辩论赛主持词

辩论赛决赛主持词

(配乐减弱)配乐1(1分22秒)

各位领导、各位来宾、老师们、同学们:

大家晚上好!

欢迎来到黄冈科技职业学院第三届“黄科传媒之声”大学生辩论赛决赛暨颁奖典礼的现场。我非常荣幸能够担任本场比赛的主席。 本次比赛是我院正式举办的第三届辩论赛,在比赛中我们锻炼了同学们的能力,提升了大家对辩论的认识,激发了大家对辩论的热情。一个多月来,经过小组赛、半决赛等多番唇枪舌剑的激烈对抗,本届辩论赛终于迎来了最后的决战。今天将要进行的是大家期待已久的总决赛,也就是本届辩论赛的高潮。在过去的比赛中,各系代表队都有出色的表现,可谓精彩纷呈。

___________和___________两支代表队,凭借他们的出色才华和优异表现,一路过关斩将,脱颖而出,他们将在今天的决赛中全力以赴,一争高下。

1、下面我宣布:20xx年学院第三届“黄科传媒之声”大学生辩论赛决赛正式开始。

成功的道路有千万条,成功的方式有千万种。综观古今中外,凡成就一番事业者,或有不拘小节的大气魄,或有专注细节的好习惯。不拘小节也好,专注细节也罢,都有可能成为一个人成功的关键因素。对于“成大事者该不该拘小节”问题的认识,可谓是仁者见仁,智者见智。首先我介绍一下本场比赛的辩题:正方的立场是――成大事者 1

不拘小节,反方的立场是――成大事者也拘小节。

2、接下来,我十分荣幸地向大家介绍担任本场比赛的评委和嘉宾:

担任本届辩论赛评委的是:

鄂东晚报教育导刊资深记者马艳明主任

黄冈市作协、书协、美协三栖会员,黄州中学高级教师杨文斌 督导督察室王义保主任

督导督察室赵先贵教授

公共课部龚仲达教授

公共课部讲师陈海霞老师

今天我们还特别荣幸地请到了《黄冈日报》《科教周刊》资深记者陈艳女士。

担任本场比赛点评嘉宾的是:

来自黄冈师范学院文学院的夏元明教授

感谢你们的到来,谢谢!

3、接下来,为大家介绍的是今天的参赛队及其所持立场。 今天参加决赛的双方分别是__________代表队和__________代表队。

来自_______系的正方代表队,他们的立场是:成大事者不拘小节。

下面请正方同学做一下自我介绍,有请。

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来自_______系的反方代表队,他们的立场是:成大事者也拘小节。

下面请反方同学做一下自我介绍,有请。

今天进入决赛的两支队伍可以说是学院的辩论精英,他们经过一场又一场的激烈辩论,终于过关斩将取得了决赛权。

下面让我们共同来领略两支队伍在比赛中的风采。预祝他们在本次比赛中取得优异的成绩。

4、比赛开始之前,我宣布一下比赛规则。 比赛分为立论、驳辩、攻辩、自由辩论、总结陈词共5个阶段。

辩论赛主持词

要求逻辑清晰,言简意赅。

辩论赛主持词

要求双方能在一辩立论的基础上,继续捍卫己方立场,向对方提出质疑进而辩驳对方的缪误。

辩论赛主持词

要求双方紧抓对方言论和观点的漏洞予以攻击,强调针锋相对。

辩论赛主持词

(1)正、反双方辩手自动轮流发言,由正方开始,每方不得连续发言,否则将给予适当扣分。

(2)发言辩手落座视为发言结束,即为另一方发言开始的计时标志,另一方辩手应紧接着发言,若有间隙,时间记入该方发言时间。

(3)同一方四位辩手的发言次序不限。

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(4)如果一方时间已经用完,另一方可继续发言,也可向主席示意放弃发言。

(5)自由辩论提倡积极交锋,对重要发问总是回避交锋达两次以上的一方,给予适当扣分;对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,给予适当扣分。

辩论赛主持词

(1)先由反方再正方进行总结陈词,限时各3分钟。

(2)辩论双方应针对本场比赛态势进行总结陈词,脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分。

(3)提倡引经据典,即兴陈词。

时间提示:

比赛各阶段,每方使用时间剩余30秒时,计时员将亮黄牌提醒辩手――请计时员演示一下。用时满将亮红牌提醒辩手终止发言――请计时员演示一下。每位辩手发言时间用完,必须停止发言,否则作违规处理。

5、首先请正方一辩进行开篇立论,注意时间是3分钟,计时开始。

下面请反方一辩进行开篇立论,时间也是3分钟,计时开始。 谢谢双方一辩选手,刚才正反方一辩都开门见山的表达了自己的立场并进行了阐述,接下来我们进入到双方的二辩驳辩环节。

首先,我们有请正方二辩进行驳辩,你有2分钟时间,计时开始。 接下来,有请反方二辩进行驳辩,同样你也有2分钟时间,计时 4

开始。

感谢双方二辩的精彩驳辩,接下来,我们将进入激烈的攻辩环节。 我们首先请正方三辩进行攻辩,时间2分钟,计时开始。 下面再请反方三辩进行攻辩,时间也是2分钟,计时开始。 好,现在攻辨结束,经过正反两方的辩手们针锋相对的对攻之后,接下来要开始的是更加激烈和紧张的自由辩论环节,时间各4分钟,由正方开始,计时开始。

6、 刚才这段面对面的交锋真的是美仑美奂,非常精彩。 现在我们要请双方分别作总结陈词,巩固自己的观点和立场。 首先有请反方总结陈词,时间3分钟,计时开始。

接下来请正方总结陈词,时间也是3分钟,计时开始。

好, 谢谢双方的总结陈词。

7、同学们在赛场的上的表现,大家已经有目共睹了。我们非常高兴的是,比赛锻炼了一批优秀的辩论选手,我们黄冈科技职业学院又有了一批优异的辩论新苗。现在有请我们的评委团,对两方选手刚才的表现进行评议。

8、比赛进行到这里,紧张的时刻已经到来。评委们正在进行紧张而细致的评判,谜底马上就要揭晓,在揭晓之前我们掌声欢迎本场比赛的点评嘉宾黄冈师范学院文学院的夏元明教授对本场比赛进行点评。

有请黄冈师院文学院的夏元明教授

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9、谢谢夏教授的精彩点评,可以说,情真意切,语重心长。 那么首先就有请夏教授为我们宣布今天这场比赛的最佳辩手,有请。

向这位辩手表示衷心的祝贺。

再次感谢夏教授的精彩点评。

10、现在我宣布:黄冈科技职业学院第三届“黄科传媒之声”大学生辩论赛决赛的亚军是_________代表队

祝贺你们。

获得冠军的是_________代表队。

祝贺你们。

11、好下面,我们请学院领导为获奖队伍选手颁发荣誉证书和奖金。 (配乐3)

首先有请副院长蒋国璋先生为获得最佳组织奖的单位 颁发证书及200元奖金。

接下来,有请学院李桦副院长为____系______同学颁发最佳辩手荣誉证书及200元奖金。 有请学院丁静副院长为__________代表队颁发亚军荣誉证书及600元奖金。 最后有请学院党委书记、院长李友芳教授为_________代表队颁发冠军荣誉证书及800元奖金。

感谢各位领导,并再次祝贺获奖的队伍及选手。

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12、各位领导、各位嘉宾、老师们、同学们,学院第三届“黄科传媒之声”大学生辩论赛到这里就全部结束了,虽然此次比赛已经落下帷幕,但辩论赛给我们带来的无数次惊喜与感动却久久地留在了我们心中。在辩论中,我们体会到思考的快乐,我们感受到语言的力量,我们获得了朋友之间最真挚的友情。

比赛虽有胜负,但是我们不以胜负论英雄。黄冈科技职业学院是充满希望和朝气的梦想舞台,我们相信各位莘莘学子都会在今后的学习中加倍努力,获得真知,学得本领。我们也相信,“黄科传媒之声”系列校园文化活动,会越办越好,成为校园文化中的精品,成为黄冈市乃至省级的知名校园文化品牌。

再次感谢大家的参与,以及对学院宣传工作的积极支持,再见!(配乐4)

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第二篇:科技发展弊大于利还是利大于弊辩论赛主持词

科技发展弊大于利还是利大于弊辩论赛主持词

开场词

主持人:各位评委,各位辩手,各位观众,大家好,. 今天我们的辩题是科技发展:利大还是弊大 社会在发展,科技在进步.在今天我们看到了科技发展给我们带来了益处,同时我们也看到了它给我们带来一些弊端,我们要怎样来看待这样的利和弊了,到底是利大还是弊大了,下面请我们的双方辩手给我们一个精彩的答案. 首先介绍辩论双方选手:

正方选手是:

反方选手是:

评判员是:

接下来请双方一辩各自开场陈说

中间过渡:

主持人:好,节下来请双方二辩陈述己方观点

主持人:好刚才双方都对自己的观点进行了陈述,节下来进入自由辩论环节,双方各有3分钟的时间,请好好珍惜!有正方3辩开始

主持人:三分钟以到,刚才经过双方的激烈角逐,也应该有所总结了,现在进入总结陈词环节.正方四辩先来.

结尾

主持人:辩论结束!对于“ 科技发展利大还是弊大”这个问题双方辩手都举例论证了自己的观点。我来做个总结,科技发展确实给人类提供了便利,但是同时也应治理由此出现的种种问题,为我们这个地球——人类的家园,更加美好,让我们共同努力吧

科技发展弊大于利的辩论词

科学技术的发展,使我们的生活发生了很大的变化。不过这些变化不都是朝着好方向发展的。

1、环境污染.这个是最直接的也是最显眼的坏处.

2:物种灭绝加快.这是由环境污染和人类的捕杀所造成的.也属于科技发展的坏处.

3:人身安全越来越没保障.现在平均每天都有数以万计的犯罪行为发生.而其犯罪手段大多都与当下时新科技相关.尤其是枪械犯罪,更是让普通人民防不胜防.而从第二次世界大战我们已经可以看出,随着科技的发展,现在的战争所造成的破坏与损失以远远不是以前可比.甚至有可能造成人类灭亡的命运.

4:人类身体素质大不如前.随着科技发展,气车,火车,飞机等各种交通工具的出现使人类的日常生活发生了重大改变,人类已经不再总是依赖自己的两条腿,因而现在的人类的身体素质和以前相比已经是不能相提并论.以前项羽"力拔山河气盖兮"在当今的社会已经是不可能再出现.而这种情况继续发展下去则有可能使人的四肢萎缩,使人类出现一个新的形态.

5:各种新兴病菌不断出现,很多病菌的杀伤力已经远远超过以前的病菌的破坏力.这是由于医药科技的迅速发展加快了病毒的变种.以至于科技的发展速度已经跟不上病毒的变种速度.或许有一天人类会灭亡于某一场大的瘟疫.

科技发展利大于弊的辩论词

自从第一台计算机在美国揭开神秘面纱后,人们便赋予了计算机光荣的使命。

事实证明,这类现代化工具的出现,不仅证明了科技迈入了一个新的平台,也证明了世界间不同地域的交往离不开它。它似乎是给社会的发展加速的动力,用一条条无形的锁链织成了一张遍布全球的网,网罗了发展,网罗了生活。

作为当前社会的一员,我们不仅应该认识到科技的重要性,还应该努力学习科学技术,用科学技术来武装我们的头脑,具有献身科学的勇气和决心,具有用科学技术来发展全人类的博大胸怀。更重要地是,我们还应当教育我们的后代,要热爱科学,尊重科学

正是因为科学技术具有如此的重要性,我们的国家领导人也在多种场合提出大力发展科学技术。

科技发展利大于弊的辩论词

是科技的发展才推动了人类的进程,是科技的发展才使人类

有着这崭新又美好的生活。纵观千古,哪朝哪代不是重视科技的发展?回首过去,看四大发明,独具鳌头;观天文历法,为之惊叹;览赵州拱桥,设计精妙;窥《本草纲目》,东方巨典;瞻圆周率值,七位小数;眺丝绸之路,发展经济;端青花瓷器,扬名海外。科技发展是强国之路,科技发展是中华民族进步的第一动力,没有科学,我们哪来的今天的幸福生活?没有科技,我们哪来的舒适的物质生活与精神享受?没有科技的进步,我们哪能吃到杂交二号?我们哪能穿上全棉衣服,我们哪能住进高楼大厦?

问,科技发展利大还是弊大?毋庸置疑,当然是利大!作何

解释?不用解释!中华文明八千年历史文明就是铁证如山,历史每时每刻都在改变,科技每时每刻都在发展。人类从茹毛饮血原始生活学会利用或烧熟食物,从依靠自然到繁殖饲养,从手无寸铁到冶金炼石,这不都是进步,这不都是发展?如果是弊端大于利的话,那人类为什么都还不约而同的选择了进步?只有进步才能使明天更美好!

一个人不进步是可悲的,一个国家不进步是没落的,一个世

界不进步是黑暗的。只要在不断的进步中,人类的生活才可以得到升华。人类是渺小的,人类是脆弱的,他没有庞大的身躯,没有牛似的力气,没有乌龟的硬壳。但上天给予了人类一颗聪慧的大脑,一双勤劳的双手,人类没有坐享其成,而是选择了不断进步,才可以在今天站在了食物链的顶端。

科技发展利大于弊的辩论词

一个人不进步是可悲的,一个国家不进步是没落的,一个世界不进步是黑暗的。只要在不断的进步中,人类的生活才可以得到升华。人类是渺小的,人类是脆弱的,他没有庞大的身躯,没有牛似的力气,没有乌龟的硬壳。但上天给予了人类一颗聪慧的大脑,一双勤劳的双手,人类没有坐享其成,而是选择了不断进步,才可以在今天站在了食物链的顶端。

你说科技发展带来了大气污染、你说科技发展产生了白色垃圾、你说科技发展形成了气温变暖……所有的事情不可能都是十全十美的,越明亮的地方后面的阴影就越暗,但就凭这些你就断定科技发展弊大于利?“世异则是事异”时代不同,所遇到的问题也不同,再说大气污染,各省各市都推出了预防预案;白色垃圾,统一处理;汽车尾气造成气温变暖科学家们也研发了太阳能汽车。看看现在、太阳能热水器、太阳能空调、太阳能电池……

如果你说科技发展弊大于利,请问,你能在一周之内不坐车来上课,不用中性笔、不用圆珠笔、不用钢笔?你能在一周之内不看电视、不听新闻,不看报纸,不读书,不上网?你能在一周之内不吃研发的杂交水稻?不吃面食?不喝饮料?不能不能,你不能也不可能能,因为科技已经和你息息相关,已经和你密不可分!在请问,如果你给主席写信,说建议停止一切科研活动,大家是送给你鲜花,还是那板专拍你?

科技改变历史,不错的,没有科技发展,我们的生活是无法想象的,我们的日子是昏天黑地的,是科技发展救了我们,是科学把我们从水生火热的年代拯救了出来。我们更应该怀着一颗敬畏之心去尊敬他,怎能口是心非地说科技发展弊端累累?

科技改变历史,知识改变命运。我们跨入了21世纪,跨入了一个充满高科技的时代。科学改变了我们的生活,科学改变了我们的命运。“知识就是力量”,我们中华人民共和国,13亿人口的泱泱大国,为何能在世界面前挺起胸脯?因我们的科技在不断的发展!我们的科技在不断的进步!

科技发展利大于弊,这是一个亘古不变的主题!

科技发展是利大还是弊大(反方辩词)

主持人:各位评委,各位辩手,各位观众,大家好,. 今天我们的辩题是科技发展:利大还是弊大 社会在发展,科技在进步.在今天我们看到了科技发展给我们带来了益处,同时我们也看到了它给我们带来一些弊端,我们要怎样来看待这样的利和弊了,到底是利大还是弊大了,下面请我们的双方辩手给我们一个精彩的答案. 首先请双方一辩各自开场陈说

正方一辩:关于科技发展是利大还是弊大这个辨题,我方辨友一致认为科技发展利大于弊。

人类的生存方式,20万年前与10万年前相比,不会有太大的改变;3000年前与20xx年前相比,不会有太大的改变;600年前与500年前相比,不会有太大的改变。但是,今人与古人其实早已今非昔比,即使是现在与100年前相比,也已完全不一样。是什么推动了人类历史的发展?是什么让人类开始了新的生存方式? 我说,这便是科技,是科技的发展才推动了人类的进程,是科技的发展才使人类有着这崭新又美好的生活。纵观千古,哪朝哪代不是重视科技的发展?回首过去,看四大发明,独具鳌头;观天文历法,为之惊叹;览赵州拱桥,设计精妙;窥《本草纲目》,东方巨典;瞻圆周率值,七位小数;眺丝绸之路,发展经济;端青花瓷器,扬名海外。科技发展是强国之路,科技发展是中华民族进步的第一动力,没有科学,我们哪来的今天的幸福生活?没有科技,我们哪来的舒适的物质生活与精神享受?没有科技的进步,我们哪能吃到杂交二号?我们哪能穿上全棉衣服,我们哪能住进高楼大厦?

反方一辩:人类跨入21世纪,世界发生了多少惊人的变化。在人们为科学技术突飞猛进的发展欣喜之余,又经历了更好的不安甚至灾难。除了对高科技特别是生物科技的发展所带来的恐慌之外,战争和疾病似乎直接将人类带到了地狱之门。各种病毒的侵入,汽车身后的尾气,工厂的废气等等无补侵害着我们美丽的家园.试问为什么我们的家园受到了威胁,为什么树木被大量的砍伐,为什么空气不在新鲜,这一切一切正是科技带来的种种罪证.现代科技是给我们带了一些舒适与方便,可同时也带了幅面影响,试问没有了美好的环境人类该怎么舒适生存呢?如果人们还不赶快对自己犯下的错误进行补救的话,人类终将会被科技所毁灭.

主持人:好,节下来请双方二辩陈述己方观点

正方二辩:在古代,人们迷信鬼神,认为人的一生是天定的,生老病死是天来掌控的;

在现代,人们通过科技的发展,证明了迷信思想是不可取的,要通过自己的双手创造自己的生活。在古代,许多人得了重病,大夫也无能为力,只能眼睁睁地看着病人痛苦地死去.可现在,通过科技的发展,大部分疑难杂症已能成功治愈,人们不用为生病而烦恼。……以上所举的例子,只是科技发展为人类造福事

例的冰山一角。科技发展得如此迅速是古代人想都不敢想的。为什么电视上、报纸上,几乎天天说要提倡科技发展,因为千年的飞天梦是怎样圆的?是科技的发达;通迅的便捷是什么造成的?是科技的发达;身患重病的人为什厶能重新过上幸福的生活?是科技的发达!如果说科技的发展是错误的,那么,伽利略、牛顿、爱迪生、居里夫人、爱因斯坦等发明家、科学家,为什么要将自己宝贵的一生献给科学?为什么要将那么多宝贵的时间用在“错误”的事业身上?难道他们是没有判断能力的吗?有谁认为他们的死毫无价值,又有谁认为他们为科学献身,根本没有意义?

反方二辩:科技发展是给我们的生活带来了好处,这点我们并没有否认.但是我方认为科技带来的弊处大于利的.首先汽车虽方便了我们的出行,但牌坊的尾气造成环境的污染,影响人类健康.其次,电视等娱乐设施的出现,虽然给人们带来了方便,但是却无形的阻隔了人与人之间的交流,是人情淡薄.还有就是网络的出现,是一些不法分子有了可乘之机,扰乱人们的生活等等着一系列你们所谓的高科技所带来的副作用,是不可否认,试问我们怎么能坐视不理呢?

主持人:好刚才双方都对自己的观点进行了陈述,节下来进入自由辩论环节,双方各有3分钟的时间,请好好珍惜!有正方3辩开始

正方三辩:科技的发展当然也造成了一定的负面影响,但本来这些影响应是很小的,可人类却如一个放大镜,把这些负面影响放大。如果人类能自觉的把塑料袋重新利用,而不是随意乱扔,会造成这么严重的白色污染吗?如果人类能有竭制的开采资源,会造成现在的资源短缺吗?如果人类能节约用水,工厂不违规排放污水,会造成现在严重缺水的状况吗?还有许多诸如此类的事情正在上演,而有些人不但不自省,反而一味的把责任指向“科技”。我为这些人感到可笑,感到无可救药。

反方三辩:刚才对方辩友所提的只不过是假设罢了.请回到现实中,试问如果没有科技的阻挠又和需现在费这么大力气去宣传保护环境呢?再说现在的网络问题正是大家所苦恼的,网络是许多本该是祖国幸福的花朵的少年误入歧途,走上犯罪的道路.你说网络虽然可以方便我们查找资料,可是这么一个小优点又怎能和祖国的未来相比呢?

正方四辩:可是科技的发展还有更多的好处,火箭的升空,圆了中国人民的百年飞天梦,鸟巢水立方的建成,圆了中国的奥运梦想,试问没有科技中国人怎么能圆梦呢?有何必抓住网络这个问题不放呢?

反方四辩:对方辩友,网络问题事关重大,青少年是祖国的花朵,祖国的未来靠的就是青少年,网络把少年引入歧,网络害得多少少年无法自拔,倘若祖国的下一代都沉迷与网络,那么我们的祖国还有更多的梦想又怎么实现呢?请问对方辩友.

正方一辩:我们是幸福的,我们是幸运的,我们赶上了一个科技高速发展的时代,一个充满高科技的时代,这不光光是我们的祖先在进化时选择了发展,选择了进步,也包括了所有人的不懈努力,刻苦钻研,我们今天的日子时有多少辛勤的科学家们用智慧甚至生命换来的。因为法拉第,我们生活的周围才充满了各种各样的电器;因为达尔文、因为孟德尔,我们才可以更好地了解自己,认知自己;因为扁鹊,因为华佗,因为李时珍,我们的生命才能得到保障我们周围的一切,不都是他们给我们换来的吗?生活如此舒适,生活如此惬意,生活如此美妙,我们的平均寿命比古代提高了30岁,看望亲友甚至不用出家门,这不都是科发展给我们带来的好处吗?

反方二辩:在原始时代,人类只需地表面的资源就能生活,只需要溪水,树上的果子,草籽等生活资源也能其乐浓浓啊.后来出现了工具 ,然后养殖,资源利用到破土一尺,再后来煤矿,金属等资源深入到底下100米,再后来深入5000米,人类加速的向地球深层索取资源,当人类利用地核资源时,地球也就到了灭绝的时候了,对方辩友,这足以说明科技发展总有一天回毁灭地球的,到时候也是聪明反被聪明误啊!

正方辩友:只要我们有利的把持住,控制住科技,地球也不会毁灭的.

主持人:三分钟以到,刚才经过双方的激烈角逐,也应该有所总结了,现在进入总结陈词环节.正方四辩先来.

正方四辩:谢谢主持人!科学技术是第一生产力,高新技术及其产业促进了了国民经济的发展,可以说高新技术及其产业已成为当代科技发展的火车头科学技术改变人们的思想观念,提高人们的生活水平,促进了社会主义文明的发展。 科学发展可以反映一个国家的经济发展水平和国民经济素养。科学技术是第一生产力,是先进生产力的集中体现和主要标志。我过要发展生产力,提高经济效益,首先要靠科学技术的发展。从构成生产力的要素来看,科学技术可以使劳动工具得到不断改善和更新,可以提高劳动者素质,可以使劳动对象得到充分利用。总之,科技发展可以极大地解放生产力,甚至产生新的产业部门和导致国民经济的突飞猛进。我们要坚持科教兴国战略,才能使经济增长方式摆脱粗放型的老路,转移到以提高经济效益为中心的轨道上来,切实注重经济发展的质量和效益电视在生活中是不可缺少的。我们可以看新闻,了解国内外的事;可以看动画片,放松一下;还可以不去现场看节目、表演;比如说,这次奥运会吉祥物揭晓,就可以在家看转播等等一系列的科技着实给我们带来好处,所以我方坚持认为科技发展利大与弊!

反方四辩: 当今社会,科学发展迅速,许多高科技产品不断涌现,电脑、汽车、洗碗机、洗衣机……已经走入寻常人家的生活。它们确实给我们的生活带来了不少便利,但是与此同时,它们也使人类的基本能力逐渐丧失。有了电脑,人们不再用人脑去思考一些东西,因为只要利用电脑就能办到;有了汽车,人们不再习惯走路散步,取而代之的是开车兜风;有了洗碗机,人们不再用手去洗碗,也许

有一天人类会忘记怎样洗碗。科技的发展,让人欢喜让人忧。喜的是它给我们的生活提供了最大的便利,忧的是它终有一天会让电脑代替人脑,机器代替双手,到时主宰这个世界的不再是我们自以为聪明的人类,而是那些人类发明的机器!所以,我认为:科技的发展会抑制人的全面发展!

再如飞机、火箭、网络、卫星最初都是为军事战争而出现的相同的科技在为人类造福的同时也被用作毁灭人类的帮凶。所以我方认为:科技发展弊大于利!

主持人:辩论结束!对于“ 科技发展利大还是弊大”这个问题双方辩手都举例论证了自己的观点。我来做个总结,科技发展确实给人类提供了便利,但是同时也应治理由此出现的种种问题,为我们这个地球——人类的家园,更加美好,让我们共同努力吧

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