成熟、自信的我

老师、各位同学：

我叫****，汉族，40岁，是一个性格开朗，爱好广泛的老男生。从小我就有一个愿望，长大后一定要做一名优秀的教师，随着岁月的流逝，花开花落，我也慢慢的长大了，成熟了，我也从一名师范的学生，成长为一名中学教师，因为心中一直充斥着对教育事业的迷恋，对教师这一工作愈加的痴爱。

在我从小学至读完师范的12年中，我在学好文化课的同时，又不断的从知识的海洋中广泛汲取营养，去充实自己，增强自己的能力，提高自己的认识，以更好的把握自己的未来，实现自己的理想。就像歌者用曼妙的歌声去表达自己的感情，就像舞者用轻盈的舞步去阐释自己的信念，而我用努力的学习去传递我对教育工作的向往。

19xx年，我从师范学校毕业，进入青冈四中工作。从此走上了神圣的讲台，开始我的教育人生。我虽然沉默着，但不管昼夜，不怕坚辛，我坚定着，无论雨雪，无论风霜。我迎着朝阳，披着月光，无怨无悔，用我的青春与热情，在三尺讲台，书写我的教育人生！一步，两步……三回首，讲台上，书桌边，寒来暑往，洒下心血点点；润花蕾，育桃李，春华秋实，拳拳赤诚一片。对教育、对学生的爱恰似永恒温情，思断人肠！

在我成长功的道路上，并不是一帆风顺，虽布满荆棘，但是我也会：不畏艰难，勇往直前，紧握着自己的梦想不放，固执的守侯，真诚的期待。我希望在更高、更神圣的知识殿堂里深造，破茧成蝶，化

蝶成舞，发挥教师那份光华与荣耀。以我所学，通过我声音，去传达一个教师的心声。

工作简历：

19xx年至今，工作于青冈四中

19xx年，我被评为中学二级历史教师。

20xx年，我被评为中学一级历史教师，并开始从事班主任工作。 20xx年，我被评为中学高级教师

20xx年，我开始做信息技术教师，并负责学校网络、网站、监控系统、班班通系统及计算机软、硬件维护工作。

下面用一组照片展示我的形象，并通过照片处理效果、照片配文展示我的专业能力及信息技术工作的专业素养：

（照片被删除，呵呵，有点丑，但是我很温柔。晕，貌似美女不喜欢温柔的老男生吧？） 真实的我乐观、刚毅、坚韧、执着。

 

第二篇：自我介绍是展示考生气质

也是给考官第一印象的第一步。

1. ***，男，17岁，家中有爸爸，妈妈，住在**省**市。”

一会儿白云，一会儿希望，一会儿人生的，说了一分钟连自己姓甚名谁都没有讲出来，这就很让考官费解。

2. 考生还要注意，在介绍自己的兴趣，爱好和特长，以及以往获得

过的奖励，荣誉时，千万不能用狂妄自大的口吻，要巧妙地“包装”和“推销”自己。如“我能歌善舞”就不如说成“我爱唱爱

跳”，我钢琴很早就过了八级，声乐荣获全市什么什么比赛一等奖“就可以说成”我的钢琴演奏获得了八级证书，但离专业水准还有很大的距离；我曾获过什么什么比赛一等奖，但离专业水平还有很长的路要走。信息传递，采用不一样的说法，一个显得自吹，一个显得谦虚，效果当然不言而喻。

3. 调。