面试自我介绍

(一)

面试自我介绍范文(一) 各位考官好,今天能够站在这里参加面试,有机会向各位考官请教和学习,我感到非常的高兴。希望通过这次面试能够把自己展示给大家。今年?岁。汉族,法学本科。我平时喜欢看书和上网浏览信息。我的性格比较开朗,随和。能关系周围的任何事,和亲人朋友能够和睦相处,并且对生活充满了信心。我以前在检察院实习过,所以有一定的实践经验。在外地求学的四年中,我养成了坚强的性格,这种性格使我克服了学习和生活中的一些困难,积极进去。成为一名法律工作者是我多年以来的强烈愿望。如果我有机会被录用的话,我想,我一定能够在工作中得到锻炼并实现自身的价值。同时,我也认识到,人和工作的关系是建立在自我认知的基础上的,我认为我有能力也有信心做好这份工作。公务员是一个神圣而高尚的职业,它追求的是公共利益的最大化,它存在的根本目的是为人民服务,为国家服务。雷锋说过:人的生命是有限的,而为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。这也是我对公务员认知的最好诠释。所以,这份工作能够实现我的社会理想和人生价值,希望大家能够认可我,给我这个机会! 面试自我介绍范文

(二) 各位尊敬的考官,早上好。今天能在这里参加面试,有机会向各位考官请教和学习,我感到十分的高兴,同时通过这次面试也可以把我自己展现给大家,希望你们能记住我,下面介绍一下我的基本情况。现年?岁,?族,大专文化,平时我喜欢看书和上网流览信息,性格活泼开朗,能关心身边的人和事,和亲人朋友融洽相处,能做到理解和原谅,我对生活充满信心。我曾经在?工作,在公司里先后在不同的岗位工作过,开始我从事?工作,随后因公司需要到?,有一定的社会实践经验,在工作上取得一些的成绩,同时也得到公司的认可。通过几年的工作我学到了很多知识,同时还培养了我坚韧不拔的意志和顽强拼搏的精神,使我能够在工作中不断地克服困难、积极进龋加入公务员的行列是我多年以来的一个强烈愿望,同时我认识到人和工作的关系是建立在自我认知的基础上,而我感觉到我的工作热情一直没有被激发到最高,我热爱我的工作,但每个人都是在不断地寻求取得更好的成绩,我的自我认知让我觉得公务员是一个正确的选择,这些就坚定了我报考公务员的信心和决心。所以我参加了这次公务员考试并报考了?,如果这次能考上,我相信自己能够在?中得到锻炼和有获得发展的机会。公务员是一种神圣而高尚的职业,它追求的是公共利益的最大化,所以要求公务员要为人民、为国家服务,雷锋曾这样说过:人的生命是有限的,可为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去,这就是我对公务员认知的最好诠释。所以,这个职位能让我充分实现我的社会理想和体现自身的价值。俗话说:航船不能没有方向,人生不能没有理想,而我愿成为中国共 产 党领导下的一名优秀国家公务员,认真践行“三个代表”,全心全意的为人民服务。 回答者: 5wind - 魔法师 五级 2009-5-9 06:11 给一个全面的: 一、面试: 1、不要在面试时说你什么都不会(当然也不能说什么都会,要强调自己有哪一方面的基础,可以在较短时间内补上); 2、请注意着装的整洁,当然穿得漂亮一点也是可以的; 3、坐有坐像,站有站像; 4、不要穿学校那一套服装,注意:不要忘了你的鞋; 5、要带简历; 二、简历: 1、我的观点,简历是你最重要的证书,不要千篇一律,要突出你的能力和个性、特长; 2、简历中要论述你的优势课目,不要一味地说你有多少次获奖,最好有比较有优势的课题介绍(如我的C语言相当不错,哲学连续两年全年级第

一、物理三年全年级第一等) 3、简历中应该有一张你的照片、清晰明亮; 4、简历的排版要规范,清楚,不要太冗长; 三、交流: 1、你一定要尽量讲普通话(特别是四川学生); 2、你不求滔滔不绝,但要准确、清楚地回答考官的问题; 3、回答问题要真诚,用你的真诚去打动考官; 4、不需要求谁,用人单位用你是发现你有价值; 四、准备工作: 1、不要打无准备的仗; 2、对你所面试的企业要有比较充分的了解,了解该企业所属的行业、企业的发展情况和经营范围等; 3、要明确你对这个行业的认识,你最好是真心对这个行业感兴趣,对这份工作感兴趣; 4、薪资是不可回避的问题,但真的希望大家不要期望太高了,要合情

合理; 5、不要说你不在乎工资,你只是来学习的,这样企业心里没有底; 禁忌: 1、不要穿得太随便了; 2、不要随便站、随便坐; 3、不要对自己没有信心; 4、不要说自己什么都不会; 5、不要说自己没有特长; 6、不要盲目择业,去面试时还不晓得你所面试的岗位是什么?工作性质是什么?级 2009-5-9 08:57

(二)

尊敬的领导老师: 您好, 届本科毕业生, 您好,我是东北师范大学 2010 届本科毕业生,我叫刘 桂花,江苏徐州人,民族, 桂花,江苏徐州人,民族,汉;政治面貌,团员.下面将我 政治面貌,团员.下面将我 的大学经历向您做简单的介绍. 的大学经历向您做简单的介绍. 在大学期间,我获得的奖项与证书有: 在大学期间,我获得的奖项与证书有: 东北师范大学第四届数学建模大赛" 一等奖" 东北师范大学第四届数学建模大赛"校 一等奖" ; 年全国数学建模大赛"吉林省三等奖" 2009 年全国数学建模大赛"吉林省三等奖" ; 数学奥林匹克"竞赛培训证" 由吉林省数学会颁发; , 数学奥林匹克"竞赛培训证" 由吉林省数学会颁发; 英语"国家四级证" ; 英语"国家四级证" 计算机"国家二级证" ; 计算机"国家二级证" 普通话"二级乙等" . 普通话"二级乙等" 从以上奖项可以看出,我比较热衷于数学建模.因为我 从以上奖项可以看出,我比较热衷于数学建模.因为我 觉得,既然数学是一个工具学科,在现实社会中就应该能够 觉得,既然数学是一个工具学科,在现实社会中就应该能够 有所应用,就一定有他工具性,实用性的价值.不能一提到 有所应用,就一定有他工具性,实用性的价值.不能一提到 数学就只知道 X , Y , Z , 将是数学的悲哀! 将是数学的悲哀! 在教学方面:我大学期间,一直在做家教,而且家教口 在教学方面:我大学期间,一直在做家教,而且家教口 碑良好.主要原因是 我不仅有较强的解题能力 而且还能 我不仅有较强的解题能力, 碑良好.主要原因是---我不仅有较强的解题能力,而且还能 够从培养学生"学习兴趣"入手,并在适当的时候,讲述建 从培养学生"学习兴趣"入手,并在适当的时候,讲述建 模的思想, 让学生知道---数学不只局限于 X , Y , Z ,数学是有 数学是有 模的思想, 让学生知道 数学不只局限于 数学是 却不知道数学具体能干什么, 那 却不知道数学具体能干什么, --- 着很强的实用意义的重要学科;这样适时而动,给学生以目 很强的实用意义的重要学科;这样适时而动,给学生以目 的,方向,动力,并结合因材施教,兴趣导学,使学生从内 方向,动力,并结合因材施教,兴趣导学,使学生从内 心深处自觉的,想学好数学,这样,作为一个教师的我,才 心深处自觉的,想学好数学,这样,作为一个教师的我, 能事半功倍,学生成绩的进步速度,才会出人意外,也因此 能事半功倍,学生成绩的进步速度,才会出人意外,也因此 我的学生,家长都满意. 实例:一个厌学情绪严重, 我的学生,家长都满意. 实例:一个厌学情绪严重,家长 ( 都没有信心的孩子(于晨天) 一个月下来, ,一个月下来 都没有信心的孩子(于晨天) 一个月下来,成绩从二十几 , 分上升到五十几分,再一个月下来,又上升到七十几分, 分上升到五十几分,再一个月下来,又上升到七十几分,最 后稳定在八九十分(初二,百分制) 后稳定在八九十分(初二,百分制) ) 另外: 新课程标准》已实施多年, 《新课程标准 另外: 新课程标准》已实施多年,但是能够真正做到 《 位的少之又少,一个情景导课就让很多在职老教师"反感不 位的少之又少,一个情景导课就让很多在职老教师"反感不 , 新课程标准》 已" 我在实习期间重点研究了《新课程标准》 并且实际 , 对情景导课领会颇深, 践行了情景导课 ,对情景导课领会颇深,受到实习学校老 师,领导的一致好评,学生上课的积极性,热情,明显高涨. 领导的一致好评,学生上课的积极性,热情,明显高涨 也因此, 教育局"公开示范课" 反响强烈. 也因此,入围教育局"公开示范课" 反响强烈. , 我的爱好,上网.但是,我的主要目的不是打游戏, 我的爱好,上网.但是,我的主要目的不是打游戏,看 电影,而是查阅教学资料.有句话说得好,海纳百川 有 电影,而是查阅教学资料.有句话说得好,海纳百川----有容 乃大.在信息高速发达的今天,已经不再适合闭门造车, 乃大.在信息高速发达的今天,已经不再适合闭门造车,自 身拥有较强的素质同时, 身拥有较强的素质同时 , 还要把别人优秀的东西拿 来,学习,研究,乃至整合成自己的

东西.这样才能 学习,研究,乃至整合成自己的东西.这样才能 有广阔的视野,不断发展,不断进步!因为经常上网, 有广阔的视野,不断发展,不断进步!因为经常上网, 我还可以熟练应用多种多媒体教学软件,编辑,组织, 我还可以熟练应用多种多媒体教学软件,编辑,组织,教学 课件, 可以使很多抽象的图形, 现象, 动态更加直观的显现. 课件, 可以使很多抽象的图形, 现象, 动态更加直观的显现 为课堂营造良好的数学学习环境与氛围. 为课堂营造良好的数学学习环境与氛围. 我的个人箴言是:学高为师,身正为范. 我的个人箴言是:学高为师,身正为范. 我相信,在我参加工作后,一定能很快成长为一 我相信,在我参加工作后,一定能很快成长为一 名优秀的人民教师.请领导老师给我机会.谢谢! 名优秀的人民教师.请领导老师给我机会.谢谢! 记忆思路: 记忆思路: 姓名部分 奖励证书部分(用证书先把领导砸晕喽)同时表 奖励证书部分(用证书先把领导砸晕喽)同时表 述数学建模的重要性,提升建模奖的含金量. 述数学建模的重要性,提升建模奖的含金量. 教学部分---分三点 教学部分---分三点 --①家教口碑良好,兴趣导学,因材施教,建模导 家教口碑良好,兴趣导学,因材施教,建模导 思路要清晰.在家上实例.领导就会觉得你--向,思路要清晰. 在家上实例.领导就会觉得你 --真是有料啊. 真是有料啊. ②教育局公开示范课,再加点重磅料! 教育局公开示范课,再加点重磅料! ③自我意识,要开阔视野,要不断进步.捎带着 自我意识,要开阔视野,要不断进步.捎带着 多媒体技能. 多媒体技能. 结束部分 个人箴言,再加上一点信心与谦诚.领导将觉得 个人箴言,再加上一点信心与谦诚.领导将觉得 要的就应该是你. 要的就应该是你. (三)

尊敬的领导,您好! 我叫 XXX,是一名 XX 大学 XX 系 XX 届毕业生。经过四年的认 真学习和不懈努力, 我已具备了系统的专业知识和一定的教学实际能 力,现在正准备以高昂的热情与所学的知识投入到社会之中,服务于 教育事业,实现自身的价值。 贵校良好的管理体制, 浓厚的教学氛围和积极进取的精神使我将 其作为自己的首选目标,相信在贵校领导的帮助指导下,通过自身的 努力,我会成为一名合格的人民教师,希望贵校能给我提供一个施展 才华的机会! 我的家乡在 xxx,纯朴的乡情给予了我善良的品质,艰苦的条件 培养了我知难而上乐观自信的精神。这些都令我获益良多。 大学的四年时光里,我本着自强不息,学以致用.在思想方面我 积极向党组织靠拢,关心集体,团结同学,并加入“XX”协会,多次 参加了义务劳动和社会活动。同时我也积极参加中小学实践教学,足 球赛等课外活动。力求使自己成为高素质的复合型人才! 我相信命运之神会垂青有准备之人,回首过去深感母校培育之 恩,注目将来唯有以学识与真诚回报祖国的教育事业。我将以爱心, 热心,敬业之心来实现自己的奋斗目标:做一名合格的人民教师。 我或许不是令您满意的, 但我相信依靠努力, 我将成为最合适的! 我或许不是最优秀的,但我会自强不息,我是有潜力的! 最后,诚挚希望贵校能够垂惠! 并祝贵校再创佳绩!

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