科 技 节 感 想

三（5）班

汪轩伊

上个星期，我们学校开展了科技节活动，从三年级到六年级，每个班都准备了十分精彩的科技作品。有科幻画 、各种各样的小发明和航模。我也准备了一架航模小飞机，打算和同学们一起参加比赛。

课余时间，我积极地从网络和生活中去寻找有关科学方面的小发现和小发明，有好多东西让我感到好奇，如，会跳舞的钢珠，用铅笔穿透装有水的塑料袋不会漏水，把小药瓶放在装有水的塑料瓶里，用手按一下小药瓶就沉下去了，松开手就弹上来了。其中，我最喜欢的是会跳舞的茶叶，一开始我就觉得很奇怪，小棒敲打碗的底部为什么碗里的茶叶就会震动呢？我咨询了姐姐，她告诉我：“因为小棒敲打碗的底部时的声音震动了茶叶，所以茶叶才会动”。

通过这次科技活动，我学到了好多新知识，也增长了见识。开动了脑筋，对科学小发明有了浓厚的兴趣。今后，我要好好学习，学会用自己的眼睛去观察，用自己的双手去创造，用自己的智慧去发明，争取当个小发明家。

 

第二篇：“第十届文化科技节”感想

“第十届文化科技节”感想

赵玉丹 初二5班

“第十届文化科技节”如火如荼地进行了一个多月，如今，科技节已经顺利地落下了帷幕。

科技节给我们带来了欢乐和笑颜，但同时也带来了失败与感慨。对于我们班来说，大多应该是后者吧。我们班在此次文化科技节中取得的成绩并不理想，总分只有74分，与其它班有很大的差距。

文化科技节的内容丰富多彩，有“科技小制做”、“小发明、小创造”、“优秀影视作品展播”、“趣味化学”、“读书论坛”、“社会调查”、“国际聚焦”、“英语短剧、配音”、“科幻画创作比赛”??这些丰富多彩的项目，给我们带来了不同的体验与感受，使我们在各方面都能够得到锻炼，并意识到自己的不足。科技节使我们受益良多。

因为没有什么特长，并且平时忙于学习，所以这次“文化科技节”我只参加了一个项目——国际聚焦。这个项目很简单，只是去听一次座谈会，然后写一篇文章抒发自己对讲座内容的感想，在规定日期上交给负责班级即可。

本次国际聚焦的讲座，内容是有关朝鲜核问题的，通过听这次“朝核问题”讲座，我猛然发现自己在国际和国家大事方面的知识竟是如此之贫乏，在此之前，我对“朝核问题”和我国组织的六方会谈事件一无所知，然而，当我看到有些同学在听过座谈之后向主讲人针对讲座内容提出的问题竟是如此之专业时，真是自愧不如。

通过参加“国际聚焦”活动，我从中了解了许多以前从未关注过的国际要闻，意识到了以后应当多看一些与国家息息相关的新闻，不能再对国家大事“一问三不知”了。

本次科技节我们取得了一定的成功，但最多的还是对我们起到了警醒的作用，使我们意识到了自己各方面知识的不足。