新闻学、传播学专业硕士研究生20xx年度入学考试

《综合考试》辅导提纲

一、《综合考试》科目概述

新年度硕士研究生入学考试的专业考试科目由三门调整为两门，每门总分为150分。《综合考试》的考试目标没有改变，但考试内容及其比例有所调整。

1、《综合考试》考试目标一如既往，主要考核考生的文科基础知识和理解、运用知识的能力，包括认识和表达能力。

2、考试内容和比例调整为：文史基础知识比例大致如下：文学40分，语言（现代汉语、古代汉语）30分，中外历史30分；政论写作50分。题量有小幅度增加，主要增加汉语应用题（如改病句、错别字，矫正误用的成语，异读字注音等），但不超过10%。

3、题型：专业词语解释、填空题、选择题、问答题和政论写作。问答题包括现代汉语、古代汉语应用题、专业词语解释30分（6*5），填空题15分（每空0.5分），选择题10分（每选1分），问答题45分；政论写作50分。

4、命题方式：文史基础知识从题库中按比例随机抽题，现代汉语、古代汉语应用题和政论写作重新命题。

二、关于文史基础知识的复习

文史基础知识涵盖文科8门课程：历史——中国古代史、中国近现代史（中国革命史）、以世界近代史为主的世界史，文学——中国古典文学、中国近现代文学、以欧美近现代文学为主的外国文学，语言——古代汉语和现代汉语 。

文史知识命题原则：

报考专业非掌握不可的知识，不出偏题、怪题和有争论的题目；

重理解、运用，不出单纯的记忆题；

难易程度控制在文科基础知识掌握比较牢固的考生不复习也可以及格的范围内。

1、 关于语言：

古代汉语主要检验阅读古代文献的能力。适当选择若干篇先秦、秦汉的文章，认真读懂读通，力求融会贯通、触类旁通。阅读时，重点注意弄清单双音词、同字异读词（如“说”有4种读音，皋陶的“陶”、大月氏的“氏”）、多义词（如“之”既是虚词又是动词）、词性、通假语词（如“说”一通“脱”，“用说桎梏”）和常用虚词。

现代汉语，重点是正确认识和理解语言现象，包括社会语言、媒介语言现象和二者的关系；学会健康运用祖国语言文字；辨别和抵制损害民族语言纯洁性的错误倾向。

2、 关于历史：

中外历史以中国史为主，中国史以古代史为主，古代史着重注意历史发展的转折时期。

近现代史选一个推荐本通读，因为它关系政治考试和新闻史，就综合考试说，主要把握近现代史的革新运动和中外关系。

中国古代史：纵向把握4个转折时期：春秋战国时期（向封建社会过度、从列国向统一、分封制向郡县制过渡），魏晋南北朝时期（分裂到统一、民族矛盾和民族融合），唐宋之交时期（封建社会从顶峰走向没落），明末清初（资本主义萌芽）。

在这个基础上注意制度沿革（政治制度、经济制度——土地、赋税、币制、选举制度），国内民族关系，对外关系，以及中华民族对于世界的贡献，除四大发明外着重注意天文、数学、医学、农学方面的贡献。

注意把有关知识联系起来，梳成辫子，这样既能巩固记忆，也才能够确切理解、融会贯通，如两汉、两晋、两宋指什么、为什么、有什么区别；如历代赋税制度的变化体现了从力役、实物、货币或从人头税到以土地为主的财产税的变化；如民族有统称：南蛮、北狄、东夷、西戎，有特（专）称；??；如族称之间存在着分合承继的关系：肃慎——鲜卑——契丹——女真——满族之间就存在复杂的关系，匈奴、鲜卑、羯、氐、羌与十六国的关系，党项（羌）——西夏、鲜卑——辽、女真——金与两宋。

世界史：主要文明的起源，重点是近代史上影响世界历史发展的事件，如英国产业革命、意大利文艺复兴、法国大革命、巴黎公社、美国独立战争、南北战争等。

3、 关于文学：

中外文学以中国文学为主，中国文学以古典文学为主，古典文学以散体文为主。

以史（文学与社会发展、文体的发育、嬗变）为经，以文学思想（文论）、代表性作家和作品为纬。

古代文学史反映古代文学的纵向发展及其规律。着重把握四个时期：

(1) 先秦及秦汉——中国文学起源和巩固期：两总集，韵文、散文（文与笔），诸子散文和历史散文，语录体、对话体和散文体制的形成，楚辞与汉赋，史记和司马迁，汉代的政论。

(2) 魏晋南北朝——文体分化和总结时期：文学理论和文学思想，散文的分化和文体的多样化，代表性作家和作品——曹操、孔融、嵇康、阮籍、陶渊明。

(3) 唐宋古文运动和唐宋八大家：文学革新运动，唐以韩、柳为首，宋以欧阳修为首，韩的“文以载道”、“唯陈言之务去”、“文从字顺各识职”，王安石、苏轼的文学成就。

(4) 明中期以后的文学思想和形式：以李贽为代表的具有启蒙意义的文学观——《童心说》，市民文学的兴起，新的文学、文章形式；小品文、话本、拟话本、笔记和文学评点。

在把握各个时期的发展态势的同时，注意散体文形式的演变：

小说：志怪志人小说——唐宋传奇（文言小说）——话本——拟话本——章回小说；

散文：散体文——政论散文——叙事散文——抒情散文——小品文——现代杂文；

敦煌变文——宋元话本——评话脚本。

近现代文学：以文学团体、流派带作家、作品。重点：鲁迅与左联，文学研究会、创造社、太阳社、鸳鸯蝴蝶派、新月社，文学主张、代表作家、阵地（刊物和作品）；延安文艺座谈会和解放区文学。

外国文学：重点法、俄小说。

4、现代汉语应用题举例

这是散文《胸中蛙鼓》的片断。试题有意在文中埋伏了16处错别字。请找出这些错别字并予以改正（10分，每错一处扣0.5分；将错别字摘出来，将正字放在后面的括号内，如“款乃”（矣欠 乃） ）（打印者注：矣欠，AI，一个字）

我出身在一个偏辟的乡村。家门前有条河，两岸杨柳成行，柳条儿醮水摇曳。记得小时候，常欢喜一个人立在河边，好像哨兵一样，了望着蜿蜒远逝的帆影。有时运粮船队从身边缓缓而过，不时传来（款乃）一声，伴着潺潺流水，有如天赖入耳，不觉心广神怡。

在我家屋后有方池塘，池水澄沏，云影徘回，水草丰茂。塘里游鱼穿棱，历历可数。到了夏天，荷叶上伏着一身翠绿的青蛙，两眼虎视耽耽，还真有点睥睨八方的气慨。当荧火虫在窗棂间闪灼时，池塘里便会擂起蛙鼓，有时高吭，有时沉郁，有时一蛙高奏，有时群蛙和鸣，声震四野。那时我还背不出“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”的词句，更说不清丰收欠收和青蛙之间的生态联系，但一曲庄户人听得暗熟的“田园交响乐”，已足以把我引入一个浮想联篇的境界。

答案：出身（生）；偏辟（僻）；醮（蘸）水；天赖（籁）；心广（旷）神怡；澄沏（澈）；徘回（徊）；穿棱（梭）；虎视耽耽（眈眈）；气慨（概）；荧（萤）火虫；闪灼（烁）；高吭（亢）；欠（歉）收；喑（谙）熟；联篇（翩）

5、推荐参考书：

历史：辞海《中国历史》分册，中国百科全书中国历史、外国历史卷或光盘。

章培恒、骆玉明《中国文学史》，唐韬《中国现代文学史》。

三、 政论写作

着重从思想、政治或社会伦理的角度分析、阐述有关问题的论说文。与一般论说文的区别在于非专业性，与新闻评论的区别在于淡化时效要求。

内容上要求“言之有物”，尤其是“言人之所欲言，言人之所不能言”；形式上要求“言之有序”，包括讲究逻辑和词章。

政论写作旨在考核考生的逻辑思维和语言表达能力。

1、 命题原则：

所有考生同一起点；

所有考生都有话可说；

所有考生都猜不到。

2、 不能怎样写？

切勿预先准备“万能文章”；

切勿多在重要性、必要性上作文章；

切忌从概念到概念；

切忌强词夺理、牵强附会；

切忌以叙代论、材料和观点“两张皮”；

切忌堆砌辞藻、滥用外语缩略词。

3、认真审题、解读材料和注意命题规定的要求

如《也说“首先监督我”》就有不同的解读，正面：号召者自觉接受监督、经得起监督；侧面：宏观社会环境要求强化社会监督、也提供了相应条件；另面：为什么群众、下级履行自己的民主权利，还需要领导人大声疾呼？最高得分者是一篇强调还需要完善监督机制、保障

人民群众监督权利的文章。

如《说“三天”》要求确定究竟面向哪个年龄段的对象。

如《从诺贝尔文学奖、和平奖想到??》

如《公民道德建设与新闻媒介》

3、 掌握论说文的基本要求和论述方法

力求开门见山；

认真提炼论点，力求论点集中；

精心选择、剪裁论据，赋予文章以丰满的血肉；

行文瞻前顾后，力求文从字顺，防止前后脱节和相互矛盾；

学会夹叙夹议；

掌握正——反——合表达方法。

以上大纲完全照原稿打印，如果有错误，那是原稿错了xx(xx(

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文史基础知识辅导班笔记

（根据02年10月广院考研辅导班笔记整理）

分值分布为4，3，3，5：古代文学、近现代文学、外国文学40分；中国通史（古代史）、近代史（革命史）、外国近代史（1640年之后）30分；古汉语、现代汉语30分（其中古代汉语10-12分）；政论写作50分。

题型：1、专业词语解释 30分

（举例：《春秋》和《春秋》三传；“春秋”和《春秋》）

2、填空

3、问答题：要把握重点，200-300字。

答题中不要使用外来缩略语（比如说不能说WTO什么的，一定要说“世界贸易组织”^_^ )。注意语言的三合一现象

古文方面注意韩柳；（韩愈的主张：唯陈言之务去；文以载道；文从字顺）刘禹锡等

复习时注意：

看语言方面的教材，不是越多越深越好，而是看最基本的。

古汉语：

注意本字、通假（举例：“说”通“脱”）；

看书时，找几篇有代表性的古文，每个字都弄懂，就可以了。不用学古汉语的教材。

弄懂几个常用的实词、虚词（比如之乎者也）、句读（DOU4）。

推荐阅读：《左传》、《史记》中先秦、两汉的散文3-5篇；

可以选择的书有《古文观止》，找个较好的注释本，不要看白话译本；《古代散文选注》教育出版社出版，也很好的

古代文学：

主要丢分在读后感上。在写读后感时，一定要有自己的理解、发挥。要先说给出的一段古文的主要意思，然后再谈感受。

给出的一段古**是唐以后的散文。（03年考的是《卖柑者言》）

词语解释要放在文中理解、解释

举例：《郑伯克段于鄢》；《报任安书》；贾谊的《治安策》《过秦论》；《史记》都是优秀的古文。

古文中，要注意它与现代文的不同。很多现代的双音词，古代的时候都是单音词，与现代的理解不同的。比如：（所以）辩证然否，这里的（所以）是两个词，意思是（乃是用来）。

改正错别字（主要是别字）：举例有 为渊驱渔（鱼）；饮鸠（鸩）止渴

词语的误用：比如 差强人意。愿意是勉强还过得去，但是很多报纸杂志上都把它当作“不怎么样，没达到原来的要求”来用。

关于四声：举了一个例子——赵元任的《施氏食狮史》：“石室诗士施氏，嗜狮，誓食十狮。氏时时适市视狮，十时，适十狮适市，是时，适施氏适市，施氏视是十狮，拭矢试，使是十狮逝世，适石室，石室湿，氏使侍拭石室，石室拭，始食是十狮尸，始食是十狮尸，实十石狮尸，试释是事。”

历史：

历史知识的重点在中国史，中国史的重点又在古代史，古代史的重点又在四个转折时期。其中政治、经济、文化、对外关系情况又是重点要关注的。

近代史部分找一推荐本通读。

看历史时，要注意历时性：

春秋战国时期：一些有标志性意义的事件有：井田制被破坏；初税亩；三家分晋（韩魏赵）

魏晋南北朝：统一——分裂——统一的过程中，民族大融合的进程。其中魏孝文帝的改革：加快本民族汉化

安史之乱：封建社会从最高峰走向没落

明万历年间：资本主义的萌芽；一条鞭法：实物税——货币税，人头税——财产税转化

制度改革：

汉武帝时期：推恩令、七国之变、“诛晁错，清君侧”

官制的演变：六部——宰相

税法：占田制、均田制、什一税、租庸调税、两税法、一条鞭法、摊丁入亩

货币制度：实物货币——贱金属货币——贵金属——纸币萌芽

选拔人才：推荐制（举孝廉；九品中正制）——考试制（科举制度）

民族关系：南蛮东夷，西戎北狄； 五胡十六国：匈奴、鲜卑、氐、羌、突厥；明和朝鲜的关系

对外关系：汉代：阿拉伯、古罗马；唐代；宋：海上通道（海上的丝绸之路）

近代史的对外关系：签订的不平等条约（重点是与英国、日本）

文明：印刷术、造纸术??

天文、数学、文学、医学

外国历史：约占5分

1640年后，影响世界发展的重大事件，以及带来什么新的东西

英国产业革命；意大利文艺复兴；法国大革命；巴黎公社；美国南北战争；俄罗斯十月革命

文学：

以中国文学为主，其中又以古代文学为主

只考散体文，不考诗、词。

先秦散文的形式：语录体；对话体；?? 中国散体文的源头

政论文：有本、有原、有用

《尚书》《诗经》

魏晋南北朝：文体的分化成熟时期 小说的出现：志怪（干宝《搜神记》）；志人（刘义庆《世说新语》）

其中较成熟的叙事散文：杨衒之《洛阳伽蓝记》；郦道元《水经注》

其他：嵇康（《与山巨源绝交书》《声无哀乐论》）曹操；孔融；鲁褒（《钱神论》）刘伶（《酒德颂》）

魏晋南北朝的文论思想很重要！（曹丕《典论·论文》；陆机《文赋》；挚虞《文章流别论》；刘勰《文心雕龙》；萧统《昭明文选》）

汉 司马迁《史记》：本；表；书；世家；列传 中国古代散文的高峰

唐宋：古文运动（很重要！好象每年都考了点儿。）纲领、主要代表人物及思想、他们的共同点和区别、创作的一般情况（唐：韩柳；宋：欧阳修）

注意政治家的散文：王安石、苏轼

明末清初：市井文学的兴起 宋话本——明拟话本 （冯梦龙《三言》凌蒙初《二拍》）

金圣叹的评点

小品文（现代杂文的前身）代表人物：公安派三袁；张岱；李渔

可以选择复旦大学出版的《中国文学史》，只看总论就可以了，注意各种文学体裁、文章形式（传奇、变文什么的）

近现代文学：

以流派带作家、作品。

鲁迅和左联、文学研究会、创造社、太阳社、鸳鸯蝴蝶派、新月派

它们的文学纲领、口号、代表人物、阵地（即作品发表的刊物）

作家注意巴金、沈从文、曹禺

解放区的文学、发展情况：注意赵树理

延安文艺座谈会的主要观点

外国文学：

小说：注意俄罗斯与法国

问答题的标准答案要简明扼要，控制在300字以内；名词解释控制在40字以内。

关于政论文：可以多看看大报的评论员文章，还有网上的《人民日报》论坛什么的。

 

第二篇：厦大传播学辅导班笔记

广告学原理 一， 教材

二， 近三年试卷

三， 广告营销界热点

四， 注意问题

一，[广告原理与方法]

市场学与传播学两大线索

信息传播本质：

传播学：谁——说了什么——对谁——媒介——效果

综上所说，广告在市场经济中 有作用，对政治，文化，社会也发挥作用。

[广告策划艺术]

1， 广告策划的概念

2， 广告策划的不同理解

3， 广告策划文本撰写要领

1． 广告策划

超前性，无形资产

整合营销传播策划

例如，“脑白金“：大山：名人广告

大爷大妈：送礼版

市场学，心理学，社会学，美学，公共关系学，传播学

广告，第四媒体

2． 著名广告人，叶茂中，朱玉童，王克，陈放等

P11 思维：逻辑思维：推理

形象思维：VI标志性

辨证思维：创新，竞争

从思维出发看广告策划？

创新基础上立足竞争

关键在于创造差异

3． 文本撰写

P153与个案结合

P158产品：卖点：物质性

超脱于物质性

例如，乐凯胶卷，茶饮料，手机

P160定位：特色

适合你的

例如保健饮料

P161企业竞争

例如，非常可乐：有个性，中国特色 消费群：儿童，青年人，中老年人 与可口可乐，百事叫板

品牌忠诚度

P164广告

海尔：真诚到永远

中国香烟：白沙，大红鹰，阿诗玛，七匹狼， P165媒介品牌

媒介定位策略，组合策略运用

P166 1，产品终端拉动计划

例如福建啤酒：惠泉，雪津

例如现场做一个保健品广告策划

[广告经营管理术]

1． 广告代理制的含义及其发展

2． 广告公司的经营管理

3． 传播理论在广告中的运用

4． 广告名家的创作哲学

5． 广告媒体决策

6． 品牌与广告

1， 广告——广告公司——广告媒介

中国广告代理制93年后的现状，主要情况，原因，今后发展。

2．客户选择

广告公司，注重深层次管理，公司文化

3． 116P118，多媒体，个性化的广告

名人传播的利弊：知名度美誉度与产品特点

有成功有失败

4． 广告中的著名广告人理论

USP在现阶段的使用价值

同质化时代

个性化时代

具体分析

5． P148电视节目频道，报刊栏目

现在为了适应广告发展，媒介做出了什么改革

6． P181定义

P182与现实个案结合

二，今年试题解读

20xx年：论述：

1．“与生俱来的戏剧性”，联系广告案例评论表现手法，特点。

“努力去寻求的而不必使你太乖僻，太聪明，或者太幽默。或者任何事情太怎样的东西——事情就是这么自然。”

创作没有雕刻的痕迹，不寻求怪异。

例如万宝路香烟

人情味，存在于周围的自然中

2．改革开放20年来中国的广告教育

师资是主要问题

3． 中国企业如何走好由品牌到名牌的路

“名牌工程”

品派形象

名牌：企业问题，社会问题，政府机构问题

名牌：仅仅出名

例如秦池

20xx年

1． 文化

品牌：广告内涵

例如太太口服液“恢复青春”

引进文化，提高品牌内涵，加深消费者对品牌的理解

2． 畅所欲言

例如麦当劳广告小孩篇

在全球人类共同沟通的基础上突出美国文化的特点，民族工业大旗

3.广告语言

例如成语，刻不容缓

既要有创意，又要有规范

三，关注未来发展过程中的问题

杂志，刊物，学术研讨会

研究热点：

1， 广告策划中消费者满意质疑：顾客是上帝？

2， 强势品牌的发展策略？

3， 广告与企业虚拟经营

4， 品牌的核心价值与企业可持续发展

5， 媒体品牌论

1， 顾客永远是对的

2， 强势，500强

3， 虚拟经营：企业在经营过程中，至少一个主营，在未来扩展中，利用品牌优势，进行扩展。

例如七匹狼

金龙汽车

网上交易，电子商务

电子虚拟经营，期货交易

4． 牌的核心价值

例如，麦当劳：消费它的环境

海儿，利益承诺

产品：物质层面

情感层面

价值观

5． 媒体集团化

媒体与广告结合

试述在媒体变化的情况下，媒体与广告的结合

媒体在信息传播中的作用

媒体自我宣传

四，注意问题

1． 创新

2． 扩大知识面

看书，杂志，期刊

3． 提倡用自己的观点回答问题

论述题：500到1000字

理论素养，文字水平

考察基本理论，关注广告实务情况

公共关系

公关在传播学中的地位

重点

第一章

第一节， 什么是公关

第二节， 案例分析角度

公关与宣传，广告的联系与区别 基本定义，人物

第二章，现当代人物不考

每个阶段的总结，发展特点

第三章，知识点

观点，原则与后面联系

第四章，模型

总结报告不考

围绕公关的核心问题复习

公关策划书不考

第五章：常识性，不出大题，不是重点

第六章：组织的概念，特征

最重要：组织传播，一定考

危机处理，专项活动，新闻，实务

十七十八章，熟读

[组织行为学]重点了解组织传播

[国际公关教程]做为补充

实务：

热点课题

一， 员工关系，社区关系与企业的可持续发展

员工关系：下岗，员工与企业对抗，员工资源与社区关系

二．政府形象问题

三．社会公关危机管理

例如，山西 煤矿，南京中毒事件，台湾9。21事件，9。11事件 四，公关的品牌管理

五．公共关系活动的评估方法研究

六．金融公关

股东利益受损，欺骗股民，例如蓝田

股东关系

法律监督，自律，传播规律

七．城市和区域形象问题

八．文化差异与公关管理

跨文化，亚文化

广告：传播的是简单信息

试题：

01年

一．2．网络对广告管理的影响

（1） 公众观念：公关理论重新改写

公关理论：公众是群体

网络：公众可以是群体也可以是个人

（2） 强化传播的优势

（3） 组织公关，面向全球化，双向传播

二．一个题目至少两个知识点

材料，观点的联系

对材料，观点的组织能力，行文能力，语言表达能力

第一部分，句子完整

第二部分，语言表达

第三部分，综合运用

判断，分析，解决问题

二．．1．（1）企业作为主体，客体的统一体，权利与义务的统一体

（2）对内反映公众意见

（3）对外积极沟通

（4） 遵守舆论有自身发展的规律

2，（1）四种模式的介绍

（2）从传播，实践，历史角度进行比较分析

三 。1。（1）经营目标，对企业长期市场战略的影响 老产品挤占了新产品的市场

利润（从市场营销角度）

（2）从社会公众利益角度：社会利益

改变人们的思想观念，有利于消费者

改变人们经营观念

（3）从新闻事件策划角度分析：与媒体配合，进程控制 重复传播造成社会舆论重视

（4） 整个媒体的策划

真实可信，事出有因

思路：新闻传播管理的基本要点

3． 危机公关，政府公关

02年

一． 第三章

二． 1。（1）公关的性质：利益关系为纽带建立的关系 公众利益为基础

（2）公关管理必须以公众利益为前提

（3）公关管理思想方面：私利——互利——公益 组织利益与公众利益冲突，以社会利益为主

2．股东关系：信息传播管理

（1） 股东关系：股东是企业的主权人，应尊重他们

（2） 组织信息传播关系：必须真实

（3） 企业公关形象：股东关系不好，信息管理，企业公关形象 提高信息传播管理

（1） 加强对上市公司的监督

（2） 健全股东关系，沟通，加强管理

（3） 加强信息真实性管理：细节真实，整体真实，本质真实

三． 性质：产品质量问题引发的新闻评论导致的企业经济危机。 处理评价

几个层次：

无视公众

缺乏危机意识

媒体关系错位

应对：卫生检查，管理意识

处理：投诉索赔

变危机为转机，建立企业形象