观《学习方法和学习习惯》有感

安新第二小学 二（3）班 纪雨涵

今天上午，我和孩子一起观看了由北京师范大学博士生导师郑日昌先生主讲的《学习方法和学习习惯》教育专题节目，受益匪浅。

郑日昌教授主要为大家讲解四个方面的内容：孩子的学习与哪些因素有关;如何应对孩子学习成绩下降;如何纠正孩子马虎的坏毛病;提高学习效率的方法有哪些及介绍北京大学、清华大学高考状元在小学、初中、高中各阶段学习方法和技巧。虽然孩子才上小学，但却正是培养良好的学习习惯的重要时期。所以我对孩子的学习方法和学习习惯向来很重视。

对于小学低年级的学生来说，成绩下降或成绩不理想的一个重要原因就是马虎，不认真。马虎的原因是多方面的，有的是性格问题，急性子爱马虎;有的是态度问题，对学习不认真就容易马虎;有的是熟练问题，对知识半生不熟最容易马虎;有的是认识问题，没认识到马虎的危害……解决马虎问题必须对症下药，根据产生马虎的原因，有针对性做工作。这样才能从根本上杜绝马虎这一坏习惯。我认为可以从以下几方面来帮助孩子克服马虎这一坏的学习习惯。

第一，从日常生活做起，二年级的学生大都是八、九岁的孩子，应该让他们从收拾自己的书包或者是自己的房间开始，锻炼他们认真的整理每件物品。再有一些家长很注重孩子的书写给孩子报了书法班，不但使孩子书写的字越来越规整，越来越美观，在孩子观察每个字的间架结构和笔顺的同时，更能使他静下心来专注于一件事情，养成认真的好习惯。

第二，错题集。把孩子平时作业和考试时出现的错题总结在一起做一个小本子，找出做错的原因并写下正确的答案。这样在复习时就能有的放矢，不会盲目的浪费大量的时间和精力。

第三，不要依赖橡皮。橡皮是造成马虎的一个重要原因，特别是低年级的小学生，每次作业不认真，错了擦，擦了错，反正有橡皮呢，孩子不在乎。不仅如此，还容易使孩子做事拖拉，磨磨蹭蹭，没有时间观念。家长要限制孩子使用橡皮的次数，这样孩子就要认真思考后再动笔了。

第四，家长和孩子进行角色互换，简言之，就是要孩子考一考家长。孩子可以出一些比较简单的题目，家长成心马虎，让孩子考住，让孩子批评。这时对孩子也是一种教育，将来他们做题时也会防止马虎。

每个孩子都是一个天使，让我们帮助他们尽快的养成好的学习习惯，让他们在知识的海洋中尽情的遨游，并享受其中的乐趣！

 

第二篇：兰州市博物馆观后感

兰州市博物馆观后感

曾经有一位朋友跟我说，每到一个新的城市我们要做的第一件事就是参观这个城市的博物馆，因为通过博物馆我们能够更好的了解这个城市，了解它的悠久历，,风土人情，人文情怀，宗教信仰等等。.想想的确是这样，博物馆记载了这个城市的成长历程，记载了一个城市从古到今的历史演变。作为甘肃省的经济，文化，政治，教育中心的兰州，其博物馆一定有太多的宝藏和秘密等待着我们去发现和研究！

兰州市博物馆所在地原为白衣寺故址，可以说是人杰地灵。市博物馆分为两个展区：“兰州历史文物展”和“馆藏书画精品展”。 走进市博物馆的“兰州历史文物馆”展区的那一刻不由得就被一种浓浓的历史气息所吸引，令人眼花缭乱，应接不暇，但同时又不枯燥无味，实在是一种美的享受，就好像回到了古代一样。这里展出了马家窑、齐家、辛店文化陶器，白衣寺塔藏文物，佛教造像，铜器，东汉明器等文物200余件，着重反映兰州远古先民所创造的古代文明，启迪人们对兰州黄河文明的认识和热爱。 每一件展品都做得形象逼真，佛教塑像更是具有特色，就像真人在那战着一样。有一件展品特别引人注目，也是马家文化的代表作，其造型为奇特的喇叭形，听解说员说可能就是古代文献中所记载的“以瓦为框，以革为面，可击也”的土鼓，是所有中国膜鸣鼓的母胎。该器物主要由喇叭形的大头和呈罐口、盘口造形的大小头以及长形圆筒状的中腔三部分组成，前后贯通。部分器表施有黑红相间的网格纹、锯齿纹、漩涡纹等彩陶

纹饰，具有较明显的马厂类型文化之早期特征，有的还保留半山类型文化晚期风格。每一件展品都凝结了劳动人民的智慧结晶，展现出我国劳动人民对自由的向往和追求。瓷器上面的花纹同时也反映出在儒家孔子思想的影响下，我国人民追求自然与人混为一体的理念，追求天地人和，同时也反映出了我国劳动人民的聪明智慧！j走进“馆藏书画精品展区”，到处弥漫着书香气息。陈列的书法和绘画作品，有现代知名书法家和画家的作品，也有古代流传下来的。无论哪一幅作品，上面的每一笔，每一画都写得苍劲有力，表现出陇上书画的艺术魅力。里面陈列的一些画有的描写了人们的日常生活，歌颂了劳动人民对生活的热爱，有的描写了祖国的大好河山，表现了人们对大自然的热爱和向往。每一件都活灵活现，栩栩如生！其中有一件汉代出土的书法作品，虽然历经千年，但是字迹仍然那么清晰可见。表现出我国造纸术历史悠久和从古至今人们对书法作品的热爱和欣赏！

省博物馆和市博物馆相比更胜一筹，它是一所位于中国甘肃的综合博物馆。收藏有历史文物、近现代文物、民族文物、和古生物化石及标本约35万余件。 从白垩纪的古生物化石标本到旧石器、新石器时代的彩陶文化；从商周以来的青铜器、陶瓷玉器到汉唐的丝绸之路文明；包括宋、元、明、清的瓷器、木雕、丝织品、绘画，在这里都有丰富的收藏。其中尤其以馆藏彩陶、汉代简牍、文书、汉唐丝绸之路珍品、佛教艺术萃宝最为突出。它有“甘肃彩陶”、“甘肃丝绸之路文明”、“甘肃古生物化石”三个常设主题展览，每个展区都各具特色。

走进“甘肃彩陶”展区的那一刻，立即被这里各种各样的彩陶吸引住了，乍看一模一样，仔细瞧却各有特色，其类型众多、器型丰富、制作精致、图案绚丽、艺术价值极高。展厅中大地湾文化、仰韶文化、马家窑文化及青铜时代诸文化彩陶交相辉映，最引人瞩目的有宽带纹三足彩陶钵、人头形器口彩陶瓶和著名的大地湾地画 。这里的一切不由得让人沉浸在历史的长河中，五千年的文化仿佛出现在眼前。 “甘肃丝绸之路文明”展厅集中展示了420余件系统反映古丝绸之路的精美文物，包括北方草原文化青铜器、铜奔马及仪仗队、汉唐丝织品、佛教造像、金银器、唐三彩、元青花等丰富多彩的文化遗产。望着这里的一切，面前似乎出现了一缕缕的驼队从这里经过，每个人都精神焕发，每个骆驼都膘肥体健，伴着阵阵驼铃向前方走去…“甘肃古生物化石”展厅是以地球生命演化史为主线，陈列展出了大量甘肃境内发现的古生物化石标本，包括地球厅、海洋动物厅、恐龙厅，黄河古象厅四个分展厅。分别介绍了地球与生命进化和地质时期古生代、中生代、新生代发现的各类古生物化石，以及它们的生活环境和相关知识。

看完之后，我不由得惊叹，在这里，中华上下五千年历史文化展现的如此淋漓尽在，也反映出了中国人民的聪明才智。