题

一、小小变色龙（给多音字选择恰当的音节）。

挑      A.tiāo                 B.tiǎo

        挑（    ）水              挑（    ）选

        挑（    ）战              挑（    ）拨

号      A.hào                  B.háo

        狂风怒号（    ）      号（    ）召

        排号（    ）              号（    ）叫

塞      A.sāi          B.sài          C.sè  

        阻塞（    ）              塞（    ）外

        边塞（    ）              瓶塞（    ）儿

二、我是拼写小能手。

jiān jù                jī xiào                ní jiāng                          

chá dào                è liè                  chǎn píng 

           

三、比一比，组词语。

峻（    ）     挠（    ）     俊（    ）     施（    ）     隧（    ）

竣（    ）     侥（    ）     饶（    ）     拖（    ）     遂（    ） 

四、动手查一查。

1．“詹”字按音序查字法应先查大写字母（  ），再查音节（  ）。按部首查字法应查（  ）部，再查（  ）画。

2．“坠”字是（  ）结构，共（  ）画。在“摇摇欲坠”一词中应选第（    ）解释：①落，掉下；    ②（沉重的东西）往下垂； ③系在器物上垂着的东西。

五、根据意思写词语。

1．轻视、小看。 （    ）

2．阻止或暗中破坏使不能发展或成功。（    ）

3．利用对方的弱点，强迫对方答应自己的要求和条件。 （     ）

4．周到而细密。 （    ）

六、花落谁家。

实现       兑现

1．五年后，我要（  ）我的诺言。

2．我的愿望没能（  ），从此我就成了没有母亲的孤儿。

强烈       热烈       激烈

3．会场上不时响起（  ）的掌声。

4．到国外以后，在我的怀念中增添了祖国母亲。这种怀念，在初到哥廷根的时候异常（  ）。

5．运动场上，足球比赛正在（  ）地进行着。

七、句子加工厂（按要求改写句子）。

1．上海世博会会徽图案从形象上看犹如三口之家相拥而乐，表演了家庭的和睦。（修改病句）

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2．詹天佑是中国近代史上著名的铁路工程师。（缩句）

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3．我们建设中国。（扩句）

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八、阅读欢乐岛。

（一）课内阅读

    詹天佑经常勉励工作人员，说：“我们的工作首先要（精细精密），不能有一点儿马虎。‘大概’‘差不多’这类说法不应该出自工程人员之口。”他亲自带着学生和工人，扛着标杆，背着经纬仪，在峭壁上定点、测绘。塞外（经常  常常）狂风怒号，黄沙满天，一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣，詹天佑始终坚持在野外工作。白天，他攀山越岭，（勘测 勘探）线路；晚上，他就在油灯下绘图、计算。为了寻找一条合适的线路，他常常请教当地的农民。遇到困难，他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好；否则，（    ）惹那些外国人讥笑，（  ）会使中国的工程师失掉信心。

1．画掉括号内用得不恰当的词语。

2．在文中的括号内填上恰当的关联词。

  A．虽然……但是……  B．如果……就……

  C．不但……还……

3．写出下列词语的近义词。

  讥笑——（    ）  勉励——（    ）     大概——（    ）

4．文中哪些话表现了詹天佑对工作一丝不苟、高度负责的精神和严谨的科学态度?用“﹏﹏”画出来。   

（二）课外阅读

钱学森

    1955年10月1日清晨，广阔无垠的太平洋上，一艘巨轮正劈波斩浪驶往香港。一位四十来岁的中年人，迈着稳健的步伐踏上甲板。阵阵海风不时掠过他那宽大的前额。眺望着水天一色的远方，他屈指一算，已经在海上航行15天了。想到前方就是自己魂牵梦绕的祖国，他多么希望脚下（  ）轮船的甲板，（  ）火箭的舱壁呀!他，就是世界著名的科学家钱学森。   

    钱学森1934年毕业于上海交通大学，随后赴美留学，师从美国著名空气动力学教授冯?卡门，成为冯?卡门教授最得意的学生和最得力助手。当时，钱学森享受着   A   的待遇，有   B   的生活和   C     的工作条件。可是，他一刻也没有忘记自己的祖国。他说：“我是中国人。我现在所做的一切，都是在作准备，为的是回到祖国后能为人民多做点事。”

    1949年10月1日，新中国在隆隆的礼炮声中诞生了。这一年的中秋之夜，钱学森和十几位中国留学生一起欢度中华民族的传统节日。俗话说：“每逢佳节倍思亲。”他们（    ）赏月，（    ）倾诉思乡情怀。年年中秋，今又中秋，在这新中国诞生后的第一个中秋节，他们谈论着祖国的美好前景，感到格外兴奋。

    此刻，钱学森埋藏心底很久的愿望越发强烈起来：早日回到祖国去，用自己的专长为祖国建设服务。他向留学生们坦露了心迹。留学生中有人劝道：“祖国刚解放，要钱没钱，要设备没设备，现在回去搞科学研究，只怕有困难。”钱学森诚恳地说：“我们日夜盼望着的，就是祖国能够从黑暗中走向光明，这一天终于来到了。祖国现在是很穷，但需要我们大家——祖国的儿女们共同去创造，我们是应当回去的。”

    听说钱学森准备回国，美国海军的一位高级将领说：“钱学森（   ）到哪里，（   ）抵得上五个师，千万不能让他离开美国!”

然而，钱学森回国的决心一刻也没有动摇过。经过5年的漫长岁月，在周恩来总理的关怀下，1955年9月17日，钱学森终于踏上了归国的航程。

钱学森回国后，为我国运载火箭、导弹的研制和发射作出了卓越的贡献。

1．将下列三个词分别填到文中A、B、C三处。

  ①优越  ②富裕  ③优厚

A．________       B．________   C．________

2．选择恰当的关联词语填在文中的括号内。

  A．无论……都……

  B．一边……一边……

  C．不是……而是……

  D．不仅……还……

3．钱学森埋藏心底很久的愿望是什么?

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4．文中画波浪线的句子从侧面反映了什么?

九、习作

从自己读过的描写中华儿女报效祖国、为国争光的文章或书籍中，写一篇读后感。要表达真情实感。

 

第二篇：人教版六年级语文下册第二单元测试题.doc222

六年级语文第二单元练习题

出卷人：李翠娥

第一部分：基础知识积累与运用

一、看拼音写词语

áo y? suàn bàn jiǎo zi fěi cuì fēnɡ zhēnɡ

( ) （ ） （ ） （ ） （ ） biān pào mài yá sì miào ɡuànɡ jiē zhēn zi （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）

二、比一比，再组词。

伴( ) 栗( ) 句( ) 饺( )

拌( ) 粟( ) 旬( ) 校( )

三、下列各组词语中，带点字读音完全正确的一组是( )。

A. 模(mó)样 正(zhēng)月 载(zài)歌载舞 分(f?n)外

B．藏(zàng)戏 不禁(jìn) 哄(hōng)堂大笑 活佛(fó)

C．空(kòng)地 通宵(xiāo) 迎风引吭(háng) 香喷喷(p?n)

四、下列各组词语中，有错别字的一组是( )。

A．张灯结彩 万像更新 零七八碎 美不胜收

B. 赞叹不已 别无所求 随心所欲 安然无恙

C. 和睦相处 喜气洋洋 肃然起敬 遮天盖地

D. 万不得已 能歌善舞 行善积德 两面三刀

五、在括号里填上恰当的是词语。

( )的姑娘 ( )的歌声 ( )的舞姿 ( )的江水

六、按要求写句子。

l. 世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?(改为陈述句) 2．维吾尔姑娘很漂亮。(写一个比喻句) 3. 和田维吾尔人生活很苦。和田维吾尔人感觉很甜。(用关联词语将两句话

合成一句话。)

4.这学期，我们班同学普遍地阅读能力提高了。(修改病句) 七、判断下面句子的说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

1.“除夕、春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节”这些传统节

日是按时间先后序排列的。 ( )

2．博物馆里展出了两千年前新出土的文物。 ( )

3．“我们全家都去看电影了，只剩下我一个人在家里做作业。”这句话没有

语句毛病。

( )

4．“不要让小同学先上车。”与“不。要让小同学先上车。”意思相反。

( )

八、请你默写一首描写我国传统节日的古诗,并在题目旁边写出朝代和作者。

九、根据要求在下列横线上填空。

我国不同民族有不同的节日，如 族的 节；不同的地方

也有不同的民居如：

十、语文实践。

新学期到了，我们将要改选班长，假如你要参与竞选班长，你会说： 第二部分：阅读积累与运用

一、阅读《北京的春节》片段，回答问题。

正月初一的光景与除夕截然不同：铺户都上着板子，门前堆着昨夜燃放的爆

竹纸皮，全城都在休息。

男人们在午前到亲戚家，朋友家去拜年。女人们在家中接待客人。城内城外

许多寺院举办庙会，小贩们在庙外摆摊卖茶、食品和各种玩具。小孩们特别爱逛

庙会,为的是有机会到城外看看野景，可以骑毛驴，还能买到那些新年特有的玩

具。庙会上赛马的，还有赛骆驼的。这些比赛并不为争谁第一谁第二，而是在观

众面前表演马、骆驼与骑者的美好姿态与娴熟技能。

多数的铺户在初六开张，不过并不很忙，铺中的伙计们还可以轮流去逛庙、

逛天桥、和听戏。

元宵上市，新年的又一个高潮到了。正月十五，处处张灯结彩，整条的大街

像是办喜

事，火红而美丽。有名的老铺子都要挂出几百盏灯来,各形各色,有的一律是玻璃

的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯;有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事。这在当年，也是一种广告。灯一悬起，任何人都可以进到铺中参观。晚间

灯中都点上烛，观者就更多。

小孩子们买各种花炮燃放，即使不跑到街上去淘气，在家中照样能有声有光

地玩耍。家中也有灯( )走马灯( )宫灯( )各形各色的纸灯( )还有纱灯，里

面有小铃，到时候就叮叮地响!这一天大家还必须吃元宵呀!这的确是美好快乐的

日子。

1．“逛”字用部首查字法应查 ，用音序查字法应查 。

2．请从文中找出下面词语的近义词。

熟练——( ) 漂亮——( )

3．请在文中的括号里填上恰当的标点符号。

4．这个片段按 的顺序写，详

写 ， 略

写 ，这样写的好处是 。

5．请用“ ”画出两个能体现“灯多”的句子。

6．从这个片段中找出描写小孩子过春节的两个句子，用“ ”画出来．再联

系实际，用一个排比句写一下你是怎样过春节的。 二、阅读短文．回答下面的问题。

这是一个发生在西藏(zàng cáng)的故事。过去，藏北有一个老猎人，他无

名无姓，随身携带的一顶小帐篷就是他的家。

有一天早晨，他从帐篷里出来，突然看见对面不远处的草地上站着一只肥肥

壮壮的藏羚羊。他赶紧转(zhuǎn zhuàn)身拿来叉和枪，瞄准了那只藏羚羊。奇

怪的是，那只藏羚羊好像知道自己逃不掉了，没有逃走，只是用(乞求 请求)

的眼神望着他，然后向前走了几步，两条前腿扑通一声跪了下来。与此同时，两

行眼泪从它的眼里流了出来。

老猎人的心头一软，扣着扳机的手不由得松了一下,他明白藏羚羊下跪是在

向他(请求 乞求)饶命。但是，以打猎为生的他早已变得冷冰冰的。他双眼一闭，

扣动了扳机。随着枪声，那只藏羚羊栽倒在地。它倒下去的时候，仍然保持着跪

拜的姿势，两行泪痕也清晰可见。

那天，老措人并没有像往常一样当即把猎物开膛、扒皮，他的眼前老是(浮

现 呈现)着那只藏羚羊临死的样子。这是他几十年狩猎生涯中印象最深的瞬间。

夜里，他难以入眠，双手也好像一直在颤抖??”

第二天，老猎人怀着忐忑不安的心情剖开了那只藏羚羊的腹腔。突然，他吃

惊地叫出了声，手中的刀子咣当一声掉在了地上，那只藏羚羊的肚子里，静静地

卧着一只已经成型的小藏羚羊!原来，藏羚羊跪拜是为了求措人留下自己孩子的

一条命啊!老猎人的心颤抖了，他对自己的行为懊悔不已。从此，老猎人在藏北

草原消失了，没有人知道他的下落。

1．请给本文加上一个标题，写在文前的“——”上。

2.在文中括号里选择合适的词语和音节，打“√”。

3．“形容心神不定”可用文中” ”一词来概括。

4.请写出下面词语的近义词和反义词。

近义词：颤抖——( ) 懊悔——( )

反义词：清晰——( ) 消失——( )

5．你认为这篇短文主要讲了一件什么事? 6．读句子“夜里，他难以入眠，双手也好像一直在颤抖??第二天，老猎人怀

着忐忑不安的心情剖开了那只藏羚羊的腹腔。”想一想：老猎人当时想些什么? 7．藏羚羊为什么向老人下跪？

8．“老猎人在藏北草原消失了。”对这句话你是怎样理解的，请把你的想法写下

来。 9．读了短文后，你有什么体会或感受，请把它写下来。

第三部分：作文积累与习作

对于过春节这样一些传统的中国节日。有些人渐渐冷淡，却渐渐喜欢过圣诞

节这些洋人的节日，对此你有什么看法?请用80字左右将你的看法写下来。