活动策划书
中央电视台“希望之星”英语风采大奖赛
南通赛区比赛安排
1、希望之星风采大赛分为五个级别:
各参赛学生根据年龄和所就读学校的年纪分为 小学组(A组)、
初中组(B组)、
高中组(C组)、
大学组(D组)分别报名,参加初赛。 A组:儿童组(6-12岁)
B组:少年组(12-15岁)
C组:青年组(15-18岁)
D组:大学组(18岁以上)
2大赛比赛内容:
参赛选手英语综合应用能力和知识面;参赛选手也可以通过器乐、演唱、舞蹈等形式展现自己的风采。
初赛主要以听力考察为主加一定量的自我英语表现为主,复赛考核形式与初赛相同,加必要的综合知识题的笔试,具体的要求如下:
A组:
英文自我介绍30秒;英文故事60秒; 英语自选才艺60秒
B组:C组:
英文自我介绍30秒;命题演讲60秒;即兴演讲60秒;自选才艺60秒;
D组:
英文自我介绍60秒;即兴演讲60秒;英语问答60秒;自选才艺60秒;
3报名参赛流程:
A
参赛选手到指定的报名点(英孚学校)报名,填写报名表,预约初赛时间;
B
根据预约的时间和主委会的安排到指定地点(英孚学校)参加初试;
C
外籍专家初试和现场指导;
D
根据外籍专家的初试结果和参赛人员的比例,确定参加复赛的人员;
E.
主委会会将参加复赛的学员的名单登记到网站上和报纸上,参赛选手根据主委会的要求准备复赛的内容;
F.
参加复赛的选手提前一天主委会抽取号码,确定复赛的次序和固定的题目,以便做好充分的准备;
G.
参赛选手提前1个小时到复赛地点,参加复赛的开幕式和熟悉场地气氛;
H.
进行复赛;
4比赛奖项:
A. 每位参加比赛的选手均会得到南通市英孚学校赠与的礼品和中央电视台“希望之星”的奖章;
B. 参加南通地区参加复赛获奖选手及其指导老师(限一人)将获得组委会颁发的奖状;
C. 每位参加南通地区决赛获奖选手及其指导老师(限一人)将获得南通赛区组委会颁发的奖状;
D. 每组一等奖获奖选手(二名)将代表所在南通进入江苏省的决赛。参加江苏省总决赛的选手及其指导老师(限一人)将获得由中央电视台教育专题部颁发的证书;
E. 江苏赛区的决赛每组一等奖获奖选手(三名)将代表江苏赛区参加全国总决赛。参加总决赛的选手及其指导老师(限一人)将获得由中央电视台教育专题部颁发的证书和全国组委会的奖项:
具体奖项设置:
冠 军:奖杯,证书,价值人民币5000元的奖品;
二等奖:奖杯,证书,价值人民币3000元的奖品; 三等奖:奖杯,证书,价值人民币2000元的奖品; 优胜奖:奖杯,证书,价值人民币1500元的奖品; 希望奖:奖杯,证书,价值人民币1000元的奖品; 单项奖:奖杯,证书,价值人民币1000元的奖品; 团体奖:奖杯,证书;
组织奖:奖杯,证书。
5. 报名方式:
A. 选手需要携带证件复印件,学生需要户口簿(本人一页)复印件,一寸照片2张(彩色/黑白均可),本人以往获得的相关荣誉证书复印件,于****年*月底前到如下地址报名参赛:
B. 报名地址:
南通市****路***号******
中央电视台“希望之星”南通组委会南通英孚学校
C. 参赛选手报名时,同时缴纳参赛费*元人民币。
D. 南通组委会电话:0512-65113366 65113399
6. 希望之星大赛时间规划
A. 报名阶段:****年*月至****年*月
B. 南通地区选拔阶段:****年*月*日至****年*月*日
C. 江苏省选拔阶段:****年*月*日至****年*月*日
D. 全国总决赛:****年*月*日至*月*日在北京中央电视台参加全国总决赛。 E. 总结阶段:**** 年*月至*月,播出全国总决赛实况录像。
F. 推广阶段:****年*月至*月,组织“希望之星”英语夏令营,开展巡回报告会等一系列英语学习交流活动。
“每天一句英语”活动策划书
活动主题:每日的提高从 每天一句英语 开始。 活动目的:通过 每天一句英语 这样一个活动可以让同学们通过这样的一个活动互相学习,进而更多的了解彼此在英语学习方面的各自独到的见解和看法。也通过这样的一个活动让每一个同学有一个展示自己的舞台和空间,从而取长补短,互相提高。从个人方面的提高升华到整个班集体的进步与提升。活动内容:1.在每天上课的前十分钟由本班的一个同学在黑板上写上依据自己个人认为具有积极向上的一句英语谚语或是名言。 2.之后由这个同学想全班的每一个同学讲解自己对这句话的独到的见解,从而让每一个同学记住这句具有积极向上意义的英语句子。 3.在同学讲解期间,讲解的同学可以通过自己的方式来说明,譬如:可以采用提问及同学各抒己见的形式来加深同学对这每天一句的英语的印象等等诸如此类的方式。 4.而对在坐的每一个同学的要求是必须记录并记住该天那一句英语,从而日积月累,达到用别人的知识来充实自己的目的,进而达到自己的提高以及整个班集体的提高。活动时间安排:20xx年4月1日开始执行。 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 13:50 14:00 7:50 8:00 13:50 14:00 7:50 8:00 7:50 8:00活动注意事项:1.该活动从这学期起列入本班综合素质测评考核行列。在学期末对在此活动中表现突出的个人进行相应的加分。 2.我班将以主题班会的形式由班导对每一位同学进行考核。 3.在活动期间,有三次或是三次以上迟到或不来的同学将取消学期考核加分的奖励措施。 4.讲解顺序由学生学号由小到大有序进行。活动意义:通过 每天一句英语 这样一个活动,扩展每一位同学的视野,丰富学习时间。达到互相学习、合作学习的目的,进而提升自我英语水平,从而达到整体水平的提高与改善。活动办单位:09英语教育二班班委
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