中公教育—给人改变未来的力量
2016国家公务员考试申论知识积累:关于读书的名言 你积
累了多少
20xx年3月5日上午,第十二届全国人民代表大会第三次会议在人民大会堂开幕。国务院总理李克强向大会作政府工作报告时指出,要让人民群众享有更多文化发展成果,倡导全民阅读,建设书香社会。这是继20xx年政府工作报告中提出“倡导全民阅读”后,第二次将全民阅读写入政府工作报告,并在报告中首次提出建设书香社会。足以见得读书的重要性,也可能会以此主题作为申论的材料考查大家,申论文章想要写得出彩,名言警句是必不可少的,以下中公教育专家就给大家分享一些关于读书的名言警句,希望给考生备考带去些许益处。
一、常见名言警句
1.书籍是人类进步的阶梯
2.书到用时方恨少
3.少壮不努力,老大徒伤悲
4.少年不知勤学苦,老来方悔读书迟
5.书读百遍,其义自见
6.旧书不厌百回读,熟读深思子自知
7.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟
8.读书破万卷,下笔如有神
二、个性名言警句
1.书是逆境中的慰藉。
2.书房是文人精神的巢穴,生命的禅堂。
3.世界上最壮丽的宫殿是藏书最多的图书馆。
4.年轻时读书就像迎着朝阳走路。
5.最淡的墨水也胜过最强的记忆。
6.精神能补物质的不足。
7.在学习中取得知识,在战斗中取得勇敢。
8.勤动笔墨勤看书。
9.知识好像砂石下的泉水,掘得越深,泉水越清。
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10.如果知识不是每天在增加,就会不断地减少。
11.语言是心灵和文化教养的反映。
12.高尚的语言包含着真诚的动机。
13.勤学和知识是一对最美的情人。
14.不信书不能提高境界,光信书不如无书。
15.读过一本好书,像交了一个益友。
中公教育专家提示考生:建议大家不要在文章明显地方书写常见名言警句,可以写在分论点段落里,而个性名言警句可以用在开头及结尾段落的第一句话,以此提升文章亮点。最后要记住,对于名言警句的记忆要选择“好记”的(自己敏感度相对较高的,读起来朗朗上口),而非很著名的人说的较为晦涩难懂的话。
文章来源:陕西人事考试网
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2016国家公务员考试申论备考:申论材料的阅读方法与技巧
打开申论试卷,映入考生眼帘的第一句话是“本题本由给定资料与作答要求两部分组成”。少则几千字多则上万字的给定材料暂且不论,作答要求部分尤其要注意,此部分包括若干个小题。这些题目充分糅合了申论考查的能力要素,体现了命题人的核心意图。脑袋一片空白的情况下如何作答?中公教育专家提醒考生不要心慌不要着急,你们手头上有最重要的依靠——材料。
全面准确地从材料中找寻答案的要点并非易事。对于广大考生而言,在阅读材料的时候,需要掌握科学的阅读方法与技巧,提高阅读的速度与效率,为作文写作争取充足的时间。阅读材料,考生要把握重要信息:问题(表现)、原因、影响、对策。
一、三大技巧
(一)首尾句
大量的实践经验告诉我们,一段文句的中心意思往往体现在开头和结尾的若干句话。对于申论材料的阅读,其方法与普通的材料并无不同。因此,广大考生要格外关注段落的首尾句。
(二)标志性词汇
对于重要信息的把握,考生还需要通过一些标志性词汇法寻找。这些标志性词汇用于引出重要信息。
表明观点的:某某说、指出、认为、强调、建议??
表示重点的:然而、但是、可是??
作出结论的:因此、所以、言而总之、总体上来看??
表示问题的:远未、仅是??
(三)逻辑关系分析法
命题人在命制材料的时候,会有自己明确的逻辑。这种逻辑通常是:问题+影响+原因+对策。考生要能够梳理出材料的逻辑,这是作答申论必经的一个环节。因为,作答要求通常会围绕常规逻辑命制题目。另外,这也是写作文的最起码要求。这些逻辑要求广大考生务必要牢固掌握,活学活用。
1、并列关系
申论材料里的并列通常见于问题并列和对策并列,此外还有原因并列等。例如,2012国家公务员考试申论真题,材料中谈到了道德建设中存在问题,医疗领域个别医生不讲良心,乱开提成,收受回扣;师德领域个别教师不讲师德,借补课家访名义收取学生好处费;领导干部借政绩工程形象工程换取个人升迁。这属于明显的并列关系。
2、总分关系
总分关系通常见于总对策和分对策。
3、递进关系
递进关系常见于影响递进和对策递进。例如,“保护传统文化 从我做起”,这句话是总对策,接下来,第一我要热爱传统文化,第二我要学习传统文化,第三我要捍卫传统文化。这三个层面属于明显的递进关系。
4、因果关系
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围绕问题,可以先有结果,再有原因;也可以先有原因,在描述结果。例如,食品安全信息成了“不能说的秘密”,其原因在于??。
5、转折关系
转折关系常见于影响转折。例如,网络对青少年产生的影响有积极和消极两个方面。
二、三大方法
(一)跳读法
跳读法一般适用于数据型的材料。关注数据开头一句话和结尾一句话,类似于首尾句法。但是,数据要表达中心思想的一句话并不一定是首句和尾句。但是,考生要注意,如果题目是针对数据来命题的,不可用跳读法,而要选用精读法,仔细研读分析数据。
(二)快读法
快读法适用于案例型材料。快速阅读案例的时候要注意把握五大要素:主体、处境、做法、结果和启发。但是,对于一篇案例性材料,并不一定全都有这五个要素,但定会有的是主体和做法,其他几项,考生要仔细琢磨和体会了。
(三)精读法
精读法适用于观点型材料。尤其对于专家学者和领导干部的看法要仔细体会,从中把握命题人的倾向和意图。因为命题人想要表达的意思是通过他们见解表达出来的。从某种程度上说,我们读领导干部的讲话也就是在读命题人的观点了。
材料阅读对于申论作答至关重要。考生务必要牢固掌握以上阅读方法与技巧,通过大量地做题和总结,真正领会材料阅读的精髓,从而提高阅读的速度与效率。
本文来源:浙江中公教育
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