双重感受—“哆啦A梦与大雄的恐龙”观后感

前几天，我和朋友一块儿去看了“哆啦A梦与大雄的恐龙”电影，另我感动不已，又另我十分开心，双重感受，真是令我一言难尽呀！

这部电影讲的是主人公大雄，为了和小夫、胖虎比试比试，就不小心吹了一个（大）牛——“我有一只真恐龙！不信的话，我就用鼻子吃面条！”大雄没办法了，就让哆啦A梦帮忙，可是，哆啦A梦这次也没有帮大雄，让大雄自己去完成。大雄没辙了，只好苦读所有有关恐龙的书，还到到悬崖峭壁上去挖恐龙蛋。无意中，大雄还真找到了一个恐龙蛋，用时间布让它还原。还原之后，还真成了一个恐龙蛋，大雄高兴坏了。马上，大雄就像母鸡一样孵化恐龙蛋，用爱孵化。经过大雄的努力，恐龙真的孵化出来了，起名为“皮皮”??

影片中讲述了一个“超越时空的感人故事”。我很佩服影片中的大雄，他为了营救恐龙皮皮，甚至不怕死亡，他这中为了朋友肯牺牲的人，很另我们大家学习。在看影片中，我和我的朋友都留泪了两次，都是同一地方。第一次是大雄为了让皮皮到远古生活，在远古与皮皮的一次离别。第二次是影片末，大雄与皮皮的最后一次离别。这部影片又滑稽可爱，又另人感动不已，真是一部好影片呀！希望大家也去看，享受影片给你们带来的无穷快乐！

 

第二篇：《哆啦A梦》读后感

《哆啦A梦》读书感

汪集街中心小学：程心毅

这几天，我一直在看连环画册《哆啦A梦》。

这本书写得很棒，我最喜欢哆啦A梦，因为他有一个万能口袋，里面可以拿出许多千奇百怪的东西。书里面的大雄，总是被胖虎欺服，回家就哭着求多啦A梦给他道具，但是，只要哆啦A梦给了他道具，他又出去炫耀，结果总是被胖虎抢走了，他又只能大哭起来。 他要考试了，但他觉得没有学习好，就跟哆啦A梦要一种不用动脑筋，就能写出答案的笔，哆啦A梦给了他，他用这只笔考了100分。

读到这里时，我就想：如果我有这支笔，我就不会像大雄这样去用，我不会在考试上用，只会在不会做的题目上用，但是世界上还没有生产出这种笔，而且，如果我们不经常用脑，脑袋就会生锈。靠别人帮助得来的100分是弄虚作假，既欺骗了自己，也欺骗了老师，而且，我觉得大雄用了神奇的笔考了100分，还没有零分光荣。

我瞧不起大雄，因为他爱到处炫耀，我最讨厌爱到处炫耀的人。有些人有一点长处，有一些好东西，就到处炫耀，生怕别人不知道。我觉得炫耀就是骄傲，我一定不做骄傲的人，因为骄傲使人落后，谦虚使人进步。

我明白了，我们一定要好好学习，不然就会像大雄一样，学习比别人差，玩也比别人差。将来就会不学无术，一事无成。我一定要做一个诚恳扎实上进的人。