游科技馆有感

齐河县南北中学八年级三班 孙艺彤

随着参观科技馆的队伍，我带着微笑和激动到了山东省科技馆。 进入大厅，我就情不自禁的感叹起来，这雄伟的建筑和充满奥秘的科技作品深深的吸引了我，将我还在四处游离的思绪牵引到对科学创造的无限遐想中！

当我坐到4D电影院观看4D电影时，那一幕幕真是让人惊心动魄。坐在影院的椅子上观看4D影片，不但能惬意的感受到4D电影的三维立体电影技术，而且动感座椅技术和现场特技还让我们有一种身临其境的美妙感觉。

影片放映时，你可以感觉到一种与大自然从未有过的亲密接触，就像自己驾驭者一艘飞船，在无尽的太空中穿梭，那种感觉简直太奇妙了!但是，也有让你吓一跳的时候。给我印象最深的是那一幕：在很久以前，有一块巨大的石头突然在太空爆炸了，大大小小的石块四散开来，我们正“驾驭”着飞船继续前行。呀！我们的飞船怎么冲着一个大石块飞去了！近了??更近了??就要撞上了！那一刻，我下意识的捂住了嘴，身子不自觉的向旁边躲了一下。咳！现在想起来，实属可笑。

当自己还未在4D影像的刺激中走出来时，又一个奇妙的东西吸引了我。这是一个我叫不上名来的装置，它像一棵树，每个树枝上都有一个大玻璃球，每个大玻璃球里面又有一个小球。一高压放电，小球内就发出十几条橙黄的“线”，这些“线”与大玻璃球壁接触的地方突然变成红色，也不再是“线”，而好似一个圆片。那个红头黄尾

巴的东西，像某种浮游生物在纯净的水中游泳，又像一个个精力充沛的精灵在玻璃球中跃动。我禁不住把手放在上面，想抚摸一下，突然那些“彩线”聚集成一条很光亮的“线”，好像为了保护自己家园，团结起来恐吓“敌人”一样。被它吸引的同时，我也被它带到了科技的无限神秘中去，打开我探索的窗口，去接纳新奇的事物，感受科技的美轮美奂。

在科技世界中遨游了一遭，我不禁惊叹于人类的智慧。正是由于人类对未知世界的好奇与冲动，才有了人类几千年来对纷繁世界乃至浩瀚宇宙的努力探索，才有了人类历史的伟大壮举。人类只有不断的探索，不断的创新，才能不断超越人类自身的羁绊。人类智慧就是在不断探索，不断创新中提升并绽放！

哦！科技就是智慧，而智慧就是探索，就是创新。原来，我总以为科技离我们很遥远，甚至是遥不可及。现在看来，科技其实就在我们身边，而且处处存在，是我们生活中不可缺少的一部分。打篮球时，要提高投篮的准确率，就要用到抛物线的知识；玩跷跷板时，玩得满足愉快，就会用到杠杆的原理；照张漂亮的照片，一睹为快时，殊不知物理成像的知识还为我们服务了呢??

这次参观科技馆的经历对我有深远影响，它改变了我对科技的看法，激发了我对科学的兴趣，使我不由得想动手制造科技作品，不过制造科技作品还需要大量的科学知识，所以，从现在开始我要更加努力学习，为科学事业的明天尽自己的一份力量！

 

第二篇：游山东科技馆有感

游山东科技馆有感

迎着清早第一缕和煦的阳光，我们便开始了一天的游学行程，对科技馆的期待此刻终于就要成为了现实，心里有说不出的兴奋。

一路之上，我们在车里叽叽喳喳的像一只只小麻雀一般，丝毫不掩饰心里的好奇与激动，我们有说有笑，终于在一片欢声笑语中来到了我们的目的地山东科技馆。

下车后首先映入眼帘的是山东科技馆几个金光闪闪的大字，队伍集合完毕我们就准备向这个充满神奇与神秘的王国迈进。

走进科技馆，便来到了宽敞明亮的大厅。我们的第一站是儿童乐园展厅，在这里我们感受到了幻境般的时光隧道，欣赏了许多凸凹有致的光学镜面，站在不同的镜子面前，里面会呈现出许多古怪的样子，有的是大脑袋小身子，有的是小脑袋大身子，好玩极了。

在崔老师的带领下，我们参观完一楼沿着楼梯又上了二楼，二楼是探索发现展区，在二楼我们体验了许多奇特的现象，比如中央旋转的大磁铁周围是许多旋转的小磁铁，老师告诉我们这是安培定律。此外还有一些关于发电的装置，通过我们的动手转动齿轮能让线路上的小灯泡发光，转的越快亮度也就越大。

接下来我们跟随崔老师又来到了三楼，三楼时创新发明

展区，在这里让我印象最深的是一个旋转的晶莹剔透、五彩斑斓的大球，上面循环展出出地球、水星、金星、木星等九大行星的形态，美丽极了。通过这样立体的展示让我更加喜欢我们的地球了，绿色的是陆地，蓝色的是海洋，原来我们的地球是如此美丽，让我惊叹不已。

我们继续游览又来到了四楼，四楼给我印象最深的是考验团队团结协作的一个滚球游戏。球从这边滚到那边的途中设置了许多障碍，每处障碍都需要同学们团结协作给球铺好前进的路，在同学们的齐心协力之下，球顺利的从轨道的这一端滚到了轨道的另一端。这让我想到了崔老师在入营仪式上给我们讲的团队精神，是啊，一个人的力量太有限了，要发挥团队的力量才能把事情做成功。

时间很快就到了中午了，带着满心的欢喜、激动和好奇，我依依不舍的离开了科技馆，我决定我今后一定要好好学习去书中探索科学的秘密。