话题作文 远方的朋友作文400字（4篇）

第一篇：远方的朋友

远方的朋友，今年我总算把你盼来了。

每年你总是趁我不注意轻轻地来，又悄悄地走。今年，我终于发现你了。

你的来临，真可谓是几家欢喜几家愁啊！

我看过你轻盈地似柳絮，我看过你被孩子们所喜爱，我看过你被人们所憎恶。然而，我却执意要你为友。

有人说：“你的降临比洪水还凶猛。”有人说：“你是万物萧条的象征。”也有人说：“你是冷漠的。”我却想说：“有你的日子孩子们笑地更欢，农民们不再担心明年的收成，有你的日子我才不会在这个寒冬孤单。

多少诗人的诗中提到过你，多少戏曲家中说到过你，又有多少歌手唱到过你。话题作文 远方的朋友作文400字（4篇）话题作文 远方的朋友作文400字（4篇）。岑参就这样把你描绘：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。在关汉卿的《窦娥冤》中说是：“六月

飞雪。”歌手薛之谦唱道；＂雪下得那么深下得那么认真。＂你被多少文人墨客所惦记啊！

朋友，今年，我又见到你了。

今年的你还是同从前一样，让我很想去和你玩耍却又怕在你这么纯洁的＂毯子＂上留下脚印。你，一片，一片，一片的下着，不知疲惫，不理会别人的想法，做真正的自己。你，纯，美，洁。

朋友，久违了。

第二篇：远方的朋友

在我的老家，洛阳，我有一个好朋友叫：张泰源。

他有一个不大不小的眼睛，可爱的小鼻子，爱说话的嘴巴，常常能使我们发笑，他的个子很高，比我还高，但是没我大，却像大哥哥不是很爱哭，但很害羞。话题作文 远方的朋友作文400字（4篇）文章话题作文 远方的朋友作文400字（4篇）出自wk-78500000542629.html，此链接！。

上次我回老家的时候，他正和他妈妈在小区里健身，我便走过去和他问好，他只是不好意思地向我点了点头，我便一路小跑地走过去和他一起打篮球，可是由于球跑的太快，一不小心掉到了水池里，我们只好用长长的柳枝来把球弄过来，我拿了一个长的去弄，结果一无所获，他用我的柳枝来弄，由于身高的原因，他很容易地把球拨到岸上。我们玩了一会儿便玩得没意思了，便去玩滑滑梯，不料，有一个小朋友不让其他小朋友上去，他勇敢地上去和他理论，那个小朋友还是不让，他只好和他石头、剪刀、布猜拳了。第一局张泰源赢了，第二局哪个小朋友赢了，第三局又是张泰源赢了，可是那个小朋友很霸道，只让一部分小朋友上去了，张泰源让把那些小朋友从滑滑梯上抱过去，他再在上面接着，没想到还真的成功了，那个霸道的小朋友只好灰溜溜地离开了。

现在我不在洛阳了，一年几乎只能和他见一面，还有时一面也没有见到，我想他呀，我的好朋友。

第三篇：远方的朋友

亲爱的朋友们：你们好！我叫张玉涵，今年13岁，是北京小学五年级的一名学生。在班级里，我聪明、活泼，事事不甘落后。但是，我体育很不好，所以我很讨厌上体育课。

你们生活的地方贫困，所以你们是穷人的孩子早当家，我们城里的孩子都是衣来伸手，饭来张口；你们在危房里读书，学习环境这么差，你们都能够这么努力地读书，而我们城里的孩子，学习的环境这么好，却在一幢幢漂亮的教学楼里混时间，比起你们来，我们真是太惭愧了，你们的条件虽然差，但是顽强拼搏的精神使得你们的心灵能够冲破贫困的束缚，向着理想飞去；而我们虽然条件好，但是我们没有吃过苦头，不知道不好好学习的后果，只能在狭窄的一片蓝天里飞。

朋友们，我会在远方时刻关心着你们，我会尽我所能帮助你们。让我们手牵手，做真诚的朋友吧！让我们过上同样幸福、美好的生活，让我们携手，快乐地徜徉在知识的海洋里！让我们手拉手，心连心，快乐地成长在同一片蓝天下。

第四篇：远方的朋友

我有一个十分要好的朋友，他叫李鸿源，他现在在台湾省台北第五国小上小学三年级。他个儿高高的，可能都有1.42米，他有一头乌黑发亮的头发，圆圆的，胖乎乎的脸上镶嵌着一双明亮的大眼睛，他的眼睛随时散发着智慧的光芒，他长着一张能说会道的嘴巴，他的耳朵大大的，婆婆说他长大了一定是个有福之人。话题作文 远方的朋友作文400字（4篇）小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文。

他经常给我打电话告诉我他的所见所闻以及学校的新鲜事，我也会告诉他家乡的变化。记得去年的一天，李鸿源泉兴奋地给我打电话，迫不及待地告诉我，星期六他去了日月潭，那里风光秀丽，群山环绕，绿树成荫，风景非常迷人。正巧，我们刚学过《日月潭》这篇课文，我真的有身临其境的感觉。他还邀请我有机会一定去日月潭看看，他给我当导游。于是我爽快的答应了。

每当冬季来临，李鸿源都会经常打电话问我：“文卓，文卓，青白江下雪了吗？台湾的冬天是从来不下雪的，我好期待过春节回来和你一起堆雪人，打雪仗??”我明白他的心情，我也只能遗憾地告诉他：“青白江还没下雪，如果下雪了，我一定第一个打电话告诉你。”

每年暑假，他都要回青白江，我们都会相约在新广场玩耍，也总会找个地方坐下来谈天

说地，我们总有说不完的话??

 

第二篇：“远方”话题作文点评(11篇)

“远方”话题作文讲评 阅读下面材料，根据要求作文。 生活中，人们总想到远方去旅行。远方对我们的诱惑不仅仅是风光美景、人文历史，更多的是一种梦幻，一种精神的归宿，一种看不见的灵魂里涌动的向往。生活中近的是现实，远的才是诗。所以远方总像一簇圣火，在人们心头燃烧。于是我们总是期盼着远方?? 请以“远方”为话题，写一篇文章。 一、审材料： 可以写到远方旅行，也可以写远方诱人的风光美景、人文历史。但根据材料里“不仅仅??更多的是??”的提示，写“一种梦幻，一种精神的归宿，一种灵魂里涌动的向往”。因此，话题“远方”可以理解为“理想、目标和某种理想的境界” 此话题可以实写，也可以虚写。实写难得高分，虚写易找材料。 二、立意 1、活在当下，追求远方。 2、描画某种理想境界。（教育、环境、人生图景等） 三、存在问题 1．“远方”的内容不明确。 2．调子与材料不符。（破败、阴暗、名利） 3、舍弃远方，把握眼前。 4、全文没出现“远方”。 四、考场传真 一号文 向往远方 高二（8）班 廖嘉宝 有远方，就有人的向往，有了向往，就有希望。（开门见山，利索！建议：应试作文开头尽量在100字内完成） 远方，总是神秘而诱人。远方对于我们的诱惑不仅仅是风光美景，人文历史，更多是一种梦幻，一种精神归宿，一种看不见的灵魂里涌动的向往。 所以，当人感到苦闷无助的时候，往往会想着远方，面对着未知的未来，勇“人类”一出，“远方”便有了磅礴，文章立足点高！）。这个说法的真实性的确有待考究，但是它带给我们的信息，我却无法否认。古人日：人往高处走。人类登上了珠穆，身边的生活不（小结精到！面对“远方”，“远方带领了人类的脚步”观点，看法独到，于常众里脱颖而出，殊为可贵！） 远方解读了人类的思想。（起承上段小结，深层荡开文章层次）当人们被自处的天空，引领他们无尽的幻想，使他们在背上艰苦的环境下，他们依然没有绝望，对远方的期盼给了他们生存下去的勇气。最后，一定是他们心中的希望之神带领他们走出了困境。虽然我们都知道远方的神虚缥缈，但却给了我们心灵一个寄托，于是人类就创造了基督教、佛教。（神话童话之所以永具生命，基督教、佛教之所以神光普照，这岂非“远方”之功乎？——心怀远方，希望永存！）对远方的向往使得哥白尼看得更远，提出了日心说，撼动了封建教会统治人类一千多年的地球中心说；对远方的向往使得哥伦布开始了海上旅程，发现

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新大陆，使生活在狭窄空间的人类知道，世界大得很，未到过的地方太多了；（此相继发射了神州五号、六号，开始了中华民族的飞天旅程，圆了千年的飞天梦??因为远方的诱惑，人类作出了很多很多的假设，从前想都不敢想的事情，今天我们已经将它们实现了。有远方，人们不再停留在过去，不再受到那些无谓的约束。（四个事实论据，从远方是精神归宿层面进行论证，尤其是神话一例，来得相当有“书卷味”，可谓和谐为文） 当我们遇上困难的时候，请不要绝望，请想象远方，远处会有更美的风景。 有远方，人类就永存不灭。（有了前文“远方带领人类的脚步”“远方解读了收束全文，且富有警世韵味！） 【简评】本文视角新颖，见解独到，是千人文里拂过的一缕清风，更令人称道的是用例极为熨帖，且充满时代的生活气息。况且，作为应试的限时作文，本文思路明晰，结构严谨，起承转合自然、圆润，又能认识深入，说理深刻，堪称佳作。建议评分：60分。 二号文 “远方”并不远（建议删除“并”字） 高二（7）班 伍令胜 . 有人说：“生活中近的是现实，远的才是诗。”但对于我和我哥哥来说，“远（点明主旨） 说心声。那时候我们都希望能到镇上的重点班去学习。 为了实现自己的愿望，我和哥哥一起努力拼搏。每天，我们早早起床，高高兴兴地一起去上学。我们经常是最早到学校的，然后，我们开始拿出书本，高声朗读。上课的时候，我们专心致志，认真听课。放学后，回到家里，我们又一起做作业，哥哥有时候还辅导我。我们一起奋斗，只是为了实现我们的梦想。 后来，我们都实现了自己的梦想。于是，我们又有了下一个目标，又继续奋斗。再后来，我们都上了市的重点高中。但是我们都没有停下脚步，我们继续奋斗。现在哥哥已经考上了清华大学，跨出了人生第一大步。我还在高二，还需要继续努力，以实现我的梦想。 我和哥哥就是这样，一步一个脚印地走过来的。我们相信自己的努力会获得成功的。我们相信“远方”并不是真的很远。只要通过自己的努力，我们可以到达“远方”。（叶圣陶老先生说“吾手写吾口”，信乎！生活处处是题材，生活处处皆文章，性灵文章是也） 在生活中，人们总期盼着远方，但是，我们不仅是要盼望远方，我们应该为它离我们并不遥远。我们心中都有自己的“远方”。但我们不能够空想。不通过努力，“远方”是不能成为我们的脚下石的。 空想“远方”是不现实的。最现实的方法就是从现在开始努力奋斗。从现在开始努力，我们可以在到 “远方”的路途上更早踏出一步。我们要比其他人更快，就应该从现在开始。我们不能等待，等待只能是失败。我们要努力争取，争取才能获得最后的成功，才能使得“远方”变得不远。（“远方”不远，诚如是） “远方”并不远。我们要通过努力，使“远方”变得越来越近。让我们从现在开始踏上通往“远方”的路途吧！让我们一起努力吧。 【简评】时下的学生很难写出像样的记叙文章了，一来无直接或间接的生活阅历，二来文章技法稚嫩，而本文算是例外了——贴切的细节叙述，夹叙夹议的技法，使到文章句句由心出，字字透真情。切记，“真实是文章的第一灵魂”。建议评分：52分 三号文 与书同行，探访远方（题解：“书”的远涉） 高二21班 刘春兰 （ 54分） 每个人的心底，都涌动着对远方无限的渴求与向往。远方满眼繁华，远方是一个童话。（引出话题，简捷不罗嗦）

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于是有的人翘首以待，盼着一个远行的机会；有的人背上旅行包，开始了长途跋涉；有的人??孰不知远方并非遥远国度里的好山好水，它只是你心底一个脱离了尘世喧嚣，只有真实和洁净，没有尔虞我诈的地方。（化实为虚，却能将抽象的“远方”相对具体地聚成了一个实在的意象） 翻开书卷吧，那里充满了你所向往的远方。（点题） 侯不弃虞人之期，秦孝公不废徙木之赏，你是否开始以一种旁观的眼光审视自己，审视生活，在远方找到了本能的诚信的归宿之地？ 在争名夺利的日子中深感疲惫，就去探访品味“种豆南山下，晨兴理荒秽”的恬然，去体验“非宁静无以致远，非淡泊无以明志”的境界。在目睹历史的远方里，多少人淡泊名利，气节甚高之后，你是否觉得找到了一个没有纷争的栖息地，精神境界又得到了升华？ 不喜欢现实被人们蹂躏过的残破不堪的大自然么？书卷诚邀你探访清纯如。“羁鸟恋旧林，池鱼思故渊”的农家之景，“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”的碧水之秀，还有桃花源里纯粹的自然美??饱览四海之内的湖光山色后，你会否觉得大自然更加亲切可人了，想给它多一点爱护呢？ 憎恨现实中人们甚至自己的麻木不仁，毫无责任感？与书同行，探访的远方（真诚、宁静淡泊、清纯如茗、忠义，作者随手捡拾起远涉书旅途中的几朵鲜花，和着现实生活中的几丝混浊，嗅出了“幽远”的春的气息——觉昨是而今非！这是一丛根植于现实生活的忧患，是一个给物欲世界劈面打下的响亮的耳光！物质发展了，精神却空寂甚至消亡了。鲜明的对比，更凸现了精神“远方”的弥足干求。） 明月长灯，茗香沁脾，执一手卷，就离开了早已厌倦的、充满烦恼的世俗。 其实，当你抛开往事，心归于寂，凝神于书卷之时，你就已经坐上了通向远方的旅行车。当你漫游书海，有所感悟之时，就已经到达了远方。 因为你已不再浮躁，不再俗气，你在与书同行，探访心灵渴求已久的净土——远方。（文章以一种高雅的仪态收束，掩卷嚼思，书香犹萦绕不绝） 【简评】文章是“漫卷诗书”，虽未必至“狂”，但“喜”是无疑的了。作者有着丰厚的文学积累，信手拈来，随心挥洒，而又文笔清丽，恰如风中把盏，浓烈的书香，袅袅升起，又飘然遐远。然而，所谓得于斯，而失于斯，过于褊狭于书中的精神“远方”，完全湮灭了现实生活中的美好之野，是否昏花了“老眼”，只可远视而不能近见呢？ 四号文 无限风光在远方（化用诗句，吸人眼球） 高二1班 张燕莉 人们常说在：“无限风光在顶峰。” ”（点题） ”是现实，就总是少不了几丝残酷。惟有远方，那未知的远方，在人们心里才是如诗如画般的美丽。那儿也许繁花似锦，蜂鸣蝶舞，温暖如春，是乐园，是天堂。（“远方”之诱） 溪流追逐远方，因为远方是浩瀚的大海；雄鹰追逐远方，因为远方是天高云轻；鱼儿追逐远方，远方海阔水深；我们追逐远方，远方有我们的梦和理想。远方，真是无限分光哪！（类比起兴） 安于眼前的溪流，只能停滞不前，成为一潭死水。如果雄鹰留恋近处的安乐窝，哪有鹰击长空的壮丽！鱼儿若是不舍近处的浅水，又怎么会有海阔凭鱼跃的感受？人若不追逐远方，又怎么可以说是不虚此生！（三四段正反对比，论证追求“远方”的必要性） 追逐远方的过程中，人的自身得到了升华，人类社会也会有了进步。徐霞客 3

不满足于近处的风景，于是他追逐远方，终成一个伟大的地理学家。伽利略不满足于唾手可得的前人的理论，苦心探究远方未知的领域，他的“两个铁球同时着地”的理论才会响彻天宇。英国女科学家珍妮孤身一人前往远方的非洲，在丛林中生活了十几年，最终创出了一门新的学科——动物行为学。 《平凡的世界》中，孙少平不顾大哥的劝说，外出打工而不是与哥哥合办砖厂。诚然，若是留在家里，他也会像哥哥一样，成为四方艳羡的土财主。但是他觉得，远方有某种东西在呼唤着他，或者说是在引诱着他。于是他义无反顾地选择了离去。小说的结尾写他因工伤被毁容。但是我们能因此说他追逐远方不值吗？若他没有选择外出，怎会有与晓霞那纯洁美好的爱情？若他留在家中，又怎会有许多宝贵的经历？追逐远方，就要忍受一点点痛苦，或付出一些代价，只要我们坚信，远方有美丽的风景。就拿孙少平来说i，他追逐到的远方也是美丽的。充实的人生，难道不是他所追逐到的好风景吗？（实例论证，追求“远方”的意义） 相信吧，远处风光无限。背起勇气和意志的背包，坚定地向远方出发。我愿与你们一路同行。（54分） 【文章指瑕】只诠释“远方”，未能剖析“远方”深层瑰丽。 五号文 心向远方 高二1班 曹来凤 奔跑是快乐，飞翔是梦想，心向远方，纵然有寒风冷雨，我仍不会停歇颤动的羽翼。 ——题记（揭示主旨，执着“远方”） 波涛汹涌的人生。心向远方，它铭记了“不流动的变成了死湖”的格言“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”，不停滞于现在，是社会前进的脚步。心向远方，是心房跳动的动力。远方，是心中的一个梦，是一隅充满诗意的地方。远方，是日月浮沉的那一端，是小溪流向的那一点，是脚下路的那一头。（类比说理，语言灵动） 纵然岸边有玫瑰，有绝美的风景，我不敢停留，我是不系之舟。心向远方，写了爱的篇章。“远方”是邰丽华心中的那个舞台，她不屈服于生命的缺陷，心向远方，让她从人生的谷底走上了艺术的巅峰。心向远方，成就梦想。（实例论证） “弯弯月光下，蒲公英在飞翔??”孩子们凝视着朵朵飞升的小伞儿，目光清澄坚定，心中有一个坚定的信念：蒲公英啊！我总有一天会像你一样飞向远方。“远方”是青山的那一边，是一个充满诱惑的城市，那里有着甜蜜的梦等着他们去拾起。我就是他们其中的一个，心向远方，我的脚步轻快而坚定的行走在崎岖的山路上，走向那个让我们羽翼丰腴的殿堂，然后希冀有一天能扇动双翼飞向心中的那个“远方”。我依然会执着曾经的执着，坚定着曾经的坚定的步伐。心向远方，我不会停歇，直到摘取到那一颗最明亮的珍珠。（躬身践行） 心向远方，“远方”其实就是一轮明月，照亮我的心房，让我永远不会迷失方向，永远向前，向前。（心有明月，何往不清朗）（53分） 六号文 梦在远方 高二1班 黄宇豪 远方有我没见过的秀丽风景，于是我追求；远方有我没感受过的人文历史， 4

于是我憧憬；远方有我不曾接触过的蓬莱楼阁，于是我向往。（排比开篇，利索且富文采） 我把梦植在远方，（“植”字用得甚好！表达诗意化，意味着扎根、浇灌、呵惑着我，使我不停地向前走，没有遗憾，没有后悔，没有停留。（“远方”如恋，痴迷如斯） 可是前面是迷蒙的天，崎岖的路，魔鬼般张牙舞爪的荆棘。那是漫长没有终点的痛苦，我犹豫着，徘徊着。（笔锋陡转，求远路上，会有艰苦的付出，自然引出下文） 这时，我看见了，他瘦弱的身影，他孤单的眼神。我知道，他也在追苍（沧）桑了他的黑发，碎石击穿了他的皮肤，血在不停地留（流），可他依然如故。最后，他成功了，胜利的芬芳填满了他疮痍的心。站在远方的他笑了，我看到了顶天立地的风骨。 这是，我看见了。他无法听见声音，但他却对我说远方在呼唤着他。淡然的幸福在他身上荡漾。那旋律，仿佛有了魂的精灵，在远方，不停止地回响。 这时，我看见了，灾难不断地降临在她身上，她如此的纤小，面对一 可这时，我听见了她的歌唱，从远方迷人地飘来??（三个实例，很诗意化的阐述，具体生动地诠释了“远方”之诱，同时清晰地折射出求远的“怎么办”） 我被感动了，我被震撼了，我被折服了。为了达到远方，他们笑着面对挫折，毫不畏惧地勇往直前。远方有他们的梦，远方有他们一生不竭的追求。 仿佛看见了遥远处徐徐上升的旭日，灿烂的光辉照耀着我，令我温暖。 仿佛感受到了遥远处和煦的清风，夹杂着令人沉醉的芳香，令我迷恋。 仿佛听到了遥远处温柔的召唤，令我激动。 彩虹阳光总在风雨之后，此时的我，又何畏惧？ ） 【简评】这是一曲求远的颂歌。极为抒情的笔调，诗意化的表述，令文章宛如二月春风，轻拂阅读的心弦，颤响了一春的文趣，挺出一派生机盎然。建议评分：56分 七号文 不灭的远方 高二1班 叶露 那在巢中嗷嗷待哺的雏鹰，眉眼间已写满了对蓝天的向往，它扑楞扑楞拍打着翅膀，仿佛已听到远方对它的呼唤。 那在山涧淙淙流淌的小溪，昼夜不息，无暇与阳光对话，无暇留（流）连岸上的凄凄芳草和小野花，只因为对远方大海的无尽向往。 那深埋地下的种子，努力地蓄积养分，从不停歇，只为破土而出的美丽，只为沐浴在远方太阳那温暖的洗礼中。（类比如诗） 远方，是一首诗，一首灵动又玄虚的诗，是一个未知的世界，或许满布荆棘，或许风和日丽、草长莺飞；更是一种信念，引领人们奋发前进，向着心中的梦挺进。（小结点题，承上启下） 在那难堪的年代，陶渊明依然“悠然见南山”，戴月荷锄归。清晨的露珠在朝阳的映射下熠熠生辉，陶渊明扬起嘴角，泯然一笑，他的心境平和得如同秋日下那清澈的湖水。五斗米又怎样？现实是残酷的，但它永远也阻挡不了陶渊明对“远方”的向往。正是这“远方”尚在，现实的残酷无法折下他的腰，使他对达官贵人点头哈腰，巴结奉承；他的目光变得淡然而安定。他就这样静静地站在东晋一角，遥望着远方，身后的朝阳冉冉升起?? 矗立江边，波涛汹涌弥散。飞舞的波涛打湿了东坡居士的衣襟，但他的目光依然坚定。是想穿透那漫天的大雾么？是想探寻那未知的远方么？东坡被贬， 5

委身于这山岭阻隔、闭塞落后之地，是否从此就自怨自艾、怨天尤人，一蹶不振了呢？是否从此就昏昏庸庸以度日，从此了却余生了呢？不！“远方”的呼喊穿透浓雾，呼啸而来，荡涤着东坡的心。于是，他不再凄凄惶惶，迸发出了“休将白发唱黄鸡”的呼喊，迸发出了“大江东去，浪淘尽千古风流人物”的壮语，发出了“一蓑烟雨任平生”的慨叹。终于，他奋起，只为他心头那不灭的“远方”??（诗一般的陶渊明，诗一般的东坡；诗一般的“远方”，诗一般的追求；“诗”眺望着“诗”，“诗”追求着“诗”） 沈从文先生在战争的年代，依然能写出山美、水美、人美的江南小城，是因为他心中有着不灭的“远方”；川端康成那一句浅浅的“凌晨四点钟，看到海棠花未眠”，瞬间温暖了多少人的心灵，是因为他心中有着不灭的“远方”；李白发出那一句“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的慨叹，是因为他心中有着不灭的“远方”??（显然，由于应试时间的限制，文情不得不戛然而止，然而，猝不及防的“煞尾”仍然难遏涌动的才情） 【简评】很优美的文笔，将“远方”的节操宣泄得淋漓尽致！然而文章诠释有余，剖析不足，且欠缺时代气息——用不着一头扎进古代的，身边生活的“远方”一点都不逊色幽深的远古。建议评分：54分 八号文 千里之行，始于足下 高二1班 邱海森 远方的路是不可以预见的，但可以想象；你可以想象它的曲折或平坦，但实际是怎样，你必须亲自走过才知道。那么，你就必须珍惜现在，从现在做起，一步一步地走下去。 ——题记（揭示主旨） 记得有一位伟人说过：“时光不待人，珍惜现在吧！你将会看到更美好的明） ，终于重新看到了“远方”的世界冠军；爱迪生也经过一步步的“走近”，看到了“远方”一根细小的给与人类无限光明的灯丝；居里夫人通过一步步的“走近”，看清了“远方”那细小无比的“镭”；牛顿一步步的“走近”，发现了“牛顿定律”的奥妙。（用例恰当） ?? 太多太多的“走近”，使我们生活变得如此丰富多彩，使我们“远方的路” 世界冠军会属于她们吗？爱迪生没有无数次的实验，他会发现那根远方的灯丝吗？居里夫人没有坚强的毅力，那微小得几乎不存在的“镭”元素会被她发现吗？牛顿没有经过努力，“牛顿定律”又怎会问世呢？（正反对比论证，从内容上略显单薄甚至累赘，但仍不失为有效的“救场”做法） ?? 在我们生活中，有些人总是幻想着远方的事，却从不付出努力，想等待远方美好的事物自己走过来。其实如果你不亲自走下去，只是原地不动的路，那么“远方”与你的距离是永远是那么遥远的，你只有脚踏实地，一往无前地走下去，距离才会缩短，你踏出第一步时，就意味着你的美好生活更近了。 朋友，千里之行，始于足下。如果你想看到远方的美好风光，那请不要犹豫，赶快踏出你的脚步吧。（44分） 【简评】这是典型的中档文。找不出突出亮点，也找不出突出缺陷，“平平安安过一生”，具备典型议论文的“三段论”，但无法将文章主体做成“猪肚”。 6

九号文 飘舞的淡黄色 十月已过，十一月已至。薄雾茏（笼）罩的早晨总夹着丝丝凉意。我骑着脚踏车慢悠悠地前进，道路两旁的树木像是活泼好动的小孩快活地摇曳着。行人很少，只有那么几个晨跑的老公公、老婆婆，一切都显得那么静谧与舒适，使人心情豁然开朗。 突然，一片淡黄色的树叶飘落在我肩上，刚好夹在我的衣领中，我没有立即拭去，似乎若有所思，似乎是那么静美。但还是抵不过风婆婆稍用力一吹，黄叶向我的反方向飘飞了??（可谓乐景衬哀情，引发对“远”在天堂的婆婆的怀念） 只不过是一片已发黄的落叶，但我的心却反射性地一震。好像遗失了什么。我停下车子，向叶子飘飞的方向驶去，它在风的推动下，摇摇坠坠，时起时伏。它的影子触动了我内心深处最柔弱的那根弦，就像婆婆的离开，在我毫无防奋（备）的情况下悴（猝）然离去。就像那黄叶，无论我如何追随，它还是会向缀上不可缺少的一抹，然后静静地离开，尽显它的博大。而我，却要承受太多太多，而且不知道怎样去解决。整个人被那份沉重窒息得快要透不过气来。我无从选择，无助与空虚。像那黄叶自由自在起舞是我的梦想。但??（触景生情，自然过渡） 一阵风拂过脸庞，我突然惊醒，没有经过撕心裂肺又怎么会有大彻大悟呢？我似乎一下顿悟，我只想像黄叶那样即便是离开树木离去了也还能为所需的人带上一份祝福。所有的所有，只要努力就好，事事处处不在于它的完美，而在，是作者心中的“远方”） 怎觉得身边的人都很匆忙，糟糕！上学快要迟到了，风扑面而来，撺进衣（首尾呼应，又提升了中心，文 【简评】文章以一片飘落的树叶——一叶“飘舞的淡黄色”为圆心，以怀念婆婆为径，用细腻的笔触，敏感的情愫，恰当的想象，强力地弹成一个心智涉远成长的圆，深刻揭示凡事不求完美，努力就好，坦然面对的生活体验。这是精神的一个“归宿”，也是作者心中的“远方”。这是一篇充满了灵性之气的优秀散文。 然而，文章极为抒情的笔调（这笔调本身没错），令作者一发难收，得意到忘了“形”——婉转轻灵固然是好，过于含蓄则又“过犹不及”了。飘忽的情感，未能很好地“粘”住“远方”话题，以至蒙住了初评老师的“疾眼”，落得个41分的中下档下场。技法悲剧，这也算一个吧。 建议评分：55分

十号文 面朝大海，春暖花开

高二27班 李海强 花开可要欣赏，唯不等花谢，才能记住花红。（说话绝对化了！）

——题记

在繁华纷繁的时节，当尘世的烦嚣唱尽世间明媚的时候，我们总会觉得自己身处于光怪陆离，纸醉金迷当中。此时我们需要的只是一方净土，一处宁静的 7

避风港的避风港，让我们的心灵去栖息，让我们的精神去依靠。（需要点题）

翻开那一页泛黄的丹青，我们会发现在历史的舞台上，总在演绎着一份份的感动，激励着我们去前进开拓。“三十功名尘与土，八千里路云和月”，狼烟起，江山北望，龙起卷马长嘶，剑气如霜。硝烟四起的古战场上留下的是你英勇杀敌的气概。当精忠报国的豪言壮语刻骨铭心的时候，你仰天长啸：“壮士饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。”你恨不能踏破楼兰山阙，马革裹尸还。断鸿声里残阳如血，壮怀激烈的言语仍在天际中久久回荡，然而一颗赤子之心却难以抵挡那接踵而来的道道金牌。“罪名莫须有，忠冢栖霞山，长留人愿，国魂几时归来。”尽管留下的是一个历史遗憾的结局，但你那永不泯灭赤诚的心却时刻鞭策着我们要铭记心中的理想，去开拓。（需要变身为“远方”的技巧）

这是一个动荡的年代，你毅然弃医从文，立志要唤醒那仍在沉睡中的国民。“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”，你以那瘦弱的身躯扛起了挽救国民的重任，也许世界太小，根本容纳不了你的悲哀，“破帽遮颜过闹市，漏船载酒泛中流”，过着这样动荡的生活，然而你却无怨无悔，为了人民思想的解放，你前赴后继地不懈努力。拨开去雾见青天，守着云开见月明，当热情在那铮铮的笔下挥洒的时候，沉睡百年的人民终于开始觉醒，试看将来的环球，必是赤旗的世界。（需要“变身”）

泰戈尔说过：“只有经历地狱般的磨炼，才能炼出创造天堂的力量，只有流过血的手指才能弹出世间的绝唱。”生活当中充满了诱惑，也隐藏着许多的无奈，当我们面对这些而无法选择的时候，我们需要的是给心灵一个休憩的空间。而读书就犹如品茶，过中的酸甜苦辣需要慢慢去品尝。静能修身，俭以养德，我们需要的正是一种激励我们前进的动力。（需要“变身”）

【简评】这是一篇被判为离题，仅得30分的文章。毫无疑问，这是一篇才思连绵、文采四溢的“自由文章”。之所以称它“自由”，是因为它无视“远方”话题的限制而自由驰骋了。我们惊叹于该同学在有限的应试时间里犹能从容不迫地调度自己丰厚的文学积累，敬佩该同学扎实而又高超灵动的语言驾驭能力，同时我们也深深惋惜甚至可以说是“遗恨”于该同学的“妄自尊大”——30分．．．．的得分与满篇涌动的才情、丰厚而又挥洒自如的良好的文学素养以及行云流水般的优雅舒畅的文笔比起来，是多么的不相称甚至残酷！作为读者的我，是万万承受不起的，相信该同学也是难以承受的。然而，这毕竟是“离题”的事实！一个令人触目惊心的事实——文章“血溅”考场！“死”得惨烈，而且“死”得毫无自我价值！??

通观全文，我们不难发现，文中岳飞的精忠报国、鲁迅的弃医从文、泰戈尔的绝世长吟等例子是完全能证明“远方”话题的，分明蛰伏着“远方”的影子——文章欠缺点题和扣题技巧哪！这是写作技法的悲剧，将无价值的“我”撕裂了，“有价值”地给人看；以惨烈的极鲜红的“血”，溅醒同样愚昧于点题扣题之人和震撼对此不愚之人：这算是能够给该文作者的力所能及的安慰吧！

十一号文 不灭的信念（题目没有扣紧话题“远方”，容易给人离题直觉）

体力会耗尽，生命会结束，然而不灭的是信念。 人生无坦途，灾难像夏天的雷雨袭击着我们，想不被风雨淋着（病句！），只需一把坚定而稳固的人生之伞——不灭的信念。它会使你勇敢地面对风雨，不断地开拓前进。

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不灭的信念是一种精神动力。新中国的“铁人”王进喜，在当时技术设备落后，环境条件恶劣的情况下，竟奇迹般地使大庆油田顺利进行生产，让中国人用上了自己的汽油，是什么令他具有如此神奇的力量？是有高人相助，还是他具有什么特异功能？不，王进喜也是一个普通人，一个血肉之躯，是心中不灭的信念是他具有如此神奇的力量，他坚信只要有克服困难的勇气与坚持不懈的努力定会取得成功。就是这个不灭的信念造就了一代“铁人”，开创了中国油田事业。 不灭的信念是一种精神力量。文天祥在荣华富贵与为民族而死，选择了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，是什么使他具有如此大的勇气，会面对死亡？是不灭的信念，他认为为民族而死是值得的，是天经地义的。 不灭的信念是一簇圣火，在人们的心头燃烧。陆游的“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”，希望收复失地，恢复祖国的信念之火在他的心头正熊熊地燃烧着。辛弃疾的“了却君王天下事，赢得生前身后名”，一心为君主统一全国的忠心在燃烧着，王昌龄“不破楼兰终不还”，他那种视死如归的信念正在燃烧着??

多少人为了心中不灭的信念，不惜洒热血，抛头颅，实现了他们心中的理想。 虽然我们正遭受着许多挫折，我们的理想还很遥远，但只要我们有一个不灭的信念，我们定会克服重重困难，去摘取理想的果实。 不灭的信念是一种精神力量，一种精神动力，是一簇永不熄灭的圣火，它似乎是在我们的远方，看不见，摸不着，但它却在我们的心中。

你是否已经有了一个不灭的信念？（38分）

【简评】这又是一个写作技法的悲剧。

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