尊敬的各位考官，大家上午好！

很荣幸能通过贵行笔试选拔。

我叫张榉尹，目前就读于哈尔滨师范大学会计系专业。在校期间，获得英语4级证书，银行从业资格证书。能独立完成会计报表，会应用金蝶、用友等会计软件。

我出身于银行家庭.让我从小就有了成为一名银行从业人员的梦想。因此，在大学期间我做的所有的兼职工作和社团活动都是围绕着把自己打造成一个合格的银行从业人员而展开的！

1我知道作为一个银行柜员，需要有一个好的形象，好的站姿。所以我大学的时候就加入了模特部，并在大二时成为模特部部长！ 2为了锻炼自己和客户的沟通能力，所以，我在大二时决定尝试很多人都不想干的销售行业。经过几轮面试，很荣幸地被松下公司聘用长期形象促销员，学习销售技巧，提升了自身亲和力和与人交流沟通表达的能力。3之前的不断积累使得我在大三时获得了在哈尔滨银行实习的机会。在银行实习中，熟悉了银行基本业务以及操作流程。大四时，我在天达会计师事务所从事为期一个月的实习工作，在实习中理论结合实践，使会计知识得到充分运用。

我参加建行的面试的原因，是因为我的父母都在建行工作，我小时候知道的第一家银行就是建设银行！ 就像小鸡把自己第一眼看到的人都妈妈一样，从小我就立志了以后要到建行来工作！

 

第二篇：20xx幼升小面试自我介绍问题大全

2012幼升小面试自我介绍问题大全

语言表达能力和理解能力在幼升小的时候是老师最关注的素质之一，能否在幼升小面试中给老师留下深刻的印象，孩子出色的自我介绍显得尤其重要。那么幼升小介绍包括哪些方面呢？下面我为大家分析幼升小面试试题中的自我介绍类题目，家长可以根据考点在日常生活中对孩子自我介绍的表现力进行培养。

1、自我介绍：小朋友，今天老师与你交朋友，你告诉我你家的情况好吗？

考察语言表达能力。家长可以给孩子讲故事，然后让孩子复述故事内容，一步步引导孩子表达清晰完整。平时也可以在公众场合有意识让孩子和别人说话，都是锻炼口头表达的好机会。

2、你姓什么？叫什么名字？你今年几岁了？

考察语言表达能力。家长可以通过讲故事，还有多和孩子聊天等方式让孩子爱上说话。

3、你家住在哪里？你家有几口人？

考察语言表达能力。家长平时可以和孩子聊聊家庭，让孩子知道家里有谁，可以和孩子讲讲家里成员的趣事。这样孩子就不会对类似问题生疏了。

4、你爸爸叫什么名字？干什么的？你妈妈叫什么名字？干什么的？你长大了想做什么？

考察语言表达能力。家长可以告诉孩子爸爸妈妈都是干什么工作的，偶尔可以领他去单位转转，让他看看爸爸妈妈在怎样的工作环境里工作。闲暇的时候和孩子聊聊天，说说爸爸妈妈小时候的梦想，来引导孩子说出自己的梦想。

5、你把家里的情况连起来对老师说一遍，怎么说呢？

考察语言表达能力。家长可以和孩子说说家里的情况，家里有哪些成员，都叫什么，是做什么工作的，等等，按照一定的顺序。平时也可以让孩子说说班里小朋友，谁爱唱歌，谁爱跳舞，让孩子养成良好表达能力。

6、问姓名，父母姓名，工作单位，住址；

考察语言表达能力和生活常识。家长要注重孩子生活常识的灌输，经常的告诉孩子家里在哪里，附近有哪些标志性建筑，父母的姓名是什么，联系方式是多少等等。常识的积累是保护孩子的方式之一，也为孩子未来发展打下良好基础。

7、聊天：姓名，父母在哪里上班，小时候上什么幼儿园；

考察语言表达能力。家长可以在茶余饭后和孩子说说以前发生的事情，比如在幼儿园认识了哪些伙伴，父母的单位有哪些叔叔阿姨，可以和孩子一起分享回忆的快乐。

专家提醒

自我介绍的时候一定要变现的大方，自信，不要扭扭捏捏。声音要清脆响亮，眼神要和听众老师交流。站立的时候要挺直身体，不要总低头。说话的时候注意下顺序，不要颠三倒

四。孩子自我介绍是考察孩子的表达能力和基本交际能力的，平时注重这方面的训练，孩子一定能够表现不错的。

幼升小学生择校须理解词汇之面试

面试

虽然，教委三令五申不允许考试、测试入学，实际上能够做得到的优质小学很少。从名校面试题来看，考查方式十分灵活，看重孩子是否具有丰富的想象力，以及举一反三的思维能力，还有日常的语言积累量以及能否灵活运用语言。

鉴于这种情况，家长应该早些做准备，平时多给孩子读故事，鼓励孩子多开口，培养孩子对外界事物的敏感、好奇、观察、思维、记忆，都能促进孩子的语言能力和想象力。 另外，学校也会对家长进行考查，包括家长的文化素养、对教育的认识，对孩子的期望达到何种程度等方面，主要形式有电子论坛、电话往来、校园开放日等。

幼升小试题：幼升小面试语数外考点汇总

语文：

1.能正确说出自己父母的姓名/单位/家庭住址。

2.能正确说出110/119/120的用途。

3.能正确认识上学的意义。

4.认识区别声母/韵母。

5.给你娃一幅图片，认识观察后，能说出画面上的东东。

6最重要的也是必考的：看图说话。

7.能完整/清楚唱一首歌或诗。

8.简单的汉语拼音或汉字。

数学：

1.1-100以内，5个5个倒着数，或者3个3个/4个4个的数。

2.20以内的加减法是必考的。

3.应用题：例如，1支笔1毛钱，那么1元钱能买多少支笔。小红有2本书，小明比她少1本，他们俩共有多少本？1根棍要分成3段，要切几刀？

4.考时间，大部分是问整点或半点的。

英语：

1.你所熟悉的水果名称。

2.你所熟悉的颜色。

3.能简单的对话：你叫什么名字，你几岁了？

4.能听懂起立/坐下的指令。

5.能流利说出1-20的单词。