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《珍珠》读后感

东莞市道滘四联小学 六（3）班 陈佩珊 指导老师：刘秀仙

我读了一本名叫《珍珠》的书。读完这本书之后，我不但有感想，也知道了一个道理：包容，造就璀璨的珍珠；成长，一种美丽的疼痛。

《珍珠》这本成长小说，主要内容是：一个十二岁的女孩阳子，过着和平常人一样的生活，在幸福快乐的家庭，无忧的生活中。而这些在突如其来的厄运中消失了。阳子痛苦，不解，迷茫，在厄运中成长。而在成长的过程中，阳子明白了很多道理，理解了许多从前她无法理解的事，不再痛苦迷茫，走出厄运，迎来新的生活。

成长，一种美丽的疼痛。我们在成长的过程中，难免会遇到不如意的事。阳子在面对厄运时，同时也在成长。

曾经有个女孩也像阳子一样，曾经也有许多不理解，非常迷茫。在她刚上六年级的时候，不知为什么，在学校她感觉同学们似乎都在疏远她，排挤她；回到家，她妈妈总是训斥她成绩上不去，加上她老师有意无意的批评，她陷入了长长的思考中：是不是因为我成绩下滑了，同学、老师们都不喜欢我了呢？那我还是不要自作多情去找他们好了。

从此，她从一个班上最活跃的女孩，变成了一位不爱说话的小草。她语文老师注意到她的反常，便问她是不是家里出了什么事。她回答没有，老师便问她近期问什么这样忧郁，她撒了个小谎，说是妈妈心情不好，老找她出气，所以才这样。语文老师也看出来她最近没有和同学怎么玩，就说：“要开心地过每一天，这样人生才会有价值！来，1

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我就说嘛，怎么以前那个泼辣的女孩变这样了，来，答应老师，变回从前的你！……”当时的话她记不清更多了，只知道当时她那个心情，眼泪都出来了，便用力地说：“好！”

后来她了解到，同学们根本不是疏远她，是因为刚过完暑假，同学之间没有以前那样亲热了；而她妈妈也不是训斥她，而是用另一种方式鼓励她六年级再接再厉，老师的批评是因为她老出神……她现在一想，原来一切都是她想歪了，同学还是和以前一样喜欢她，她妈妈、她老师也是。她的心情一下豁然开朗，做回以前那个泼辣的小女生了。

这本书生动描绘了十二岁阳子的成长故事，让人知道："成长，是一种美丽的伤痛."这样的一个主题。也让我感受到：成长中，有美好的时光，有美好的事物；成长中，有心灵受到的创伤；有自己心灵中的烦恼。受过痛苦，受过伤害，在最后的时候，就会展现努力的成果；自己永远在成长童年的美好中，自己永远是一个长不大小孩。在我们成长童年中，我们只要在有烦恼的时候学会承受，再有痛苦是学会分忧，我们才会在最后的时候成为最耀眼、闪烁光芒的珍珠，才可以学会长大，才可以感受童年的美好时光。在这本书童年日子闪烁的珍珠，我相信我也可以做到。

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第二篇：《黑珍珠》读后感

《黑珍珠》读后感

这个星期我读了《黑珍珠》这本书，它的作者是美国的斯。奥台尔。它讲了一个这样的故事，一波三折：

小主人公拉蒙在“恶魔魟鱼”洞里采到一颗硕大无经的黑珍珠，轰动了整个拉巴兹城。他父亲勃拉斯卖珠不成，把黑珍珠献给了圣母。采珠队在海上遇到了风暴，由于拉蒙的父亲自认为有圣母保佑，没有及时躲避，整个船队全部覆没，仅采珠工塞维利亚人生还。拉蒙遭到了厄运，认为“恶魔魟鱼”在作怪，索要珍珠。所以他偷出珍珠准备物归原主。塞维利亚人劫持了他，逼他到圭麦斯卖珍珠，在海上遭到“恶魔魟鱼”的追赶。塞维利亚人杀死魟鱼，自己也丧生了。他侥幸生还，把珍珠还给了教堂，供大家欣赏。

怎么样？听完我简单的叙述，你有什么感想？而现在，我来说一下自己的感想。

我觉得拉蒙是一个充满勇气，有不屈不挠精神的一个孩子。他在不平凡的经历中破除了种种迷信，成长为大人。在他“取珍珠、卖珍珠、供奉教堂、偷出欲不还、被逼卖珍珠”这一段经历中他没有半点恶意。一开始取珍珠，就仅仅是有好奇心。可慢慢的走了充满厄运的道路。但他最终挺过来了，成了一个充满传奇色彩的人物——真正见过“恶魔魟鱼”并且还活着的一个人。

这本书中那栩栩如生的描述，事同在我眼前上映的一部冒险片，让我身临其境，仿佛亲历这个惊险的故事。

我推荐大家读这本书，它将打造你的完美心灵，培养高尚的情操，体味不同人生。

石家庄市谈南路小学六二班六年级:czzfly10