最美孝心少年观后感
来源: 网络 发表时间:2014-05-07 加入收藏 热点推荐:《私人定制》观后感-对电影的思考 人,从来到这个世界上开始,父母给予的爱就会一天一天的加深,而人的孝心是父母慈爱的关切的对父母的回报。父母对你的爱是无价的,不能衡量的,而你的孝心同样也是这样独一无二的东西。今天看了最美孝心少年之后我觉得那份孝心再次被加深了。 爱的指引,带我们众里寻你;孝的承诺,温暖了你我的心。
一段思念一点忧伤,一点违心一笑一段离别往事,狂妄的病魔无情地撕咬着人性,痛楚迷茫,时时牵绊着几十个天真的儿童。人们都说孝心会感动天和地,无知的我认为止增笑耳,千里寻你让我看见了人性中的那一束光芒,那深深的源于内心的震撼。
黄凤、吴林香、邵帅、龙花、徐沁烨、赵文龙、路玉婷、高雨欣、林章羽和何秀巡姐弟、王芹秀是这次颁奖的主人公。他们用单纯、善良的孝行诠释着血浓于水的亲情,对于在蜜汁里生活的我们有何言对他们品头论足?只不过是“万爱千恩百苦,疼我孰知父母?母仪垂则辉彤管,婺宿沉芒寂夜台。”的一种全新的担当,无论我们如何的体会,不变的让然是那可望而不可及的孝道。
孟子曰:“世俗所谓不孝者五:隋其四支,不顾父母之养,一不孝也;博奕好欲酒,不顾父母之养,二不孝也;好货财,私妻子,不顾父母之养,三不孝也;从耳目之欲,以为父母戮,四不孝也;好勇斗狠,以危父母,五不孝也。”完美的诠释了溢于言表的孝道,我也
知道我们在现在的生活中也做不到这些惊天动地的事,无非是在早上向他们恭恭敬敬得道声早安,无他耳。
我们要孝敬的太多太多,只想告诉我们自己,选择孝敬,不要让迷雾遮住双眼,让污垢蒙蔽心灵,为老人,为自己,捧一颗清纯、孝敬之心。一颗清纯的,圣洁的心…
有人医治老人,千金散尽;有人赡养老人,不惜重金。有人信奉“百善孝为先”;有人恪守“一闯孝义生死关”.有人选择善待老人,有人选择拒绝赡老。美与丑,善与恶,全在一念之间,遗臭万年还是流芳百世,系于一瞬。
最美孝心少年,带来的不是几个精彩的片段,而是灵魂的洗涤…
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平西学校知礼行孝做“最美孝心少年”
活动方案
为推进学校德育工作深入开展,弘扬中华民族孝敬父母、尊重长辈的传统孝道美德,培养学生文明行为习惯,全面推进素质教育。平西学校开展知礼行孝做“最美孝心少年”主题活动,方案如下:
一、指导思想
通过树立新时期孝心好少年的榜样,弘扬中华民族优秀文化和传统美德,弘扬社会主义的道德观和价值观,讴歌具有时代感的中华民族传统家庭伦理道德,积极营造尊老、爱老、敬老的浓厚氛围,引导少年儿童树立正确的道德观和价值观。
二、活动领导小组
组 长:余红
副组长:曹永明 李俊
成 员:唐静 汤小娟 中队辅导员
三、活动时间和内容
(一)第一阶段:20##年11月18日至20##年12月2日。 1、学校组织安排学生在思品课上到多媒体观看中央电视台“最美孝心少年颁奖礼”,六年级写观后感。
2、红领巾广播站广播孝心少年事迹材料。
(二)第二阶段:20##年12月3日至20##年12月31日。1、开展“念亲恩、知孝义、行孝道”主题班队会和主题升旗仪式。
2、制定班级评选孝心少年的评选办法。并以班级文化的形式张贴在班级里。
3、要求孩子牢记三个“不”:不嫌弃老人、不惹长辈生气、不和长辈顶嘴。
4、做到五个“一”: 帮家中长辈洗一次脚、帮家中长辈做一次家务、陪家中长辈做一次运动、陪家中长辈参加一次娱乐活动、为社区老人送一份温暖,并用照片的形式记录下来。
5、发放通过发放《告家长书》、《孝心少年大行动调查表》等,在家庭、社会中广泛宣传“孝心少年在行动”实践活动,赢得家长的理解支持和社会的认同配合,形成教育合力,推动学生的道德成长。
(三)第三阶段:20##年1月6日至20##年2月28日。
1、开展“知年礼,欢欢喜喜过大年”寒假活动,收集中国传统过年习俗。五六年级办一份手抄报。
2、帮助父母打扫卫生喜迎春节。一至三年级用照片的形式记录下来。
3、辞旧迎新为长辈敬茶拜年。四年级同学用作文形式将这些精彩的、充满亲情的过程记录下来。
4、开学后以班级为单位利用思想品德课或班队会总结学生是如何“知年礼,欢欢喜喜过大年”的。各班将学生优秀假期作品展示出来,学校大队部及时评出该活动优秀班集体,在全校进行表彰。
(四)第四阶段:20##年3月3日至20##年3月31日。
1、结合三八妇女节,在四年级以下小学生中开展“大腹便便,我当妈妈新体验”实践体验式活动,在家中体验并要求学生记录下体验感受。
2、将“知礼行孝”与中华经典诵读相结合,①1-3年级以班级为单位开展学“三字经”、“弟子规”讲“孝义”故事比赛,学校选取优秀选手进行校级比赛。②开展“学经典、知孝义”征文活动,并对涌现出的优秀个人和集体进行表彰。
(五)第五阶段:20##年4月1日至20##年5月12日。
1、在校内开展“最美孝心少年”评选活动,参加我区十位“最美孝心少年”的评比。
2、学校表彰知礼行孝“最美孝心少年”活动中涌现的优秀中队和优秀中队辅导员。
告 家 长 书
亲爱的家长:
您好!
孝敬父母、尊重长辈是中华民族的传统美德,是践行社会主义荣辱观、加强未成年人思想道德建设的重要载体,是社会文明进步的重要标志。为进一步增强广大未成年人的敬老孝亲意识,积极打造爱心家园,营造浓厚的尊老、爱老、助老的社会氛围,我们学校举行“孝心少年在行动”实践活动。
实践活动由“孝心少年大行动”和“孝心少年大评选”两大板块组成,要求您的孩子能牢记三个“不”:不嫌弃老人、不惹长辈生气、不和长辈顶嘴;做到六个“一”: 帮家中长辈洗一次脚、帮家中长辈做一次家务、陪家中长辈做一次运动、陪家中长辈参加一次娱乐活动、为社区老人送一份温暖,并能积极申报,参加“孝心少年”的评选。
身教重于言教。请您对孩子加强思想教育,关注孩子敬老爱老助老行动的落实情况,对孩子的“孝心少年在行动”实践行动给予客观、真实的评价,并能以身作则,尊重并善待老人,主动为老人提供帮助,为孩子提供学习的榜样。
让我们携手,努力营造敬老、爱老、助老的良好家庭氛围和社会风尚。
孝心少年大行动反馈表
学校 班 姓名:
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