读《国学启蒙》有感

今天老师发了一本书，这本书主要包含了国学思想、精品美文、中华传统美德，国学名词解释等丰富的内容。

学习国学的宗旨可以用宋代大儒张载的话来概括，那就是“为天而立，为生民立命。为往圣继绝学，为方世太平”。我们学习国学就是为了了解中华优秀传统文化，从中吸取先贤思想的精华，从中学习先贤的高尚品德，以传统中华文明，实现中华民族的伟大复兴。

中华五千年文明源远流长，博大精深，我们为自己身为炎黄子孙而自豪，为身处中华大地而骄傲。勤劳勇敢的华夏民族创造了流光溢彩、无与伦比的文明。无数古代先哲大师让人顶礼膜拜，无数圣贤的思想被人推崇，各种经典典籍流传后世，各种艺术精品令人称奇。而国学汇聚了博大精深的中华文化，凝结了中华文化的精华。通过国学，我们可以总览各族文学艺术，了解我国底蕴深厚的人文历史。

在孔子那里我们读到了“和而不同”的“和”文化、“尊师重教”的礼仪道德、“仁者爱人”的“仁”的文化，在孟子那里我们读到了“民为邦本”，在墨子那里我们读到了“兼爱”“非攻”，在孙子那里我们读到了“不战而屈人之兵”的军事文化。

通过学习国学，我们可以知道许多天文历法知识，我们不仅为古人制定的二十四节气而拍手称奇，更为地动仪、指南针的发明连声叫好；学习国学，能让我们感受武术的高深、中医的神奇。还可以了解中华文化的精髓，只有深入了解中华优秀文化传统，我们才能更好地传承中华优秀文化。

作为炎黄子孙，我们理应热爱祖国，热爱中国传统文化、学习中国的传统文化。同时，通过学习国学来加深对祖国的热爱，增加民族意识。作为新时代的青少年，我们肩负着传承中华文明的重任，理应学习国学，学好国学，领会中华文化精髓，了解传统道德，传统礼仪，领悟古人思想智慧。只有这样，我们才能更好地传承中华文明，传播中华文化，弘扬我们伟大的民族精神。

隆林县新州三小

五（三）班

梁 爽

指导老师：雷漫云

 

第二篇：读.国学经典有感

读《国学经典诵读>有感》

五年级四班 严虹钰

在我打理书柜时，偶然发现了一本,《国学经典诵读.》，我拿了出来，拍了一下上面的灰尘，看了起来，结果看完后，却让我受益匪浅，学到了不少知识。

《国学经典诵读》里有许多团结协作，积极进取的故事，真的有很大的好处。有一个故事叫《扶不起的阿斗》，主要讲了三国时有 一个叫刘禅的人，他的小名叫阿斗，是一个无能的人诸葛亮死后，阿斗接位，由于他的无能，使蜀国灭亡了。这个故事告诉我们，人不可以懦弱无能，如果无能的话，那么这个人便什么用也没有，只能自身自灭。正所谓马弱任人骑，人善被人欺啊！所以，我们一定要好好学习，天天向上，不可做毫无用途的人，《国学经典诵读》里还记录了许多古诗词，经典的《弟子规》中国有名的皮影戏。这本书总的来说就是写中国文艺方面的，所以看了这本书后，会对中国高深的中国文艺知识多点了解。所以，《国学经典诵读》的有益之处就在这里。我们应该多读一点这些文艺方面·历史方面的书，这样有助于我们的知识增长。我们作为学生，就应该多读一些书，多积累一些知 识，这样对我们的学习会有帮助的。

读完这本《国学经典诵读》真的使我想了很多，也使我明白了很多，积累了很多中国文艺知识，对我的启发真的太大了，我一定会好好利用这笔财富，好好学习，天天向上。阅读国学经典，不但扩大了

阅读量，还潜移默化的塑造着我们的行为·个性。让国学经典永远伴我们健康成长！

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